教學目標。能聯(lián)系上下文理解。奢侈品、孤芳自賞、蠢蠢欲動、物我兩忘、拘謹、不茍言笑、歪打正著、敝帚自珍?！段业牡谝粋€筆記本》教學設(shè)計（品讀感悟） 教學目標。（一）知識與能力 1．正確認讀本課的生字?！段业牡谝粋€筆記本》教材說明 本文作者為肖復(fù)興。《我的第一個筆記本》教材說明 本文作者為肖復(fù)興。這些散文融情、理于一體。
我的第一個筆記本Tag內(nèi)容描述：
1、30* 我的第第一個筆記本教學目標：（一）知識與能力1正確認讀本課的生字，能聯(lián)系上下文理解“奢侈品、孤芳自賞、蠢蠢欲動、物我兩忘、拘謹、不茍言笑、歪打正著、敝帚自珍”等詞語的意思。2正確、流利、有感情地朗讀課文。3了解課文圍繞“我的第一個筆記本”寫了哪幾件事。4繼續(xù)學習抓住重點詞句深入理解課文內(nèi)容。了解文中比喻句運用的好處。（二）過程與方法搜集有關(guān)作者的資料；熟讀課文，借助工具書理解字詞；以閱讀為主，抓住文中的重點詞句進行感悟和朗讀，從而達到理解課文內(nèi)容、體會作者情感的目的；有感情地朗讀課文升華感悟。（。
2、2019年 春 六年級語文下冊 我的第一個筆記本 教案 冀教版 我的第一個筆記本 課文圍繞 我的第一個筆記本 按照事情的發(fā)展順序?qū)懥怂募?第一件事是在得到盼望已久的筆記本后 寫作更加勤奮了 第二件事是作者在英文課上。
3、2019年 春 六年級語文下冊 第30課 我的第一個 筆記本 品讀感悟 教學設(shè)計 冀教版 教學目標 一 知識與能力 1 正確認讀本課的生字 能聯(lián)系上下文理解 奢侈品 孤芳自賞 蠢蠢欲動 物我兩忘 拘謹 不茍言笑 歪打正著 敝帚自。
4、2019年 春 六年級語文下冊 第30課 我的第一個 筆記本 自讀交流 教學設(shè)計 冀教版 教學目標 知識與能力目標 1 正確 流利 有感情地朗讀課文 2 通過查字典 聯(lián)系上下文等方法理解文中的 孤芳自賞 蠢蠢欲動 物我兩忘 不茍。
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