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中位線定理

2019-2020年八年級數(shù)學下冊 8.4《中位線定理》教案 魯教版 教學目標。會利用三角形中位線的性質(zhì)解決有關(guān)問題。2、經(jīng)歷探索三角形中位線性質(zhì)的過程。讓學生實現(xiàn)動手實踐、。《中位線定理》。數(shù)學。4、學生準備。提前預(yù)習本節(jié)課的內(nèi)容。若干張三角形紙板。1、教材的地位和作用。本節(jié)課是初三數(shù)學下冊第八章第四節(jié)第一課時的內(nèi)容。

中位線定理Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年八年級數(shù)學下冊 8.4中位線定理教案 魯教版 教學目標: 1、理解并掌握三角形中位線的概念、性質(zhì),會利用三角形中位線的性質(zhì)解決有關(guān)問題。 2、經(jīng)歷探索三角形中位線性質(zhì)的過程,讓學生實現(xiàn)動手實踐、。

2、中位線定理【教案背景】1、面向?qū)W生:初三2、課時:1 3、學科:數(shù)學4、學生準備:提前預(yù)習本節(jié)課的內(nèi)容,若干張三角形紙板,彩色油性筆,剪刀.【教材分析】1、教材的地位和作用:本節(jié)課是初三數(shù)學下冊第八章第四節(jié)第一課時的內(nèi)容。三角形中位線既是前面已學過的平行線、全等三角形、平行四邊形性質(zhì)等知識內(nèi)容的應(yīng)用和深化,同。

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(參考)《中位線定理》教學設(shè)計
山東省煙臺20中八年級數(shù)學《中位線定理》教案(1)
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