下表給出了P1和P2在M1和M2上所花的時間和指令條數(shù)。學生將在一點一滴的學習、積累中掌握Flash MX的使用技能并體驗成功的喜悅。在自動控制系統(tǒng)中常見的數(shù)學模型形式有哪些。【學習目標】了解砌體結(jié)構(gòu)房屋的結(jié)構(gòu)布置原則及承重體系的布置方案。
清華大學出版社Tag內(nèi)容描述:
1、三年級下冊信息技術(shù)教學計劃胡耀宗吐魯番市第二小學2011年二月第1單元 媽媽的目光一、單元概述Microsoft Word軟件具有強大的編輯處理文字的功能,為了使學生初步了解Word,本單元安排了3課內(nèi)容,圍繞媽媽的目光這首詩歌,初步介紹了利用Word軟件進行輸入文本、編輯文本的過程。第1課“初識Word”介紹了啟動和退出Word的方法,Word的窗口結(jié)構(gòu),如何在Word中輸入中文,將Word文檔保存到自己建立的文件夾中。第2課“字斟句酌”打開已保存的Word文檔,巧妙利用Enter鍵和空格鍵對文本的位置進行編排,利用“剪切”和“粘貼”操作移動被選取的文。
2、第1單元 媽媽的目光一、單元概述Microsoft Word軟件具有強大的編輯處理文字的功能,為了使學生初步了解Word,本單元安排了3課內(nèi)容,圍繞媽媽的目光這首詩歌,初步介紹了利用Word軟件進行輸入文本、編輯文本的過程。第1課“初識Word”介紹了啟動和退出Word的方法,Word的窗口結(jié)構(gòu),如何在Word中輸入中文,將Word文檔保存到自己建立的文件夾中。第2課“字斟句酌”打開已保存的Word文檔,巧妙利用Enter鍵和空格鍵對文本的位置進行編排,利用“剪切”和“粘貼”操作移動被選取的文本。第3課“妙筆生花”介紹了快速選取文本的方法,利用“格式。
3、年 級三學 科信息備課人授課時間第 周星期 第 節(jié)月第 課時學期第 課時教學內(nèi)容第1課 認識word文字的輸入教學目標1掌握在磁盤上創(chuàng)建文件夾的操作,學會將自己建立的文件保存在指定的文件夾中,培養(yǎng)集中保存、管理自己文件的好習慣。2掌握Word軟件的啟動和退出,了解Word軟件的窗口結(jié)構(gòu),能快速找到所需要的操作命令。3掌握在Word中輸入漢字的方法和將Word文檔保存到指定文件夾的操作。 4掌握Enter鍵在Word中的功能。教學重點在磁盤上創(chuàng)建文件夾,并將Word文檔保存在指定的文件夾中。教學難點Word軟件的啟動和退出,了解Word軟件的窗口結(jié)構(gòu)。
4、教學內(nèi)容第1課 百變造型角色和造型第 課時 共 課時教學目標1、掌握啟動/關(guān)閉/保存scratch程序的方法;2、認識scratch的工作界面;3、了解scratch中角色的含義;4、初步掌握繪制角色的方法;5、初步掌握利用功能模塊實現(xiàn)造型切換的方法;6、激發(fā)程序設(shè)計的興趣。教學重點1、認識scratch界面;2、角色的理解與操作;3、繪制角色的方法。教學難點利用控制模塊實現(xiàn)對角色造型的切換教學準備教師演示用課件教學方法講授法,演練法,任務驅(qū)動教學課時1課時教學時間教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設(shè)計意圖課前準備1、上學期學習情況評價;2、。
5、第一單元 結(jié)識新伙伴單元概述:本單元,我們將一起走進機器人的世界,結(jié)識機器人朋友,了解機器人的相關(guān)知識。學會用“能力風暴vJCl5仿真版”軟件(以下簡稱“VJC仿真”軟件)中的“直行”、“轉(zhuǎn)向”、“顯示”、“發(fā)音”、“啟動電機”、“延時等待”、“停止電機”和“結(jié)束”等模塊編寫程序,教機器人學走路、學轉(zhuǎn)彎、學唱歌、學畫畫做機器人耐心的小老師。在這個過程中,同學們還將了解什么是程序,以及程序的順序結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu),知道它們是怎樣影響程序的執(zhí)行過程的,并會用“多次循環(huán)”、“永遠循環(huán)”模塊編寫程序,體會怎樣通過編寫。
6、第一單元 數(shù)字藝術(shù)家單元概述:計算機豐富了人類創(chuàng)造的可能性,有了計算機的幫助,你可以自由地馳騁你的創(chuàng)意,創(chuàng)造出可以看的音樂、可以聽得繪畫、不可能的故事、極具風格的動畫在scratch的世界里,這一切都變得那么的簡單和自然,奇趣而親切,請同學們在感受數(shù)字藝術(shù)魅力的同時,學好程序的基礎(chǔ)知識,為接下來的學習打下一個良好的基礎(chǔ)。如果通過本單元的學習,你愛上 數(shù)字藝術(shù)這個領(lǐng)域,那么恭喜你,數(shù)字藝術(shù)家是一條充滿希望的道路,整裝待發(fā)吧。教學目標:1、 認識scratch的操作界面及運行環(huán)境。2、 了解角色和造型的概念。3、 學會演。
7、教學計劃一、指導思想人類社會已經(jīng)進入世紀,以計算機和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)已廣泛應用于人類社會的各個領(lǐng)域,信息技術(shù)的掌握與應用程度已成為一個國家綜合國力的象征之一。學會信息的收集、存儲、分析、處理、發(fā)布和應用是新世紀對每個公民的基本要求。原教育部長在中小學信息技術(shù)教育會議上指出:“過去的十年中,互聯(lián)網(wǎng)的多媒體技術(shù)已成為拓展人類能力的創(chuàng)造性工具,為了適應科學技術(shù)高速發(fā)展及經(jīng)濟全球化的挑戰(zhàn),發(fā)達國家已經(jīng)開始把注意力放在培養(yǎng)學生一系列的能力上,特別要求學生具備篩選和獲取信息、準確地鑒別信息的真?zhèn)?、?chuàng)造性。
