第二板塊

1、第二板塊 閱讀 第一節(jié) 說明類文本閱讀,【考綱解讀】,【真題導(dǎo)航】,一、（2011廣東）閱讀下面文字，完成下面問題。（10分） 被妖魔化的沙塵暴 李栓科 剛剛掠過我國及日本的沙塵暴，所到之處，飛沙走石、黃沙彌漫。一時間輿情沸騰。 然而，人類沒有必要、也沒有能力阻止沙塵暴的發(fā)生。 沙塵暴古已有之，且有一定的周期性。早在幾千萬年前，青藏高原的隆起，阻擋了來自印度洋濕潤的西南季風(fēng)，在中亞和我國的西北地區(qū)形成了大范圍的干旱和荒漠區(qū)，這一區(qū)域又正處在西風(fēng)帶上。這些是沙塵暴形成的根本原因，與人類的活動無關(guān)。但人類發(fā)展過程中。

2、第二板塊運動和力,米,m,10,刻度尺,量程,分度值,零刻度線,量程,0.1,0.07,m,D,乙,甲,1cm,2.2,0.1cm,1.30,3.00,32.5,0.06,0.1cm,秒,s,2.60,3600,停表,不能,減小,平均值,1.25,220,C,C,82,187.5,337.5,答案：B,0.1cm,L317.28cm,L618.805cm,18.82c,位置,標(biāo)準,任一,運。

3、第二板塊 運動和力,不能,不受力,靜止,勻速直線運動,不是,改變,不變,質(zhì)量,質(zhì)量,D,B,D,慣性,形狀,汽車頭枕,C,靜止,勻速直線運動,相等,相反,同一,同一,不同,答案：D,等于,等于,等于,答案：B,A,答案：D,C,靜止,做勻。

4、第二板塊 運動和力,接觸,相對運動,阻礙,壓力的大小,接觸面的粗糙程度,壓力,粗糙,程度,壓力,粗糙程,度,滾動,分離,答案：A,答案：C,10,15,等于,0.5,0.6,會,5,豎直向上,5,0,20,10,3,5,粗糙,大,水平,勻速直線,不需要。

5、2019-2020年高一語文 第二板塊 漂泊的旅人 一.教學(xué)目標(biāo)： 1.讓學(xué)生能理解文本中家、家園、家鄉(xiāng)、故鄉(xiāng)等概念的具體內(nèi)涵，理解文本所涉及的歸家、返鄉(xiāng)與出走、離家等的關(guān)系。 2.學(xué)生通過研習(xí)比較，能說出本板塊散文與。

6、2019年高考英語一輪總復(fù)習(xí) 寫作技能突破 文體寫作強化 第二板塊 文體寫作強化 文體透析 書信、電子郵件的寫作是高考中出現(xiàn)頻率最高的一種題型。從內(nèi)容上看，近幾年高考書信寫作主要包括求助信、致歉信、致謝信、筆。

7、2019年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第二板塊 專題四 非金屬及其化合物 跟蹤檢測（十）碳、硅及無機非金屬材料 1硅及其化合物已被廣泛用于生產(chǎn)生活中，下列說法不正確的是( ) A圖1是常見于汽車中的小擺件“蘋果花”，它的。

8、2019年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第二板塊 專題三 金屬及其化合物 跟蹤檢測（九）金屬及其化合物命題點綜合練 1(xx南京、鹽城、連云港二模)下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是( ) A二氧化硅熔點高，可用作光導(dǎo)纖維 B。

9、2019年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第二板塊 專題四 非金屬及其化合物 跟蹤檢測（十四）非金屬及其化合物命題點綜合練 1(xx淮安模擬)下列做法符合節(jié)能減排、保護環(huán)境思想的是( ) 開發(fā)太陽能、風(fēng)能和氫能等能源 大量開采。

10、2019-2020年高考語文一輪總復(fù)習(xí) 第二板塊 2.9.1古代詩歌鑒賞專項提升訓(xùn)練（含解析） 1.xx黃岡中學(xué)高三二模閱讀下面這首清詩，完成后面的題目。 大風(fēng)渡江四首(選一) 王士禎 鑿翠流丹杳靄間，銀濤雪浪急潺湲。 布帆。

11、2019-2020年高考語文一輪總復(fù)習(xí) 第二板塊 2.8.2文言文閱讀專項提升訓(xùn)練（含解析） 板塊一 教材過關(guān) 1. 下列句子中的加點詞，與“申之以孝悌之義”中的“以”的意義與用法相同的一項是( ) A. 余嘉其能行古道，作師。

12、2019-2020年高考語文一輪總復(fù)習(xí) 第二板塊 2.9古代詩歌鑒賞綜合進階特訓(xùn)（含解析） 1.xx山東高考閱讀下面兩首宋詩，回答問題。 尋詩兩絕句 陳與義 楚酒困人三日醉，園花經(jīng)雨百般紅。 無人畫出陳居士，亭角尋詩滿。