絲綢之路的開辟

1、2019-2020年中考歷史復習練習 絲綢之路的開辟 岳麓版 歸納和整理 1、張騫通西域： （1）西域： 關和 關以西、 以東、巴爾喀什湖以東以南、 山 南北的今 境內(nèi); (2第一次出使：公元前 年， 派張騫出。

2、教學資料參考范本 七年級歷史上冊 第16課絲綢之路的開辟教學設計 岳麓版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 教學目標 了解張騫兩次出使西域、西域都護的設置、絲綢之。

3、2019-2020年七年級歷史上冊第16課 絲綢之路的開辟 教學案 岳麓版 一、學習目標 1.掌握張騫兩次出使西域的時間、目的和意義；了解絲綢之路的開辟情況。 2.想像張騫通西域會遇到哪些困難和絲綢之路上商人們的苦和。

4、2019-2020年七年級歷史上冊 第16課絲綢之路的開辟教學設計 岳麓版 教學目標 了解張騫兩次出使西域、西域都護的設置、絲綢之路開通以后中外交流等基本史實；能夠正確識讀“張騫通西域路線圖”和“絲綢之路示意圖。

5、2019-2020年七年級上冊 第三單元 第15課絲綢之路的開辟教案 冀教版 教學設計思路 本節(jié)課教學內(nèi)容從直觀上看只是張騫兩次出使西域、絲綢之路、班超出使西域等內(nèi)容，但從政治看反映了國家的統(tǒng)一，從文明史的角。

6、2019-2020年七年級歷史上冊 3.15絲綢之路的開辟教案 冀教版 教學設計思路 本節(jié)課教學內(nèi)容從直觀上看只是張騫兩次出使西域、絲綢之路、班超出使西域等內(nèi)容，但從政治看反映了國家的統(tǒng)一，從文明史的角度考察。

7、第16課 絲綢之路的開辟 說課稿婁底一中 王昀尊敬的各位評委老師：你們好我今天說的課題是絲綢之路的開辟，我將從教材分析學情分析教法學法教學設計和教學反思等五個方面來說我對這堂課的設計。一教材分析1課標要求講述張騫通西域等史實；認識絲綢之路在。