2019-2020年高考語文一輪精品教案 2.1.3 理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法 《考試大綱》明確需要掌握的不同句式和用法包括。2019-2020年高考語文一輪復(fù)習(xí) 第二部分 古詩文閱讀 專題11 文言文閱讀 第4節(jié) 理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法 (一)閱讀下面的文言文。
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1、2019-2020年高考語文一輪精品教案 2.1.3 理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法 考試大綱明確需要掌握的不同句式和用法包括“判斷句、被動(dòng)句、賓語前置、成分省略和詞類活用”。 理解這些“與現(xiàn)代漢語不同的”特殊句式。
2、2019-2020年高考語文一輪復(fù)習(xí) 第二部分 古詩文閱讀 專題11 文言文閱讀 第4節(jié) 理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法 (一)閱讀下面的文言文,完成14題。 徐石麒,字寶摩,號虞求,嘉興人。天啟壬戌進(jìn)士,授工部主事。御史。
3、高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 語文語文精要概述精要概述典例精析典例精析即時(shí)訓(xùn)練即時(shí)訓(xùn)練第三節(jié)理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法第三節(jié)理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 語文語文精要概述精要概述典例精析典例精析即時(shí)訓(xùn)練即時(shí)訓(xùn)練死囚獲赦王國。
4、第三講理解與現(xiàn)代漢語不第三講理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法同的句式和用法2考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四典題舉例句式類型對點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)六考點(diǎn)五3考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四典題舉例句式類型對點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)六考點(diǎn)五4考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三考點(diǎn)四典題舉例句式類型對。
5、專題十六 理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法考綱闡釋考綱內(nèi)容理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法。能力層級:B級理解。考綱闡釋理解與現(xiàn)代漢語不同的句式,是指能根據(jù)語境進(jìn)行理解與辨別,屬語法范疇。不同的句式,主要包括判斷句被動(dòng)句倒裝句賓語前置句定語后置。
6、第二部分第二部分 古代詩文閱讀古代詩文閱讀 第一章第一章第二部分第二部分 古代詩文閱讀古代詩文閱讀第一章第一章 文言文閱讀文言文閱讀第二部分第二部分 古代詩文閱讀古代詩文閱讀 第一章第一章專題十二專題十二理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法理解與。
7、高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 語文語文精要概述精要概述典例精析典例精析即時(shí)訓(xùn)練即時(shí)訓(xùn)練考點(diǎn)二詞類活用考點(diǎn)二詞類活用高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 語文語文精要概述精要概述典例精析典例精析即時(shí)訓(xùn)練即時(shí)訓(xùn)練常見的詞類活用現(xiàn)象表現(xiàn)為以下幾種情況:一名詞作狀語名詞作。
8、理解與現(xiàn)代漢語不同的句式和用法題組一基礎(chǔ)練一判斷句式練1下列各組句子中,句式不相同的一組是A.B.C.D.解析:D項(xiàng),為一般句式,為判斷句.答案:D2下列各句中,句式與其他三句不同的一句是A魚,我所欲也,熊掌亦我所欲也B吾妻之美我者,私我也。
9、第二部分 古詩文閱讀判斷句的形式判斷句的形式例句例句者者也也句句楚左尹項(xiàng)伯者楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也.項(xiàng)羽季父也.鴻鴻門宴門宴者者者也者也句句同游者:吳武陵同游者:吳武陵,龔古龔古,余弟宗余弟宗玄.玄.小石潭記小石潭記沛公之參乘樊噲者也.沛。
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