一年級品德與社會下冊

1、一年級品德與社會下冊 我的成長記錄教案 未來版教學目標1知道長大的含義,了解自己的特點,感悟長大是一個豐富的過程. 2積極參與體驗活動,提高體驗能力收集資料的能力. 3培養(yǎng)學生清楚地表達自己的感受和見解的能力,能以恰當?shù)姆绞奖磉_對長輩的感激。

2、一年級品德與社會下冊 春天里的保健教案 未來版教學目標1講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習慣.2知道春季是疾病多發(fā)的的季節(jié),提高自我防護意識.3感受生病的痛苦歷程,學會自我防護.教學重點感受生病帶來的痛苦,學習防病措施.教學難點培養(yǎng)學生為自己的身體。

3、一年級品德與社會下冊 炎熱的夏天教案 未來版教材分析本單元設計了四個主題.第一主題炎熱的夏天,通過讓學生走進大自然,初步了解夏天的特征,感受到季節(jié)的變化和給人們的生活帶來的影響.第二主題夏天里的科學,引導學生通過了解一些夏天里常見的科學現(xiàn)象。

4、一年級品德與社會下冊 我們多么幸福教案 未來版教材分析六一兒童節(jié)是兒童最喜愛最盼望的自己的節(jié)日,怎樣讓他們作為小學生與幼兒園的六一兒童節(jié)不一樣呢這是兒童應當考慮的問題.因此,本單元活動突出了兒童是自己節(jié)日的小主人這一理念,自主行動,自主安排。

5、一年級品德與社會下冊 我們進步了教案 未來版教學目標1知道進步的含義,了解自己的特點,感悟進步是一個豐富的過程. 2積極參與體驗活動,提高體驗能力收集資料的能力. 3培養(yǎng)學生清楚地表達自己的感受和見解的能力,能以恰當?shù)姆绞奖磉_對長輩的感激。

6、一年級品德與社會下冊 放暑假了教案 未來版教學目標1了解暑期應注意的事項.2交流自己在假期中的學習娛樂和旅游的想法.3指導學生初步學會有計劃有目的地安排自己的生活.4學會保護自己,過一個快樂安全健康的暑假.教學重點使學生愿意有計劃有目標的安。

7、一年級品德與社會下冊 和春姑娘一起玩教案 未來版教學目標1.充分體驗春天的美好和春天生活的樂趣.2.學會制作簡單的游戲玩具,發(fā)展動手能力.3.大膽創(chuàng)新,讓學生有創(chuàng)意地開展有趣的游戲.教學重點學會制作簡單的游戲玩具,發(fā)展動手能力.教學難點大膽。

8、一年級品德與社會下冊 班級小公約教案 未來版教學目標:1使學生了解守紀律的重要; 2讓學生了解遵守秩序和規(guī)則的好處; 3培養(yǎng)學生自覺自律的態(tài)度;教學重點使學生了解守紀律的重要.教學難點培養(yǎng)學生自覺自律的態(tài)度.教學準備1黑板上寫好主題:班級小。

9、一年級品德與社會下冊 班級也是我的家教案 未來版教學目標1使學生知道班集體的組成以及班集體中師生之間,同學之間的關系.2使學生認識到搞好班集體人人有責,培養(yǎng)學生對班集體的責任心.3 認識到搞好班集體人人有責,培養(yǎng)學生對班集體的責任心.教學重。

10、一年級品德與社會下冊 我的身體教案 未來版教材分析本單元設計了三個主題.第一主題我的身體,引導學生通過觀察,記錄,比較的方法知道自己身體等方面的變化,從而體驗到成長給自己帶來的快樂.第二主題我們進步了,讓學生能意識到自己在學習交友,生活能力。

11、一年級品德與社會下冊 教室里的悄悄話教案 未來版教材分析這一單元主要由三個主題構成.主題一教室里的悄悄話,引導學生在教室里調(diào)查班級物品的狀況,討論分析班級物品被損壞的原因.主題二班級也是我的家,引導學生通過個人努力,小組合作,求助成人等方式。

12、一年級品德與社會下冊 打扮春姑娘教案 未來版教學目標1引導學生在觀察生活觀察大自然的基礎上,用自己的畫筆描繪春姑娘的美麗.2增長學生對春天自然現(xiàn)象生活常識的了解,在活動中增強實踐能力和應用能力.3在打扮表現(xiàn)春姑娘的活動中,分享感受想法和成功。

13、一年級品德與社會下冊 春天說了什么 1教案 浙教版一教學目標:1. 能帶自己的理解有感情地朗讀課文,初步感受到春天的味道.2. 認識并讀準詞語,能正確地進行書寫.3. 能合理地展開想象,說說春天會讀大自然說些什么二教學難點:能有感情的讀背兒。

