2020年教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí) 用橡皮筋作動(dòng)力（II）卷

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2020年教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí) 用橡皮筋作動(dòng)力（II）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 下面關(guān)于橡皮筋安裝方法與小車運(yùn)動(dòng)的說法正確的是（ ） A．在一定限度內(nèi)橡皮在車軸上纏繞的數(shù)越多，小車行駛的速度就越快，行駛的路程也越長(zhǎng) B．橡皮筋的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，小車行駛的路程就越長(zhǎng) C．橡皮筋在車軸上纏繞的方向與小車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的方向是一致的 2 . 下列關(guān)于右圖的彈簧測(cè)力計(jì)的說法中，錯(cuò)誤的是（ ）。 A．彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的 B．讀數(shù)時(shí)，視線要與指針相平 C．這個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)下可以掛上600克力的重物 3 . 彈簧受到外力后形狀會(huì)發(fā)生改變，當(dāng)它恢復(fù)到原來的形狀后，彈力就會(huì)（ ）。 A．消失 B．變大 C．變小 二、填空題 4 . 橡皮筋動(dòng)力小車的動(dòng)力是由________提供的。 5 . 能使物體恢復(fù)到原來的形狀或體積的力叫_____。 6 . 像彈簧和皮筋這樣，變形后產(chǎn)生的恢復(fù)原來形狀的力叫_______________。 7 . 能使物體__________到原來的形狀或體積的力，叫做___________。 三、判斷題 8 . 如果彈力大了車輪打滑，可以適當(dāng)增加小車重量。（________） 9 . 橡皮筋在任何時(shí)候都具有彈力。（______） 10 . 給小車裝上動(dòng)力時(shí)，橡皮筋繞的圈數(shù)越多，彈力越大，運(yùn)動(dòng)得也越快。（______） 11 . 物體的彈性是無限的。（_____） 四、綜合題 12 . 某科學(xué)興趣小組同學(xué)探究“安裝用橡皮筋驅(qū)動(dòng)的小車”實(shí)驗(yàn)，如圖把橡皮筋的一端固定在車架上，橡皮筋的另一端繞在白色的小輪子上，然后輕輕放開，小車能運(yùn)動(dòng)起來。回答問題： （1）橡皮筋能給小車前進(jìn)的動(dòng)力，那橡皮筋的力是怎樣產(chǎn)生的？ _________________________ （2）通過觀察可以知道小車行駛的方向和橡皮筋纏繞的方向有怎樣的關(guān)系？ _________________________________ （3）橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛距離關(guān)系的實(shí)驗(yàn)記錄： 橡皮筋纏繞的圈數(shù) 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 小車運(yùn)動(dòng)的距離 平均距離 2 1 50厘米 45厘米 2 42厘米 3 43厘米 4 1 57厘米 63厘米 2 65厘米 3 66厘米 6 1 86厘米 104厘米 2 105厘米 3 120厘米 綜合分析數(shù)據(jù)可得橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛距離關(guān)系的實(shí)驗(yàn)結(jié)果________。 進(jìn)一步分析說明，為什么會(huì)有這樣的關(guān)系？________________________。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 四、綜合題 1、