兩篇《沒有任何借口》觀后感

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兩篇《沒有任何借口》觀后感 　　《沒有任何借口》觀后感篇一： 　　費(fèi)拉爾凱普所著寫的《沒有任何借口》據(jù)說被譽(yù)為最完美的企業(yè)員工培訓(xùn)讀本，是每一位員工的必讀本。美國西點(diǎn)軍校，“沒有任何借口”地追求卓越以至于在它的歷史上培養(yǎng)出了二位總統(tǒng)、五位五星上將、3***名將軍以及無數(shù)精英人才。在商界，自二戰(zhàn)以來，在世界500強(qiáng)里，西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來的董事長有1000多名、副董事長2000多名，總經(jīng)理5000多名。他們在這種行為準(zhǔn)則下一步步走向了成功，這些數(shù)據(jù)的羅列，已無需懷疑他的合理性。 　　書中寫道：一個(gè)人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠;感恩不但是美德，感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件! 　　這個(gè)很明顯的告訴我們：人要感恩，不要將一切恩惠都視之為理所當(dāng)然! 　　書中更寫到：“沒有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則;它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口;他體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從誠實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神。其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠實(shí)。 　　這個(gè)讓我想到的除了強(qiáng)調(diào)服從和執(zhí)行力，更多的就是責(zé)任感!對自己，對別人，對家庭，對國家和社會都應(yīng)該有的責(zé)任感! 　　我把內(nèi)容結(jié)合起來，就是：一個(gè)人要懂得感恩，懷著感恩的心負(fù)起自己的責(zé)任，不要找任何看似合理的借口逃避責(zé)任!全力以赴，更加主動，更加勤奮，更加完美的完成工作! 　　(一)我們要感恩! 　　為何我們能夠輕而易舉地原諒一個(gè)陌生人的過失，卻對自己的親人朋友或上司耿耿于懷呢?為什么我們可以為一個(gè)陌路人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻視每天相處的親人朋友老師 　　或上司的種種恩惠，將一切都視之為理所當(dāng)然?如果我們在學(xué)習(xí)中、生活中、工作中不是動輒就尋找借口來為自己開脫，而是能懷抱著一顆感恩的心，情況就會大不一樣。 　　1、成功守則中的黃金規(guī)律：待人如已。也就是凡事為他人著想，站在他人的立場上思考。 　　《沒有任何借口》里邊作者說：我曾經(jīng)為他人工作，那時(shí)候我對這一黃金定律還不理解，認(rèn)為老板太苛刻。現(xiàn)在我為自己工作，卻覺得員工太懶惰，太缺乏主動性。其實(shí)，什么都沒有改變，改變的只是看待問題的方式。 　　這黃金定律不僅是一種道德法則，它還是一種動力，能推動整個(gè)周圍環(huán)境的改善。當(dāng)你試著待人如已，多替別人著想時(shí)，你身上就會散發(fā)出一種善意，影響和感染周圍的人。這種善意最終會回饋到自己身上。如果今天你從周圍的人那里得到一份同情和理解，很可能就是以前你在與人相處時(shí)遵守這條黃金定律所產(chǎn)生的連鎖反應(yīng)。 　　同情和寬容是一種美德，如果我們能設(shè)身處地為別人著想，懷抱一顆感恩的心，或許能重新贏得別人的欣賞和關(guān)懷。退一步來說，如果我們能養(yǎng)成這樣思考問題的習(xí)慣，最起碼我們能夠做到內(nèi)心寬慰。 　　2、我們每一個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。 　　今日的許多年輕人，自從來到塵世間，都是受父母的呵護(hù)，受師長的指導(dǎo)。他們對世界未有一絲貢獻(xiàn)，卻牢騷滿懷，抱怨不已，看這不對，看那不好，視恩義如草芥，只知仰天地的甘露之恩，不知道回饋，視別人對他們的一切為理所當(dāng)然，由此可見內(nèi)心的貧乏和無知。 　　現(xiàn)代一些中年人，雖有國家的栽培，上司的提攜，自己尚未能發(fā)揮所長，貢獻(xiàn)于社會，卻也不滿現(xiàn)實(shí)，諸多委屈，好像別人都對他不起，憤憤不平。