第五單元 20夢(mèng)回繁華 情景導(dǎo)入生成問(wèn)題 導(dǎo)入新課 清明上河圖片段 師 同學(xué)們 我們了解歷史的途徑有很多 圖畫(huà)也是我們認(rèn)識(shí)歷史的途徑之一 剛才大家欣賞的是北宋著名畫(huà)家張擇端的 清明上河圖 這幅畫(huà)是我們的國(guó)寶級(jí)文物。部編版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第5單元第20課《夢(mèng)回繁華》測(cè)試C卷。第20課《夢(mèng)回繁華》B卷。
夢(mèng)回繁華Tag內(nèi)容描述:
1、21 夢(mèng)回繁華【教學(xué)目標(biāo)】1. 抓住文章的關(guān)鍵語(yǔ)句,學(xué)習(xí)文章的說(shuō)明順序。2. 學(xué)習(xí)作者獨(dú)特的遣詞造句能力。【重點(diǎn)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)在內(nèi)容復(fù)雜的文本中梳理主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)本文條理分明、細(xì)膩具體的說(shuō)明順序。教學(xué)過(guò)程【導(dǎo)入新課】“一朝步入畫(huà)卷,一日夢(mèng)回千年”,這是河南開(kāi)封著名景區(qū)清明上河園的宣傳語(yǔ)。而這個(gè)可以讓人“一日夢(mèng)回千年”的清明上河園正是依照北宋著名畫(huà)家張擇端的清明上河圖為藍(lán)本建造的。中國(guó)名畫(huà)眾多,為什么清明上河圖會(huì)有如此大的魅力得以流傳?今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)介紹此國(guó)寶級(jí)畫(huà)作的課文夢(mèng)回繁華?!咀髡吆?jiǎn)介】毛寧,女,。
2、人教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)夢(mèng)回繁華創(chuàng)新教案(兩篇)初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)夢(mèng)回繁華教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1明確本文的說(shuō)明對(duì)象及其特征,把握文章的說(shuō)明順序,學(xué)習(xí)作者運(yùn)用多種說(shuō)明方法來(lái)介紹說(shuō)明對(duì)象。2培養(yǎng)學(xué)生整體感知課文內(nèi)容,快速概括、提取信息的能力。 3仔細(xì)品讀文章語(yǔ)句,體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 過(guò)程與方法1快速默讀課文,圈點(diǎn)勾畫(huà)出文章關(guān)鍵的詞語(yǔ)和句子,把握文章內(nèi)容。2教師點(diǎn)撥引導(dǎo)、學(xué)生討論、小組合作探究相結(jié)合,把握文章的說(shuō)明順序和說(shuō)明方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀1感知清明上河圖的內(nèi)容及藝術(shù)價(jià)值,提高鑒賞藝術(shù)品的能力。。
3、21 夢(mèng)回繁華教學(xué)目標(biāo)課題夢(mèng)回繁華課型新授課課時(shí)安排2課時(shí)課時(shí)分配建議本課依據(jù)學(xué)情分課時(shí)。第一課時(shí)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)反饋及整體感知、結(jié)構(gòu)梳理。第二課時(shí)進(jìn)行課文具體感知的交流展示及當(dāng)堂檢測(cè)。可適當(dāng)調(diào)節(jié)。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能通讀課文,了解文章內(nèi)容,理清文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)過(guò)程與方法體味文中準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言,學(xué)習(xí)文中運(yùn)用的說(shuō)明方法,明確其作用。情感、態(tài)度與價(jià)值觀領(lǐng)略清明上河圖的藝術(shù)魅力,認(rèn)識(shí)其歷史價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)燦爛文化的喜愛(ài)和景仰之情。課前準(zhǔn)備背景材料本文選自中外繪畫(huà)名作八十講(廣西師范大學(xué)出版社2004年版)。
4、20.夢(mèng)回繁華導(dǎo)學(xué)案主備人:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解課文主要內(nèi)容,理清文章的結(jié)構(gòu)層次。 2.學(xué)習(xí)本文圍繞說(shuō)明對(duì)象的特征,條理分明,細(xì)膩具體介紹清明上河圖的寫(xiě)法。 3.揣摩本文說(shuō)明語(yǔ)言的特點(diǎn),領(lǐng)略這一國(guó)寶級(jí)畫(huà)作的美,培養(yǎng)我們的鑒賞、審美能力。 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 1.了解課文主要內(nèi)容,理清文章的結(jié)構(gòu)層次。 2.學(xué)習(xí)本文圍繞說(shuō)明對(duì)象的特征,條理分明,細(xì)膩具體介紹清明上河圖的寫(xiě)法。 學(xué)習(xí)難點(diǎn): 揣摩本文說(shuō)明語(yǔ)言的特點(diǎn),領(lǐng)略這一國(guó)寶級(jí)畫(huà)作的美,培養(yǎng)我們的鑒賞、審美能力。 【自主學(xué)習(xí)】 一、走進(jìn)清明上河圖 清明上河圖中國(guó)十大傳世名畫(huà)之一,。
