西安科技大學(xué)高新學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書 系 別 : 機(jī)電信息學(xué)院 專 業(yè) : 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化 學(xué) 生 姓 名 : 學(xué) 號: 設(shè)計(jì) (論文 )題目 : 機(jī) 床 用 多 功 能 分 度 裝 置 設(shè) 計(jì) 起 迄 日 期 : 2012 年 09 月 24 日 2012 年 12 月 16 日
多功能分度尺Tag內(nèi)容描述:
1、 西安科技大學(xué)高新學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書 系 別 : 機(jī)電信息學(xué)院 專 業(yè) : 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化 學(xué) 生 姓 名 : 學(xué) 號: 設(shè)計(jì) (論文 )題目 : 機(jī) 床 用 多 功 能 分 度 裝 置 設(shè) 計(jì) 起 迄 日 期 : 2012 年 09 月 24 日 2012 年 12 月 16 日 設(shè)計(jì) (論文 )地點(diǎn) : 西安科技大學(xué)高新學(xué)院 指 導(dǎo) 教 師 : 專業(yè)教研室負(fù)責(zé)人 : 發(fā)任務(wù)書日期 : 2012 年 08 月 25 日 任務(wù)書填寫要求 1畢業(yè)設(shè) 計(jì)(論文)任務(wù)書由指導(dǎo)教師根據(jù)各課題的具體情況指導(dǎo)學(xué)生填寫。此任務(wù)書應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開始前一周內(nèi)填好并發(fā)給學(xué)生; 2 任務(wù)書內(nèi)容必須用黑。
2、科研創(chuàng)新成果多功能平衡尺研究報告項(xiàng)目制作人:劉新民1. 項(xiàng)目名稱:多功能平衡尺2. 項(xiàng)目提出的背景小學(xué)科學(xué)中的力學(xué)主要是簡單機(jī)械杠桿滑輪輪軸還有研究物體所受的重力摩擦力彈力物體受水的浮力等,這些實(shí)驗(yàn)操作大部分要通過杠桿和支架來完成,再加上有。
3、多功能剖面尺設(shè)計(jì)說明書設(shè)計(jì)者: 12指導(dǎo)老師:1212學(xué)院 機(jī)電工程學(xué)院,1236500224 摘 要:這款多功能剖面尺子,集各種繪圖工具的功能匯于一體,如畫剖面線,畫圓,畫直線等諸多功能,便于教師課堂教學(xué)實(shí)訓(xùn)教學(xué)時制圖使用,有利于提高教師。
4、2019 2020年四年級數(shù)學(xué)下冊 用多功能三角尺畫垂線2教案 滬教版 教學(xué)目的 1 認(rèn)識垂線 理解 互相垂直 和 垂足 的含義 2 會用多功能三角尺畫出已知直線的垂線 3 培養(yǎng)學(xué)生的操作能力 4 進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間概念 5 知道。
5、2019春滬教版數(shù)學(xué)四下5 6 用多功能三角尺畫垂 線與平行線 word教案3 教學(xué)目的 1 認(rèn)識垂線 理解 互相垂直 和 垂足 的含義 2 會用多功能三角尺畫出已知直線的垂線 3 培養(yǎng)學(xué)生的操作能力 4 進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間概念 5 。
6、2019 2020年四年級數(shù)學(xué)下冊 用多功能三角尺畫平行線教案 滬教版 教學(xué)目的 1 會用多功能三角尺畫出已知直線的平行線 2 培養(yǎng)學(xué)生的操作能力 3 進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間概念 4 知道在多功能三角尺上哪些線是互相垂直的 哪。
7、2019春滬教版數(shù)學(xué)四下5 6 用多功能三角尺畫垂 線與平行線 word教案2 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能 1 認(rèn)識多功能三角尺 2 知道多功能三角尺上哪些線是互相垂直 哪些線是互相平行 3 會用多功能三角尺畫已知直線與過已知點(diǎn)的垂。