可打印—— 別找了你想要的都有。初中數(shù)學七年級上冊教案。初中數(shù)學七年級上冊教案。2019-2020年七年級科學下冊 2.5 保護大氣圈教案(華師版七年級下) 教學目標。2019-2020年七年級科學下冊 2.2 空氣的成分教案(華師版七年級下) 教學目標。
華師版七Tag內(nèi)容描述:
1、可編輯修改,可打印別找了你想要的都有!精品教育資料全冊教案,試卷,教學課件,教學設(shè)計等一站式服務(wù)全力滿足教學需求,真實規(guī)劃教學環(huán)節(jié)最新全面教學資源,打造完美教學模式七年級數(shù)學下期期末復(fù)習提綱第六章 一元一次方程一、基本概念(一)方程的變形法則法則1:方程兩邊都 或 同一個數(shù)或同一個 ,方程的解不變。例如:在方程7-3x=4左右兩邊都減去7,得到新方程:-3x+3=4-7。在方程6x=-2x-6左右兩邊都加上4x,得到新方程:8x=-6。移項:將方程中的某些項改變符號后,從方程的一邊移動到另一邊,這樣的變形叫做移項,注意移項要變號。。
2、6.1從實際問題到方程知識技能目標:復(fù)習列方程解應(yīng)用題的方法;學會用檢驗的方法判斷一個數(shù)是否為方程的解.過程性目標:經(jīng)歷用列方程的方法解決實際問題的過程,體會現(xiàn)實生活與數(shù)學密不可分的關(guān)系.教學重點: 建立方程的概念教學難點: 根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系,列出方程和檢驗一個數(shù)是否為方程的解教學過程一、創(chuàng)設(shè)情境在現(xiàn)實生活中,有很多問題都跟數(shù)學有關(guān),例如下面的問題:問題 某校初一年級328名師生乘車外出春游,已有2輛校車可乘坐64人,還需租用44座的客車多少輛?這個問題用數(shù)學中的什么方法來解決呢?解 (32864)44= 26444= 6 (輛。
3、.1 可編輯修改,可打印 別找了你想要的都有! 精品教育資料 全冊教案, ,試卷,教學課件,教學設(shè)計等一站式服務(wù) 全力滿足教學需求,真實規(guī)劃教學環(huán)節(jié) 最新全面教學資源,打造完美教學模式 . .2 第二章 有理數(shù)單元測試題 一判斷題: 1有理數(shù)可分為正有理數(shù)與負有理數(shù) ( ) 2兩個有理數(shù)的和是負數(shù),它們的積是正數(shù),則這兩個數(shù)都是負數(shù) ( ) 3兩個有理數(shù)的差一定小于被減數(shù) ( ) 4任何有理數(shù)的絕對值總是不小于它本身 ( ) 5若 ,則 ;若 ,則 ( )0abba0ba 二填空題: 1最小的正整數(shù)是 ,最大的負整數(shù)是 ,絕對值最小的數(shù)是 2絕對值等于 的數(shù)。
4、______________________________________________________________________________________________________________初中數(shù)學七年級上冊教案第1課時第一章 走進數(shù)學世界教學目標:1、使學生初步感受到數(shù)學與現(xiàn)實世界的密切聯(lián)系,懂得數(shù)學的價值,形成用數(shù)學的意識;2、使學生初步體驗到數(shù)學是一個充滿著觀察、實驗、歸納、類比和猜測的探索過程。重點:加強數(shù)學意識;難點:數(shù)學能力的培養(yǎng)。教學過程:一、與數(shù)學交朋友1、數(shù)學伴我們成長人來到世界上的第一天就遇到數(shù)學,數(shù)學將哺育著你的成長。數(shù)學知識開闊了你的視野,改變了你的思維。
5、______________________________________________________________________________________________________________初中數(shù)學七年級上冊教案第1課時第一章 走進數(shù)學世界教學目標:1、使學生初步感受到數(shù)學與現(xiàn)實世界的密切聯(lián)系,懂得數(shù)學的價值,形成用數(shù)學的意識;2、使學生初步體驗到數(shù)學是一個充滿著觀察、實驗、歸納、類比和猜測的探索過程。重點:加強數(shù)學意識;難點:數(shù)學能力的培養(yǎng)。教學過程:一、與數(shù)學交朋友1、數(shù)學伴我們成長人來到世界上的第一天就遇到數(shù)學,數(shù)學將哺育著你的成長。數(shù)學知識開闊了你的視野,改變了你的思維。
