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人教版八年級上冊歷史與社會

人教版八年級上冊歷史與社會 第二單元第三課 日本的大化改新 同步測試。人教版八年級上冊歷史與社會 2.1西歐封建國家 同步測試。人教版八年級上冊歷史與社會 3.1秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè) 同步測試。人教版八年級上冊歷史與社會 2.3日本的大化改新 同步測試。

人教版八年級上冊歷史與社會Tag內(nèi)容描述:

1、人教版八年級上冊歷史與社會 1.2中華早期國家與社會變革 同步測試姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單項選擇題1 . 史載:“封建親戚,以藩屏周”。這反映了西周A實行禪讓制B實行分封制C確立世襲制D推行郡縣制2 . 著名歷史學(xué)家費正清曾說,(秦朝)在證明法家思想有效用的同時,其滅亡也體現(xiàn)了孟。

2、人教版八年級上冊歷史與社會 綜合探究三 探尋絲綢之路 同步測試姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單項選擇題1 . 張騫通西域后,從西域開始傳入中原的是( )ABCD2 . 下列成語反應(yīng)的歷史事件先后順序,排列正確的是( )草木皆兵 四面楚歌三顧茅廬投筆從戎A。

3、人教版八年級上冊歷史與社會 4.3多元文化的碰撞交觸與文明高度發(fā)展 同步測試姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單項選擇題1 . 翻開契丹族的歷史畫卷,可以看到以下哪個歷史事件( )A靖康之恥B紹興和議C澶淵之盟D郾城大捷2 . 京劇澶淵之盟是一出歷史故事劇,其中有一句唱詞是“將舟船。

4、人教版八年級上冊歷史與社會 第二單元第三課 日本的大化改新 同步測試姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單項選擇題1 . 談歷史學(xué)著作,摘錄一些筆記,加以整理和分析是歷史拓展學(xué)習(xí)的一種不錯的方式。下面的筆記(一)過去,日本以“日本精神、中國知識”為口號,適應(yīng)了經(jīng)過挑選的中國文化的某些方面。評述的是日本古代歷史上哪一場重大。

5、人教版八年級上冊歷史與社會 2.1西歐封建國家 同步測試姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單項選擇題1 . 下列關(guān)于羅馬共和國興衰說法錯誤的是A羅馬共和國與雅典之間爆發(fā)了布匿戰(zhàn)爭B布匿戰(zhàn)爭使羅馬掠奪了大量土地、奴隸和戰(zhàn)利品C布匿戰(zhàn)爭使羅馬變得空前強大和繁榮D布匿戰(zhàn)爭使羅馬的貪婪和占有欲惡性膨脹。

6、人教版八年級上冊歷史與社會 3.1秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè) 同步測試姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單項選擇題1 . 三字經(jīng)中的“嬴秦氏,始兼并。傳二世,楚漢爭。高祖興,漢業(yè)建?!彼某樞蚴茿秦統(tǒng)一西漢B西漢統(tǒng)一東漢C東漢統(tǒng)一三國D三國統(tǒng)一兩晉2 . 秦始皇為加強中央集權(quán),鞏固和維。

7、人教版八年級上冊歷史與社會 2.3日本的大化改新 同步測試姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單項選擇題1 . 日本從奴隸社會向封建社會過渡的標志性事件是( )A大和統(tǒng)一日本B大化改新C幕府統(tǒng)治建立D明治維新2 . 公元7世紀中期,日本孝德天皇頒布改新詔書,大化改新正式開始。對這一變革解。

8、人教版八年級上冊歷史與社會 3.5昌盛的秦漢文化 同步測試姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單項選擇題1 . 秦漢時期舉世聞名的雕塑藝術(shù)作品并被譽為“世界第八大奇跡”的是:A帶枷的陶俑B秦始皇陵兵馬俑C樂山大佛D盧舍那大2 . 能夠通過下圖所示著作查到的史實有 ( )秦始皇統(tǒng)。

9、人教版八年級上冊歷史與社會 4.1三國兩晉南北朝:政權(quán)分立與民族匯聚 同步測試姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單項選擇題1 . 三國兩晉南北朝時期,產(chǎn)生了一批杰出的科學(xué)家,其中最為突出的有( )祖沖之畢昇賈思勰張仲景ABCD2 . 歷史課上,小。

10、人教版八年級上冊歷史與社會 1.1亞非大河文明 同步測試姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單項選擇題1 . “如果奴隸主在看病時死了,醫(yī)生就要被剁掉雙手?!边@是( )A古印度的刑罰B古巴比倫的刑罰C古代中國的刑罰D古埃及的刑罰2 . 建筑是凝固的歷史,承載著歷史的變遷。有一建筑歷經(jīng)四。