14、一年級品德與社會下冊 春天說了什么 2教案 浙教版課題:春天說了什么教學目的1. 學習兒歌,認識春天的特征.2. 認真主動地觀察大自然中動植物的變化.3. 涂涂畫畫,讀讀誦誦,感受大自然無限的美.教學課時兩個課時.第一課時學習目標1. 感受。

15、一年級品德與社會下冊 和小樹一起長大 1教案 浙教版教學時間:3課時第一課時學習目標:1. 用春天主動了解春天的特征,體會春天帶來的勃勃生機.2. 熱愛大自然能主動到大自然中觀察春天的特征,對自然現(xiàn)象有探究欲,對動植物充滿愛心.3. 認識泥。

16、一年級品德與社會下冊 和小樹一起長大 2教案 浙教版教學目標:1. 初步了解種植的一般步驟和方法.2. 認識泥土,玩玩泥土,初步了解各有關特點,增強對生活中各種自然現(xiàn)象進行探究的興趣,并學會一些簡單的觀察探究方法.3. 在活動中進行合作友愛。

17、一年級品德與社會下冊 春天說了什么 3教案 浙教版一教材分析:以春天的景物圖引入,展現(xiàn)了春天的典型季節(jié)特征:柳樹綠了,桃花開了,冬眠的青蛙醒來了讓學生對春天有初步的感受.通過學習富有人文氣息的兒歌,激發(fā)學生的想象力,去聽一聽春天大自然的聲音。

18、一年級品德與社會下冊 春天說了什么1教案 浙教版一教學目標:1. 能帶自己的理解有感情地朗讀課文,初步感受到春天的味道.2. 認識并讀準詞語,能正確地進行書寫.3. 能合理地展開想象,說說春天會讀大自然說些什么二教學難點:能有感情的讀背兒歌。

19、一年級品德與社會下冊 和小樹一起長大3教案 浙教版教材分析通過前一課的學習,學生知道了要用眼睛去觀察春天的特征,用耳朵去傾聽大自然的聲音,這樣才能發(fā)現(xiàn)春天的美.本課是讓學生來創(chuàng)造美,由觀察圖畫開始了解認知植樹的一般過程.組織學生玩泥土,通過。

20、一年級品德與社會下冊 和小樹一起長大1教案 浙教版教學時間:3課時第一課時學習目標:1. 用春天主動了解春天的特征,體會春天帶來的勃勃生機.2. 熱愛大自然能主動到大自然中觀察春天的特征,對自然現(xiàn)象有探究欲,對動植物充滿愛心.3. 認識泥土。

21、一年級品德與社會下冊 和小樹一起長大2教案 浙教版教學目標:1. 初步了解種植的一般步驟和方法.2. 認識泥土,玩玩泥土,初步了解各有關特點,增強對生活中各種自然現(xiàn)象進行探究的興趣,并學會一些簡單的觀察探究方法.3. 在活動中進行合作友愛保。

22、一年級品德與社會下冊 和小樹一起長大 3教案 浙教版教材分析通過前一課的學習,學生知道了要用眼睛去觀察春天的特征,用耳朵去傾聽大自然的聲音,這樣才能發(fā)現(xiàn)春天的美.本課是讓學生來創(chuàng)造美,由觀察圖畫開始了解認知植樹的一般過程.組織學生玩泥土,通。

23、一年級品德與社會下冊 手拉手過六一教案 未來版教學目標1知道六一兒童節(jié)是兒童自己的節(jié)日,能充分感受到國家社會對兒童的關心. 2簡單了解少先隊隊史,知道紅領巾所代表的含義,為自己是一名光榮的少先隊員感到自豪. 3學會一些簡單的小制作,樂于和同。

24、一年級品德與社會下冊 品德與生活全冊教案1 教科版第一單元 今天吃什么活動主題一蘿卜白菜我都愛 第一課時 教學目標: 1了解人們生活中的主要食品; 2懂得兒童成長需要多種營養(yǎng),從而做到不偏食不挑食. 活動準備: 學生請家長協(xié)助,將家里一周所。

25、一年級品德與社會下冊 春天說了什么3教案 浙教版一教材分析:以春天的景物圖引入,展現(xiàn)了春天的典型季節(jié)特征:柳樹綠了,桃花開了,冬眠的青蛙醒來了讓學生對春天有初步的感受.通過學習富有人文氣息的兒歌,激發(fā)學生的想象力,去聽一聽春天大自然的聲音。

26、一年級品德與社會下冊 春天說了什么2教案 浙教版課題:春天說了什么教學目的1. 學習兒歌,認識春天的特征.2. 認真主動地觀察大自然中動植物的變化.3. 涂涂畫畫,讀讀誦誦,感受大自然無限的美.教學課時兩個課時.第一課時學習目標1. 感受春。