五個(gè)孩子撿黃豆

1、幼兒園托班語(yǔ)言教案 五個(gè)孩子撿黃豆 通過(guò)本次活動(dòng) 告訴小朋友們只要團(tuán)結(jié)起來(lái)才有力量 欣賞故事前 先讓幼兒認(rèn)識(shí)五個(gè)手指的名稱 請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)五個(gè)手指誰(shuí)的本領(lǐng)最大 很多孩子都表示大拇指最能干 因?yàn)榇竽粗甘?棒 的表示。

2、五個(gè)孩子撿黃豆教學(xué)反思 五個(gè)孩子撿黃豆教學(xué)反思1活動(dòng)目標(biāo)： 1、欣賞故事，理解故事內(nèi)容，明白五個(gè)手指配合才能做事。 2、認(rèn)識(shí)小手的本領(lǐng)，喜歡自己的小手。 活動(dòng)重點(diǎn)： 理解故事內(nèi)容。 活動(dòng)難點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)手的本領(lǐng)，知道五個(gè)手指要配合。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、小朋友的書(shū)我自己。 2、一只大手套。 3、磁帶及錄音機(jī)。 4、收集各種廢舊瓶子每人一個(gè)：各種豆子，每組一份。 活動(dòng)過(guò)程： 一，談話引出故事。 師：1、小朋。