6、2019-2020年七年級科學下冊 2.5 保護大氣圈教案(華師版七年級下) 教學目標: 1)初步了解大氣圈的分層,描述臭氧層的作用。 2)初步了解溫室效應(yīng)的含義,關(guān)注溫室效應(yīng)的成因和對溫室效應(yīng)的利弊。 3)知道什么是臭。
7、2019-2020年七年級科學下冊 2.2 空氣的成分教案(華師版七年級下) 教學目標: 1)知道空氣主要由氮氣、氧氣、稀有氣體和二氧化碳組成,知道空氣中氧氣約占21%、氮氣約占78%(體積分數(shù))。 2)了解紅磷在鐘罩里燃燒。
8、2019-2020年七年級科學下冊 科學:1.2 水的密度與三態(tài)變化教案(華師版七年級下) 教學目標:1.了解水的密度的意義,知道水的密度是水的一個重要的物理性質(zhì)。記住4時純水的密度值。 2.學會用天平、量筒測定水的密。
9、2019-2020年七年級科學下冊 2.4 二氧化碳教案(華師版七年級下) 教學目標: 1)體驗對二氧化碳物理性質(zhì)的探究過程,了解二氧化碳的物理性質(zhì)。 2)認識二氧化碳的化學性質(zhì)、掌握二氧化碳的檢驗方法。 3)了解實驗室。
10、2019-2020年七年級科學下冊 2.3 氧氣教案(華師版七年級下) 教學目標: 1)知道在實驗室可以利用過氧化氫制氧氣,了解MnO2在過氧化氫制氧氣中是催化劑、起催化作用,能說出催化劑在化學反應(yīng)中的作用。 2)說出氧氣。
11、2019-2020年七年級科學下冊 2.1 空氣的存在教案(華師版七年級下) 教學目標: 1)知道空氣有質(zhì)量,并能用實驗方法證實;能列舉幾個空氣的用途。 2)通過實驗感受、認識大氣壓的存在,能用簡單的實驗演示大氣壓的存。
12、2019-2020年七年級科學下冊 1.6 水資源的利用和保護教案(華師版七年級下) 教學目標:1、了解全球范圍和我國的“水荒”。 2、知道造成水體污染的原因。 3、懂得要合理利用和保護水資源。 教學重點: 水污染和水資源。
13、2019-2020年七年級科學下冊 1.4 水的組成教案(華師版七年級下) 教學目標:1、知道水的組成和構(gòu)成。 2、知道物質(zhì)還可以用化學符號來表示。 教學重點: 水的組成和構(gòu)成 教學難點: 水的組成和構(gòu)成 教學過程: 引入。
14、2019-2020年七年級科學下冊 科學:1.2 水的密度于三態(tài)變化學案(無答案)(華師版七年級下) l 學習目標:1.了解水的密度的意義,知道水的密度是水的一個重要的物理性質(zhì)。 2學會用天平、量筒測定水的密度 3會描。
15、9 A B兩地相距3千米 甲從A地出發(fā)步行到B 乙從B地出發(fā)步行到A 兩人同時出發(fā) 20分鐘后相遇又經(jīng)過10分鐘 甲所余路程是乙所余路程的2倍 求兩人的速度 應(yīng)用題 10 甲 乙兩人同時加工一批零件 前3小時兩人共加工126件 后5。
16、3 1 3列代數(shù)式 玉豐中學 段繼全 3 溫度由2 上升t 后是 2 小華 小明的速度分別為x米 分 y米 分 6分鐘后它們一共走了 米 用字母或者數(shù)字表示下列數(shù)量關(guān)系 1 2的平方的3倍 12 6x 6y 2 t 166 5n a b 2 6 a與b的和的平方 5 小彬拿166元錢去買鋼筆 買了單價為5元的鋼筆n支 則剩下的錢為 元 4 小亮用t秒走了s米 他的速度是為 米 秒 12 6x 6y。
17、三角形的內(nèi)角和與外角和 2 9 1 4三角形 在一張白紙上畫出如圖所示的圖形 然后把 剪下拼在一起 放到 上 看看會出現(xiàn)什么結(jié)果 做一做 為什么 猜測 思考 如何說明 ACD B A D 三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和 D ACD ACB 180 A B ACB 180 所以 A B ACD 解 D 解 過C作CE平行于AB A B C 1 B 2 A 1 2 A B 即 ACD A。