文化傳承與創(chuàng)新課件

1、走向高考 政治,路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索,高考二輪總復習,第一部分,微專題強化練,14 文化傳承與創(chuàng)新,第一部分,考 向 分 析,考 題 引 路,強 化 訓 練,2,3,1,1.以中外文化交流、文化創(chuàng)新的實例等為背景材料考查文。

2、成才之路 政治 路漫漫其修遠兮吾將上下而求索 人教版 必修3 第二單元 文化傳承與創(chuàng)新 知識整合梳理 第二單元 1 圖解文化的多樣性 2 全面認識推動中外文化交流 1 文化交流的必要性 文化具有多樣性 民族文化的獨特個性。

3、成才之路 政治 路漫漫其修遠兮吾將上下而求索 人教版 必修3 文化傳承與創(chuàng)新 第二單元 第四課 文化的繼承性與文化發(fā)展 主要講傳統(tǒng)文化的繼承性和文化在發(fā)展中繼承 傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實生活中有很大的影響和作用 繼承傳統(tǒng)文。

4、專題十文化傳承與創(chuàng)新 核心點一文化的多樣性與文化傳播 集中展示 重要標志 民族 世界 世界文化 求同存異 人口遷徙 教育 中華文化 優(yōu)秀文化 1 文化的多樣性就是文化多元化 剖析文化的多樣性主要是從文化的表現(xiàn)形式來。

5、專題10文化傳承與創(chuàng)新 目錄 考點37文化的多樣性與文化傳播考點38文化的繼承與發(fā)展考點39文化創(chuàng)新 考法1世界文化多樣性的表現(xiàn)的分析 考法2世界文化與民族文化的關系的考查 考法3尊重文化多樣性的意義的考查 文化的多。

6、十 文化傳承與創(chuàng)新 選擇題誤區(qū)排查 1 2018 全國卷 T19 文化的價值取決于文化傳播的廣度和深度走出誤區(qū) 文化的價值受到文化傳播的廣度和深度的影響 不是 取決于 文化的價值取決于其服務的經(jīng)濟 政治的性質(zhì) 2 2018 全國。

7、高考真題單元分類 三輪回歸練習真題再練 核心素養(yǎng)指導下高考復習備考 2019年高考 專題十文化傳承與創(chuàng)新 2018年高考題題組一文化的多樣性與文化傳播1 2018江蘇 2分 運用傳統(tǒng)工藝做成的青花面盆 已經(jīng)通過電商銷往遙遠。

8、一、文化在交流中傳播1.文化傳播的含義文化傳播,是指通過一定的方式傳遞知識、信息、觀念、情感和信仰,以及與此相關的所有社會交往活動。2.文化具有多樣性世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構(gòu)成的。由于各民族間經(jīng)濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同,決定了不同民族和國家文化的內(nèi)容和形式各具特色。文化的多樣性,主要是指民族文化的多樣性。,3.文化多樣性的價值(1)文化多樣性是人類社會的基本特。

9、1.建設學習型社會的必要性 (1)建設學習型社會,是我國全面建成小康社會的任務之一。 (2)建設學習型社會,是科技進步的必然要求,也意味著文化傳承方式的新變革。 2.學習型社會的核心內(nèi)涵,是全民學習、終身學習 (1)全民學習,就是人人都有便捷的學習條件、強烈的學習愿望和自覺的學習行為,學習、工作、生活相交融。 (2)終身學習,就是“活到老、學到老”,學習不僅是一種美德,而且成為人們實際生活的“第一。

10、單元綜合提能增分,DANYUANZONGHETINENGZENGFEN,一、聚焦學科核心素養(yǎng)上高度,闡釋,角度,“取其精華、去其糟粕”，批判繼承，古為今用；,正確 對待 傳統(tǒng) 文化,傳統(tǒng)文化是民族文化發(fā)展的根基，是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。傳承傳統(tǒng)文化有利于增強民族認同感和歸屬感，增強民族凝聚力；,現(xiàn)實 價值 和意義,繼承性：在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實生活中；,特點,傳。

11、要深化文化體制改革，解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力，發(fā)揚學術民主、藝術民主，為人民提供廣闊文化舞臺，讓一切文化創(chuàng)造源泉充分涌流，開創(chuàng)全民族文化創(chuàng)造活力持續(xù)迸發(fā)，社會文化生活更加豐富多彩，人民基本文化權(quán)益得到更好保障，人民思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)全面提高，中華文化國際影響力不斷增強的新局面。因此在平時學習中一定要重視文化創(chuàng)新問題。,考什么,怎么考 典例動漫大片田螺遺夢是我國文化百花園中的一朵奇葩。作品取材于。