專題講座5

1、專題講座五無機(jī)框圖題的解答策略1解題策略無論推斷題屬于哪種形式，均遵循這樣的推斷思路：迅速瀏覽、整體掃描、產(chǎn)生印象、尋找“突破口”，突破點由點到面、隨時檢驗，注意聯(lián)系、大膽假設(shè)、全面分析(正推或逆推)，驗證確認(rèn)。解題的關(guān)鍵是仔細(xì)審題，依物質(zhì)的特性或特征轉(zhuǎn)化來確定“突破口”，順藤摸瓜，進(jìn)而完成全部未知物的推斷。我們可以將推斷題的解題方法及推理過程表示如下：推斷題結(jié)論驗證2。

2、專題講座(五)綜合實驗題解題策略構(gòu)成要素解題策略1制備型實驗題解題程序(1)巧審題，明確實驗?zāi)康暮驮怼嶒炘砜蓮念}目所給實驗?zāi)康慕Y(jié)合有關(guān)知識獲取，綜合考慮，促進(jìn)制備主反應(yīng)，消除控制副反應(yīng)。遵循可行、簡捷、安全性原則，確定符合目的要求的制取、提純方案。(2)善思考，理清操作步驟的先后順序。根據(jù)方案中方法步驟，把握各步操作的要領(lǐng)、目的和原理，理清制備后除雜提純。

3、專題講座五 元素推斷題的知識貯備和解題方法,主題一元素在周期表中的位置推斷 【解題策略】 1根據(jù)核外電子的排布規(guī)律 (1)最外層電子規(guī)律。,(2)“陰三陽四”規(guī)律。 某元素陰離子最外層電子數(shù)與次外層相同，該元素位于第三周期。若為陽離子，則位于第四周期。 (3)“陰上陽下”規(guī)律。 電子層結(jié)構(gòu)相同的離子，若電性相同，則位于同周期，若電性不同，則陽離子位于陰離子的下一周期“陰上陽下”規(guī)律。,【例1】A。

4、第五專題第五專題寧夏銀川市教育科學(xué)研究所寧夏銀川市教育科學(xué)研究所 安長忠安長忠 通過多年的高考復(fù)習(xí)，我認(rèn)為：高考各種類型試題的命題趨向，值得教師認(rèn)真引導(dǎo)學(xué)生去研究，去分析，搞清試題的來龍去脈，做到舉一反三，現(xiàn)分析舉例說明如下：1物質(zhì)的量及應(yīng)。