11、人教版八年級上冊歷史與社會 第三單元第二課 秦末農(nóng)民起義與漢朝的建立 同步測試姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單項選擇題1 . 如果在一部反映秦朝歷史的電視劇中,有這樣兩個鏡頭:皇帝餐桌上的果盤里擺有石榴、葡萄等水果;皇帝在批閱竹木簡奏章。從史實來看A都正確B都錯誤C錯誤,正確D。

12、人教版八年級上冊歷史與社會 第三單元第一課 秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)基業(yè) 同步測試姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單項選擇題1 . 戰(zhàn)國時期,各國“車途異軌文字異形”。秦兼并六國,實行鞏固統(tǒng)一的措施后,下列情況不可能存在的是( )A“車同軌”,車輛通行無阻B商人交易使用圓形方孔銅錢C各地官員均用小。

13、人教版八年級上冊歷史與社會 3.4開疆拓土與對外交流 同步測試姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單項選擇題1 . 下列成語反應(yīng)的歷史事件先后順序,排列正確的是( )草木皆兵 四面楚歌三顧茅廬投筆從戎ABCD2 . 2015年3月,北京發(fā)現(xiàn)了千。

14、人教版八年級上冊歷史與社會 第三單元第五課 昌盛的秦漢文化 同步測試姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單項選擇題1 . 下列屬于華佗醫(yī)學(xué)成就的有 編著傷寒雜病論 世界上最早采用全身麻醉手術(shù)法 奠定中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ) 編制強身健體的五禽戲ABCD2 . 一位美國作家寫。

15、人教版八年級上冊歷史與社會 2.2阿拉伯帝國與伊斯蘭文明 同步測試姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單項選擇題1 . 阿拉伯人被譽為“東西方文明交流的使者”,對世界文化的傳播與交流作出過重大貢獻。下列有關(guān)阿拉伯人的說法正確的是( )發(fā)明了被稱為阿拉伯?dāng)?shù)字的09十個數(shù)字符號創(chuàng)立了伊斯蘭教創(chuàng)作了文。

16、人教版八年級上冊歷史與社會 第一單元第一課 亞非大河文明 同步測試姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單項選擇題1 . 古代四大文明古國興起的共同原因之一是A交通便利,適宜發(fā)展商業(yè)B長于軍事遠征C地處大河流域,土質(zhì)肥沃D這些國家興起較早2 . 古代世界第一部比較完備的成文法典出自A黃河流。

17、人教版八年級上冊歷史與社會 第一單元第三課 西方古典文明 同步測試姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單項選擇題1 . 2011北京馬拉松賽,22歲的中國選手魏小杰奪得女子冠軍,馬拉松長跑比賽由來與以下哪場戰(zhàn)爭有關(guān)?A特洛伊戰(zhàn)爭B希波戰(zhàn)爭C伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭D羅馬的擴張戰(zhàn)爭2 . 希臘、羅馬的古典。

18、人教版八年級上冊歷史與社會 第二單元第二課 阿拉伯帝國與伊斯蘭文明 同步測試姓名:________ 班級:________ 成績:________一、單項選擇題1 . 佛教、基督教、伊斯蘭教并稱為世界三大宗教,它們的形成和傳播對世界歷史產(chǎn)生了深遠的影響。三大宗教的共同之處是( )A經(jīng)典都是古蘭經(jīng)B都成為了當(dāng)時統(tǒng)治者的工具C都信仰上。

19、人教版八年級上冊歷史與社會 1.3西方古典文明 同步測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單項選擇題 1 . 毛澤東曾評論說:“康熙皇帝頭一個偉大貢獻是打下了今天我們國家所擁有的這塊領(lǐng)土,我們今天繼承的這大塊版圖基本上是康熙皇帝時牢固地確定了的?!鼻宄滴趸实蹫榫S護國家統(tǒng)一而采取的措施是 ( ) 平定回部貴族叛亂 從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺。

20、人教版八年級上冊歷史與社會 3.3漢武帝推進大一統(tǒng)格局 同步測試 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單項選擇題 1 . 漢陽陵南側(cè)的明代石碑碑文,稱贊漢景帝“克守先業(yè),致治保民”。以下屬于漢景帝“致治保民”的措施是 A焚書坑儒 B派遣王昭君和親 C減免田租賦役 D派官員西行取經(jīng) 2 . 下列關(guān)于文景之治和光武中興的相同點的說法,正確的一。

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