因此，在家庭里，難以成為善良的家長;在社會上，難以成為稱職的員工。 　　羔羊跪乳，烏鴉反哺，動物尚且感恩，何況我們作為萬物之靈的人類呢?我們從家庭到學(xué)校，從學(xué)校到社會，重要是要有感恩的心。 　　(二)我們要負(fù)責(zé)! 　　在美國西點(diǎn)軍校，有一個(gè)廣為傳誦的悠久傳統(tǒng)，學(xué)員遇到軍官問話時(shí)，只能有四種回答：“報(bào)告長官，是”、“報(bào)告長官，不是”、“報(bào)告長官，不知道”、“報(bào)告長官，沒有任何借口”。除此以外，不能多說一個(gè)字。 　　1、生活、學(xué)習(xí)、工作，本身就意味著責(zé)任! 　　沒有責(zé)任感的學(xué)生不是好學(xué)生，沒有責(zé)任感的的老師不是好老師，沒有責(zé)任感的父母不是好父母，沒有責(zé)任感的子女不是好子女。如同“沒有責(zé)任感的軍官不是合格的軍官，沒有責(zé)任感的員工不是優(yōu)秀的員工?！币粯?。責(zé)任感是簡單而無價(jià)的。學(xué)習(xí)就意味著責(zé)任，生活就意味著責(zé)任，工作就意味著責(zé)任，責(zé)任意識會讓我們表現(xiàn)得更加卓越。 　　西點(diǎn)學(xué)員章程規(guī)定：每個(gè)學(xué)員無論在什么時(shí)候，無論在什么地方，無論穿軍裝與否，也無論是在擔(dān)任警衛(wèi)、值勤等公務(wù)還是在進(jìn)行自己的私人活動，都有義務(wù)、有責(zé)任履行自己的職責(zé)和義務(wù)。這種履行必須是發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感，而不是為了獲得獎(jiǎng)賞或別的什么。 　　責(zé)任感是不容易獲得的，原因就在于它是由許多小事構(gòu)成的。但是最基本的是做事成熟，無論多小的事，都能夠比以往任何人做得都好。 　　責(zé)任感是簡單而無價(jià)的。據(jù)說前總統(tǒng)杜魯門的桌子上擺著一個(gè)牌子，上面寫著Book of stop here(問題到此為止)。他桌子上是否有這樣的一個(gè)牌子，我不能去求證，但我想告訴大家的是，這就是責(zé)任。如果在生活和工作中，對待每一件事都是Book of stop here，我敢說，這樣的人或者機(jī)構(gòu)將讓所有人為之震驚，將贏得足夠的尊敬和榮譽(yù)。。 　　2、負(fù)責(zé)任的人是成熟的人! 　　負(fù)責(zé)任、盡義務(wù)是成熟的標(biāo)志。幾乎每個(gè)人做錯(cuò)了事都會尋找借口。對于責(zé)任，誰也不想主動去承擔(dān)，而對于獲益頗豐的好事，邀功領(lǐng)賞者不乏其人。負(fù)責(zé)任的人是成熟的人，他們對自己的言行負(fù)責(zé)，他們把握自己的行為，做自我的主宰。每一個(gè)成熟的企業(yè)，都應(yīng)該教育自己的員工增強(qiáng)責(zé)任感，就像培養(yǎng)他們其他優(yōu)良品質(zhì)一樣。 　　詹姆斯麥迪遜獨(dú)具慧眼，在《聯(lián)邦主義者文集》第63節(jié)中給“責(zé)任”作了明確的界定：“責(zé)任必須限定在責(zé)任承擔(dān)者的能力范圍之內(nèi)才合乎情理，而且必須與這種能力的有效運(yùn)用程度相關(guān)。”不成熟的人還不能完全具有承擔(dān)責(zé)任的能力。 　　歸根結(jié)底，我們要為塑造自我而負(fù)責(zé)?！拔揖褪沁@種人!”不該成為冷漠或可恥行為的借口。這種說法甚至也不夠準(zhǔn)確，因?yàn)槲覀儾豢赡苡肋h(yuǎn)不變。 　　《沒有任何借口》觀后感篇二： 　　偶拾《沒有任何借口》一書，頓時(shí)愛不釋手。乍看書名，有一種強(qiáng)硬冷漠、不近人情的感覺，仔細(xì)品味后才覺得內(nèi)容豐富、寓意深刻，給人以積極向上的勇氣和動力。 　　美國作家費(fèi)拉爾.凱普所著的《沒有任何借口》體現(xiàn)出一種敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神，一種誠實(shí)服從的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。在美國西點(diǎn)軍校有個(gè)悠久傳統(tǒng)，即是遇到軍官問話時(shí)，只能有四種回答“報(bào)告長官，是”;“報(bào)告長官，不是”;“報(bào)告長官，不知道”;“報(bào)告長官，沒有任何借口”;除此之外，不能多說一個(gè)字?！