發(fā)芽實驗二II卷

1、科學2020屆五年級上冊1.2 種子發(fā)芽實驗（二）練習卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 選種要挑選（_）的、沒有（_）的種子。2 . 用手去輕觸雌蕊的柱頭，會感覺到柱頭有粘性，那是因為。

2、科學2020屆五年級上冊1.2 種子發(fā)芽實驗（二）練習卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 種子萌發(fā)需要足夠的（_）、（_）和（_）。2 . 選種要挑選（_）的、沒有（_。

3、科學2019-2020學年五年級上冊1.2 種子發(fā)芽實驗（二）練習卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從（ ）開始它們新的生命的。A根B莖C葉D種子2 . 陸。

4、科學2019-2020學年五年級上冊1.2 種子發(fā)芽實驗（二）練習卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 下列植物適合生長在熱帶地區(qū)的是（ ）。A香蕉B梨C草莓2 . 植物中承擔著生產種子，繁殖新生。

5、2019版教科版科學五年級上冊1.2 種子發(fā)芽實驗（二）練習卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 做對比實驗時，我們一般是控制（ ）條件發(fā)生變化。A一個B二個C三個2 . 下列選項中，（ ）。

6、2020年教科版科學五年級上冊1.2 種子發(fā)芽實驗（二）練習卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 下面哪種食物不屬于果實？（ ）A芝麻B桃子C豇豆2 . 海洋里常有十級以上的大風形成，所以海洋里的。

7、北京市科學2020屆五年級上冊1.2 種子發(fā)芽實驗（二）練習卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 做種子發(fā)芽實驗時，每個盒子都放三顆種子，而不是一顆種子，這主要是為了（ ）。A把吸水紙壓得更實B讓種子能更好。

8、科學2019-2020學年五年級上冊1.2 種子發(fā)芽實驗（二）練習卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 綠豆種子發(fā)芽需要_、_和適宜的_。2 . 向日葵的。

9、科學2019-2020學年度五年級上冊1.2 種子發(fā)芽實驗（二）練習卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 用手去輕觸雌蕊的柱頭，會感覺到柱頭有粘性，那是因為雌蕊的柱頭上有_，它可以幫助雌蕊更好地接收來自雄蕊的_。

10、2019年教科版科學五年級上冊第2課時 發(fā)芽實驗（二）（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 泡在水里的種子不易發(fā)芽是因為（ ）。A缺少陽光B水溫太低C缺少空氣2 . 俗話說“春耕不肯忙，秋后臉餓黃”。

11、2020年（春秋版）教科版科學五年級上冊1.2 種子發(fā)芽實驗（二）練習卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 植物之所以能夠固定在土壤，主要是依靠_牢牢地抓住土壤。A莖部B葉子C根系2。

12、2019-2020學年教科版科學五年級上冊1.2 種子發(fā)芽實驗（二）練習卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 把一朵新鮮的白色的花插在紅墨水里，過一段時間，（ ）A紅墨水會變淡B白色的花會變紅C不會有。

13、科學五年級上冊1.2 種子發(fā)芽實驗（二）練習卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 在研究溫度對綠豆種子發(fā)芽影響的實驗中，常溫環(huán)境可以選擇_，而低溫環(huán)境則可以選擇_。2 . 柳樹的莖是_色的，青桐的。

14、2020年教科版科學五年級上冊第2課時 發(fā)芽實驗（二）（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 讓植物長得更好的方法：（ ）（多選）A充足的陽光B充足的空氣C適宜的溫度D適量的水分E適量的養(yǎng)分。

15、科學2019-2020學年度五年級上冊1.2 種子發(fā)芽實驗（二）練習卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 種子發(fā)芽不需要的條件是（ ）。A水B種到土里C合適的溫度2 . 下列植物的根不屬于直根系的。

16、科學2020年五年級上冊1.2 種子發(fā)芽實驗（二）練習卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 葉子的蒸騰作用能促進植物的根不斷（ ）水分。A吸收B排出2 . 小苗在生長過程中，會發(fā)生變化的是（ ）A。

17、科學2020年五年級上冊1.2 種子發(fā)芽實驗（二）練習卷B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 在研究“綠豆種子發(fā)芽必須有水嗎?”的實驗中，把綠豆種子放置在濕潤的吸水紙上，是為了（ ）。A使種子保持較高的溫度B使種子。

18、教科版科學五年級上冊第一單元第二課種子發(fā)芽實驗 二 同步練習 II 卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共1題 共5分 1 5分 填空題 1 我們在做對。

19、四川省科學2020版五年級上冊第2課時 發(fā)芽實驗（二）（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 在實驗時，要往盒內墊紙巾。關于紙巾的作用說法正確的是（ ）A防止種子滾動B使種子獲得適量的水分C保溫的作用。

20、北京市科學五年級上冊1.2 種子發(fā)芽實驗（二）練習卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 蠶豆種子萌發(fā)需要足夠的_和_，以及適當的_。2 . 為了解決自然狀態(tài)下傳粉不足可以。