有理數(shù)的運(yùn)算

1、第2章有理數(shù)的運(yùn)算,勤反思,筑方法,第2章有理數(shù)的運(yùn)算,學(xué)知識(shí),27近似數(shù),學(xué)知識(shí),27近似數(shù),知識(shí)點(diǎn)一準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù),準(zhǔn)確數(shù),近似數(shù),27近似數(shù),A,知識(shí)點(diǎn)二按要求取近似值,27近似數(shù),四舍五入,27近似數(shù),A,B,筑方法。

2、第2章有理數(shù)的運(yùn)算,23有理數(shù)的乘法,勤反思,筑方法,第2章有理數(shù)的運(yùn)算,學(xué)知識(shí),第2課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律,學(xué)知識(shí),第2課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律,知識(shí)點(diǎn)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律,ba,a(bc),abac,第2課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律。

3、第2章有理數(shù)的運(yùn)算,22有理數(shù)的減法,勤反思,筑方法,第2章有理數(shù)的運(yùn)算,學(xué)知識(shí),第2課時(shí)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,學(xué)知識(shí),第2課時(shí)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,知識(shí)點(diǎn)把加減混合的算式統(tǒng)一成和式,加法,第2課時(shí)有理數(shù)的加減混合運(yùn)。

4、1 有理數(shù)的加法與減法（第4課時(shí)） 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、能歸納有理數(shù)加減混合運(yùn)算的方法，辨認(rèn)出省略加號(hào)前后的形式，并能利用運(yùn)算律使運(yùn)算簡(jiǎn)便。 2、通過把減法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算，理解轉(zhuǎn)化思想。 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

5、近似數(shù) 1. 下列實(shí)際問題中出現(xiàn)的數(shù)據(jù)：（1）月球與地球之間的平均距離大約是38萬公里；（2）某本書的定價(jià)是4.50元；（3）小明身高為1.57米；（4）我國(guó)有56個(gè)民族.其中，_________中的數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確數(shù)，_________中的數(shù)。

6、第3章 有理數(shù)的運(yùn)算 能力提升測(cè)試卷 一、選擇題（共10小題，每小題3分，共30分） 溫馨提示：每小題四個(gè)答案中只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)把正確的答案選出來！ 1.溫家寶總理有句名言：多么小的問題乘以13億，都會(huì)變得很大。

7、有理數(shù)的乘法與除法 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 知識(shí) 目標(biāo) 經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法運(yùn)算率的過程，發(fā)展學(xué)生觀察、歸納、猜想、驗(yàn)證的能力。 能力 目標(biāo) 能利用乘法運(yùn)算率進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。. 情感 目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，以及。

8、3.4 有理數(shù)的混合運(yùn)算 一、填空題 1有理數(shù)混合運(yùn)算的順序是先算_______，再算_______，最后算_______，如有括號(hào)，就先算_______； 2的倒數(shù)是_______； 3的絕對(duì)值與的和是_______； 4； 二、選擇題： 5下列。

9、2.5 有理數(shù)的乘方 第2課時(shí) 科學(xué)記數(shù)法 知識(shí)點(diǎn)1 科學(xué)記數(shù)法的表示 1某年春節(jié)期間杭州西湖旅游人數(shù)約為470000人，將這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為4.710n，那么n的值為( ) A3 B4 C5 D6 2. xx蕭山區(qū)校級(jí)月考杭州。

10、3.1有理數(shù)的加法與減法 課題 3.1有理數(shù)的加法與減法（3） 課型 新授 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、探索有理數(shù)減法法則，掌握有理數(shù)減法運(yùn)算 2、通過豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法，即變減法運(yùn)算為加法運(yùn)算 重點(diǎn)：從減法。

11、3.2有理數(shù)的乘法與除法（第3課時(shí)） 一、教與學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生能說出有理數(shù)除法的法則，會(huì)進(jìn)行有理數(shù)除法的運(yùn)算。 2、掌握求有理數(shù)倒數(shù)的方法，并能熟練地求出一個(gè)給定的有理數(shù)的倒數(shù)。 3、能熟練地進(jìn)行簡(jiǎn)單的有理。

12、3.5 利用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的運(yùn)算 一、教與學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與能力 會(huì)使用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方運(yùn)算；會(huì)運(yùn)用計(jì)算器進(jìn)行實(shí)際問題的復(fù)雜運(yùn)算. 2、過程與方法 通過運(yùn)用計(jì)算器探求規(guī)律的活動(dòng)，發(fā)展合理。

13、3.1有理數(shù)的加法與減法 課題 3.1有理數(shù)的加法與減法（1） 課型 新授 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷探索有理數(shù)加法的過程，體會(huì)有理數(shù)加法的意義，理解有理數(shù)加法的法則。 2、能熟練地運(yùn)用法則進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算。 3、通過利。

14、有理數(shù)的乘除 一填空題 1兩個(gè)非零有理數(shù)相乘，同號(hào)得_____，異號(hào)得_____； 2零與任意負(fù)數(shù)的乘積得_____； 3計(jì)算：（1），（2）； 4兩數(shù)相除同號(hào)_____ ，異號(hào)_____ ； 5一個(gè)數(shù)的倒數(shù)是它本身，這個(gè)數(shù)。

15、3.4 有理數(shù)的混合運(yùn)算 一、選擇題 1若m0，n0，則有( ) A B C D 2已知，當(dāng)x=-3時(shí)，y=-20，當(dāng)x=3時(shí)，y的值是( ) A-17 B44 C28 D17 3如果，那么的值為( ) A0。

16、3.1 有理數(shù)的加法與減法（3） 【教師寄語】在活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，在合作中學(xué)會(huì)交流，在交流中獲得成功。 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、經(jīng)歷由特例歸納出一般規(guī)律的過程，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力及表達(dá)能力。 2、通過減法到加法的轉(zhuǎn)。

17、3.3.1有理數(shù)的乘方 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 理解有理數(shù)乘方的意義，會(huì)進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：對(duì)有理數(shù)乘方意義的理解 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：有理數(shù)的乘方的運(yùn)算。 預(yù)習(xí)案 1、確定下列各式積的符號(hào)并計(jì)算： (1)2（2.5）；。

18、3.5 利用計(jì)算器進(jìn)行有理數(shù)的運(yùn)算 1用計(jì)算器計(jì)算 （1）351819； （2）612627； （3）49（52.378.9）； （4）31.52.527.3（36.5） 2用計(jì)算器計(jì)算 （1）（保留兩位小數(shù)） （2） 3請(qǐng)用計(jì)算器。