皼]有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每位新生的第一理念，它強(qiáng)化的是每位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、責(zé)任、誠實(shí)、服從。正是秉承著這一重要的行為準(zhǔn)則，西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識，自信、誠實(shí)、主動、敬業(yè)，從而成為可以信賴和承擔(dān)重任的人。 　　然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常為自己尋找各種借口：上班遲到了，會有“路上塞車”、“鬧鐘不響”;工作沒做好，會有“同事不配合”，甚至“領(lǐng)導(dǎo)沒交待清楚”的借口……只要刻意去找，借口總是有的。在每個(gè)借口的背后，都隱藏著豐富的潛臺詞，只是我們不好意思說出來，甚至我們根本就不愿說出來，借口讓我們暫時(shí)逃避了困難和責(zé)任，獲得了心理的慰藉。久而久之，我們習(xí)慣用借口來掩飾過失，推卸本應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，借口成為一面堂而皇之的擋箭牌，它縱容了我們惰性，讓我們對現(xiàn)存狀態(tài)無動于衷，并且形成了一種心理暗示：我克服不了客觀條件造成的困難。在這種心理暗示的引導(dǎo)下，你不用去思考克服困難、完成任務(wù)的方法，哪怕是只需改變一下角度就可輕易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。尋找借口還意味著我們對所做事情的拖延和放棄，它會讓你失去別人的信任，包括你的上司、同事、朋友，甚至包括你的孩子。 　　《沒有任何借口》讓我深刻地認(rèn)識到再完美的借口，也無益于事情的有效解決，只能使我們疏于努力，遠(yuǎn)離成功。作為一名公務(wù)員，應(yīng)當(dāng)將“沒有借口”思想滲透到自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面，始終以平和的心態(tài)，認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作任務(wù)。一是不尋找任何借口。不尋找借口，就是敢于承擔(dān)責(zé)任、愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、永不放棄，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，履行好自己的職責(zé)，更好地適應(yīng)工作的需要;二是不需要任何借口。要加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，特別是要加 　　強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)技能。注重向其他同志學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，以提升自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)解決問題的本領(lǐng)和能力，遇到難題，不需要任何借口，總有辦法去攻克它。 　　“保持一顆積極、絕不輕易放棄的心，盡量發(fā)掘你周邊人或事物最美好的一面，從中尋找正面的看法，能讓自己有向前走的能力，而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石?！币源俗悦?。 　　通讀《沒有任何借口》全文,學(xué)習(xí)到了一個(gè)從業(yè)理念.那就是:做一個(gè)誠實(shí),有責(zé)任心的人,以敬業(yè),服從的態(tài)度,想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù),開展每一項(xiàng)工作.作為新成立的專業(yè)化公司在運(yùn)作中,在社會個(gè)體單位化向社會化轉(zhuǎn)變過程中,確需提倡這種從業(yè)理念,這樣的理念不需要我們從頭開始,從零開始,我們只需要從現(xiàn)在開始,從細(xì)節(jié)做起,發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神,把本職工作變成一種藝術(shù).不再花心思尋找這樣的,那樣的,主管的,客觀的認(rèn)為堂而皇之的借口來開脫自己,將精力全力以赴地投入到工作當(dāng)中,提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和使命感,為本職工作貢獻(xiàn)自己的力量.