植物細(xì)胞工程課件

1、專(zhuān)題2 細(xì) 胞 工 程 2.1 植物細(xì)胞工程,【知識(shí)梳理】 一、細(xì)胞工程的概念理解,細(xì)胞生物學(xué),分子生物學(xué),細(xì)胞水平,遺傳物質(zhì),遠(yuǎn)緣雜交不親和,植物細(xì)胞工程,二、植物細(xì)胞的全能性 1.概念：具有某種生物全部遺傳信息的任何一個(gè)細(xì)胞，都具有 _______________________。 2.物質(zhì)基礎(chǔ)：細(xì)胞內(nèi)含有本物種全部的_________。 3.體內(nèi)細(xì)胞全能性不表達(dá)的原因：基因在特定的時(shí)間和空間條件 下___________，形成不同的組織、器官。,發(fā)育成完整生物體的潛能,遺傳信息,選擇性表達(dá),三、植物組織培養(yǎng)技術(shù) 1.原理：_____________。 2.概念理解 3.操作流程： 外植體。

2、專(zhuān)題復(fù)習(xí),專(zhuān)題2 細(xì)胞工程,指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的原理和方法，通過(guò)某種工程學(xué)手段，在細(xì)胞整體水平或細(xì)胞器水平上，按照人們的意愿來(lái)改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品的一門(mén)綜合科學(xué)技術(shù)。,細(xì)胞工程,細(xì)胞工程,應(yīng)用的原理和方法,細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué),細(xì)胞整體水平或細(xì)胞器水平,按照人們的意愿來(lái)改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品,概念,分類(lèi),植物細(xì)胞工程,研究的目的,研究的水平,動(dòng)物細(xì)胞工程,前者是細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上生物技術(shù), 后者是分子水平上的生物技術(shù)。,克隆多莉羊技術(shù)是 水平上的技術(shù)， 培育抗蟲(chóng)棉是 水平上的。

3、專(zhuān)題2 細(xì)胞工程 2.1 植物細(xì)胞工程,考點(diǎn)一 植物細(xì)胞工程的基本技術(shù) 【核心知識(shí)通關(guān)】 1.細(xì)胞工程的概念理解：,細(xì)胞生物學(xué),分子生物學(xué),細(xì)胞水平,遺傳物質(zhì),遠(yuǎn)緣雜交不親和,植物細(xì)胞工程,2.植物細(xì)胞的全能性： (1)概念：具有某種生物全部遺傳信息的任何一個(gè)細(xì) 胞，都具有_______________________。 (2)物質(zhì)基礎(chǔ)：細(xì)胞內(nèi)含有本物種全部的_________。 (3)體內(nèi)細(xì)胞全能性不表達(dá)的原因：在特定的時(shí)間和空 間條件下細(xì)胞內(nèi)的基因___________出各種蛋白質(zhì)，從 而形成不同的組織和器官。,發(fā)育成完整生物體的潛能,遺傳信息,選擇性表達(dá),3.植物組織培養(yǎng)與。

4、高三第一輪總復(fù)習(xí)生物,第一編 考點(diǎn)過(guò)關(guān)練,考點(diǎn)46 植物細(xì)胞工程,基礎(chǔ)經(jīng)典全面掃描,1以下關(guān)于細(xì)胞全能性的描述錯(cuò)誤的是( ) A利用胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性 B在所有細(xì)胞中受精卵的全能性最高。

5、第1節(jié)植物細(xì)胞工程,1.理解并闡述細(xì)胞的全能性。 2.舉例說(shuō)出植物組織培養(yǎng)技術(shù)的過(guò)程、原理及應(yīng)用。 3.舉例說(shuō)出植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的過(guò)程及應(yīng)用。,一,二,三,植物細(xì)胞工程涉及許多操作技術(shù),主要包括植物組織培養(yǎng)技術(shù)、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)和植物細(xì)胞核移植技術(shù)等。 一、植物組織培養(yǎng)技術(shù) 1.任何一個(gè)細(xì)胞只要含有這種生物的全部遺傳信息,那么,它就具有發(fā)育成完整生物體的潛能,也就是說(shuō)每個(gè)生物細(xì)胞都具有全能性。