8、第一課 推開智慧門信息和信息技術(shù)第 課時 共 課時教學目標:知識與技能:1、了解人類早期的信息技術(shù)發(fā)展情況。2、了解人類現(xiàn)代的信息技術(shù)發(fā)展狀況。過程與方法:通過小組討論來了解信息以及信息的有關(guān)知識。情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)。教學重點:了解人類早期的信息技術(shù)發(fā)展。教學難點:了解現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展狀況。教學類型:新授課教學準備:多媒體課件教學方法:講授法、演示法教學課時:1課時教學時間:教學過程:一、引入什么是信息,什么是信息技術(shù)?信息就在我們身邊,生活中到處都有信息和信息技術(shù)的身影。我們一起去。
9、第1單元 絕美大地一、單元概述本單元是學生初步接觸PowerPoint2010,主要是通過制作簡單的演示文稿來學習PowerPoint2010的啟動、播放以及創(chuàng)建演示文稿。通過本單元的學習,學生要掌握在幻燈片中插入圖片、藝術(shù)字、文本框以及設(shè)置幻燈片的“背景”等最基本的PowerPoint2010使用技能。本教材界面選用PowerPoint2010,教材中介紹的功能和操作則不限于PowerPoint2010。教師可根據(jù)實際情況進行版本介紹。二、學習目標本單元以制作“中國的民間藝術(shù)演示文稿”為活動主線,把PowerPoint2010的基本使用技能貫穿其中,每課在知識上相互獨立,但在內(nèi)。
10、______________________________________________________________________________________________________________習水縣金州實驗小學課時教學設(shè)計活頁班級: 三(1)班 科目: 信息技術(shù) 教師: 袁平宇 課題第一課 推開智慧門課型新授課教學目的1、了解人類早期的信息技術(shù)發(fā)展情況。2、了解人類現(xiàn)代的信息技術(shù)發(fā)展狀況。重點難點教學重點:了解人類早期的信息技術(shù)發(fā)展。教學難點:了解現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展狀況。課時安排1課時教學準備多媒體課件授課時間: 2017 年 9 月 4 日 第 1 周 星期 一 教 學 過 程個人復備一、引入什么是信息,。
11、計算機基礎(chǔ)知識,1,2.2計算機系統(tǒng)的組成與工作原理4.1數(shù)制轉(zhuǎn)換及運算4.2數(shù)據(jù)在計算機中的表示,計算機科學與技術(shù)學院黃斐,2.2計算機系統(tǒng)的組成與工作原理2.2.1計算機系統(tǒng)的組成,2,系統(tǒng)軟件應用軟件,計算機系統(tǒng)分為:硬件+軟件,硬件,軟件,計算機科學與技術(shù)學院黃斐,計算機系統(tǒng)的組成,3,計算機科學與技術(shù)學院黃斐,2.2.2計算機硬件組成,4,計算機硬件包括主機和外設(shè),計算機科學與技術(shù)學院。
12、______________________________________________________________________________________________________________第一單元 結(jié)識新伙伴單元概述:本單元,我們將一起走進機器人的世界,結(jié)識機器人朋友,了解機器人的相關(guān)知識。學會用“能力風暴vJCl5仿真版”軟件(以下簡稱“VJC仿真”軟件)中的“直行”、“轉(zhuǎn)向”、“顯示”、“發(fā)音”、“啟動電機”、“延時等待”、“停止電機”和“結(jié)束”等模塊編寫程序,教機器人學走路、學轉(zhuǎn)彎、學唱歌、學畫畫做機器人耐心的小老師。在這個過程中,同學們還將了解什么是程序,以及程序的順序結(jié)構(gòu)。
13、______________________________________________________________________________________________________________X X小學電子備課教案三年級 信息技術(shù)教案20142015學年 第一學期2014年9月1日課 程 表三 年級 8、9、10班 科目 信息 任課教師( )2014年 9 月節(jié)次星期星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日1234下 午5678備注學期教學工作計劃三年級 班 科目 信息 任課教師 2014 年 9。
14、______________________________________________________________________________________________________________第一課 推開智慧門信息和信息技術(shù)第 課時 共 課時教學目標:知識與技能:1、了解人類早期的信息技術(shù)發(fā)展情況。2、了解人類現(xiàn)代的信息技術(shù)發(fā)展狀況。過程與方法:通過小組討論來了解信息以及信息的有關(guān)知識。情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)。教學重點:了解人類早期的信息技術(shù)發(fā)展。教學難點:了解現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展狀況。教學類型:新授課教學準備:多媒體課件教學方法:講授法、演示法教學課時:1課時教學時間:。