5、課堂導(dǎo)入,清明上河圖是中國(guó)十大傳世名畫(huà)之一。北宋風(fēng)俗畫(huà)作品,寬25.5厘米,長(zhǎng)525厘米,絹本設(shè)色,是北宋畫(huà)家張擇端僅見(jiàn)的存世精品,屬國(guó)寶級(jí)文物。清明上河圖生動(dòng)地記錄了中國(guó)十二世紀(jì)北宋都城汴京的城市面貌和人民生活狀況,這在我國(guó)乃至世界繪畫(huà)史上都是獨(dú)一無(wú)二的。這幅畫(huà)描繪的是汴京清明時(shí)節(jié)的繁榮景象,是汴京當(dāng)年繁榮的見(jiàn)證,也是北宋城市經(jīng)濟(jì)情況的寫(xiě)照。通過(guò)這幅畫(huà),我們了解了北宋的城市面貌和當(dāng)時(shí)各階層人。
6、夢(mèng)回繁華,情景導(dǎo)入生成問(wèn)題,清明上河圖,中國(guó)十大傳世名畫(huà)之一。為北宋風(fēng)俗畫(huà),是北宋畫(huà)家張擇端僅見(jiàn)的存世精品,屬國(guó)寶級(jí)文物,現(xiàn)藏于北京故宮博物院。清明上河圖長(zhǎng)528.7厘米,絹本設(shè)色。作品以長(zhǎng)卷形式,采用散點(diǎn)。
7、20 夢(mèng)回繁華 1考考你的記憶 (1)本文的說(shuō)明對(duì)象是什么?_____________________ (2)作者是按照怎樣的說(shuō)明順序來(lái)介紹清明上河圖的畫(huà)面的?請(qǐng)找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行說(shuō)明。 ___________________________________________。
8、20 夢(mèng)回繁華 1 瀏覽全文 梳理各層次的主要內(nèi)容 2 學(xué)習(xí)按空間順序說(shuō)明事物的方法 3 感受畫(huà)家高超的藝術(shù)表現(xiàn)能力 本文選自 中外繪畫(huà)名作八十講 這部書(shū)選取中外繪畫(huà)作品八十幅 由國(guó)內(nèi)著名美術(shù)評(píng)論家進(jìn)行講解 評(píng)析 所選。
9、第五單元 20夢(mèng)回繁華 情景導(dǎo)入生成問(wèn)題 導(dǎo)入新課 清明上河圖片段 師 同學(xué)們 我們了解歷史的途徑有很多 圖畫(huà)也是我們認(rèn)識(shí)歷史的途徑之一 剛才大家欣賞的是北宋著名畫(huà)家張擇端的 清明上河圖 這幅畫(huà)是我們的國(guó)寶級(jí)文物。
10、嚴(yán)謹(jǐn)周密 典雅有味 夢(mèng)回繁華 一文的語(yǔ)言特點(diǎn) 夢(mèng)回繁華 是一篇帶有散文性質(zhì)的說(shuō)明文 其在語(yǔ)言上的最大特點(diǎn)是嚴(yán)謹(jǐn)周密 典雅有味 值得細(xì)細(xì)品味 課文在線 1 據(jù)后代文人考訂 清明上河圖 可能作于政和至宣和年間 1111 1125。
11、20 夢(mèng)回繁華 1 理清課文寫(xiě)作思路 概括課文內(nèi)容 2 弄清課文使用的說(shuō)明方法及其作用 把握本文的說(shuō)明順序 3 品味語(yǔ)言 感受本文典雅而富有韻味的語(yǔ)言 一 導(dǎo)入新課 多媒體展示 清明上河圖 圖片 同學(xué)們 清明上河圖 大家一。
12、20 夢(mèng)回繁華 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解課文主要內(nèi)容 理清文章的結(jié)構(gòu)層次 2 學(xué)習(xí)本文圍繞說(shuō)明對(duì)象的特征 條理分明 細(xì)膩具體介紹 清明上河圖 的寫(xiě)法 3 揣摩本文說(shuō)明語(yǔ)言的特點(diǎn) 領(lǐng)略這一國(guó)寶級(jí)畫(huà)作的美 培養(yǎng)我們的鑒賞 審。
13、人教統(tǒng)編版八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第21課 夢(mèng)回繁華 同步練習(xí)A卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 積累運(yùn)用 共7題 共17分 1 2分 下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A 遐想 竣工 查無(wú)音訊 若無(wú)其事 B 遮敝 蕭索 黃金搭檔 不可思議 C 惻隱 案牘。
14、人教統(tǒng)編版八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第21課 夢(mèng)回繁華 同步練習(xí)B卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 積累運(yùn)用 共7題 共17分 1 2分 下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是 A 逞能 撮弄 盤(pán)纏 三顧茅蘆 B 恪守 尷尬 盲從 附庸風(fēng)雅 C 拮據(jù) 應(yīng)酬 戮破 前仆后。
15、人教統(tǒng)編版八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第21課 夢(mèng)回繁華 同步練習(xí)D卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 積累運(yùn)用 共7題 共17分 1 2分 下列詞語(yǔ)中 有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A 兀自 靦腆 千恩萬(wàn)謝 拱手作揖 B 忌諱 帶挈 細(xì)軟銀兩 淋淋漓漓 C 錠子 拙病。
16、人教統(tǒng)編版八年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第21課 夢(mèng)回繁華 同步練習(xí) I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 積累運(yùn)用 共7題 共17分 1 2分 下列字形和劃線字注音全部正確的一項(xiàng)是 A 饒舌 ro 闌姍 兀兀窮年 w 錯(cuò)綜復(fù)雜 B 枯燥 zo 浩劫 焚膏繼晷 u。