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河南科技大學國際教育學院
國際教育學院
課程設(shè)計說明書
設(shè)計類型 工藝學課程設(shè)計
設(shè)計題目 工序的機床專用夾具
專業(yè)班級 車輛工程131班
學生姓名 丁成輝
完成日期 2016年11月5日
指導(dǎo)教師 曹付義
目錄
一 零件的分析 1
1.1零件的作用 2
1.2零件的工藝分析 2
二. 工藝規(guī)程設(shè)計 3
2.1確定毛坯的制造形式 3
2.2基面的選擇 3
2.3制定工藝路線 5
2.4機械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的確定 7
2.5 確定切削用量及基本工時 7
三 夾具設(shè)計 12
3.1問題的提出 12
3.2定位基準的選擇 12
3.3切削力和夾緊力的計算 13
3.4定位誤差分析 13
3.5夾具設(shè)計及操作的簡要說明 14
總 結(jié) 15
參 考 文 獻 17
評 語..................................................................................................18
17
一 零件的分析
1.1零件的作用
發(fā)電機支架的作用,待查
1.2零件的工藝分析
發(fā)電機支架有2個加工面他們相互之間沒有任何位置度要求。
1:以A基準端面為基準的加工面,這組加工面主要是銑Φ28左端面,銑Φ28右端面,鉆上端Φ13孔。
2:以Φ13孔為基準的加工面,這組加工面主要是鉆下端3-Φ13孔,銑M10x1.5螺紋上端面,鉆M10x1.5螺紋孔。
二. 工藝規(guī)程設(shè)計
2.1確定毛坯的制造形式
零件材料為HT200,考慮到零件在工作過程中經(jīng)常受到?jīng)_擊性載荷,采用這種材料零件的強度也能保證。由于零件成批生產(chǎn),而且零件的輪廓尺寸不大,選用砂型鑄造,采用機械翻砂造型,鑄造精度為2級,能保證鑄件的尺寸要求,這從提高生產(chǎn)率和保證加工精度上考慮也是應(yīng)該的。
2.2基面的選擇
粗基準選擇應(yīng)當滿足以下要求:
(1)粗基準的選擇應(yīng)以加工表面為粗基準。目的是為了保證加工面與不加工面的相互位置關(guān)系精度。如果工件上表面上有好幾個不需加工的表面,則應(yīng)選擇其中與加工表面的相互位置精度要求較高的表面作為粗基準。以求壁厚均勻、外形對稱、少裝夾等。
(2) 選擇加工余量要求均勻的重要表面作為粗基準。例如:機床床身導(dǎo)軌面是其余量要求均勻的重要表面。因而在加工時選擇導(dǎo)軌面作為粗基準,加工床身的底面,再以底面作為精基準加工導(dǎo)軌面。這樣就能保證均勻地去掉較少的余量,使表層保留而細致的組織,以增加耐磨性。
(3) 應(yīng)選擇加工余量最小的表面作為粗基準。這樣可以保證該面有足夠的加工余量。
(4) 應(yīng)盡可能選擇平整、光潔、面積足夠大的表面作為粗基準,以保證定位準確夾緊可靠。有澆口、冒口、飛邊、毛刺的表面不宜選作粗基準,必要時需經(jīng)初加工。
(5) 粗基準應(yīng)避免重復(fù)使用,因為粗基準的表面大多數(shù)是粗糙不規(guī)則的。多次使用難以保證表面間的位置精度。
基準的選擇是工藝規(guī)程設(shè)計中的重要工作之一,他對零件的生產(chǎn)是非常重要的。先選取A基準端面作為定位基準,。
精基準的選擇應(yīng)滿足以下原則:
(1)“基準重合”原則 應(yīng)盡量選擇加工表面的設(shè)計基準為定位基準,避免基準不重合引起的誤差。
(2)“基準統(tǒng)一”原則 盡可能在多數(shù)工序中采用同一組精基準定位,以保證各表面的位置精度,避免因基準變換產(chǎn)生的誤差,簡化夾具設(shè)計與制造。
(3)“自為基準”原則 某些精加工和光整加工工序要求加工余量小而均勻,應(yīng)選擇該加工表面本身為精基準,該表面與其他表面之間的位置精度由先行工序保證。
(4)“互為基準”原則 當兩個表面相互位置精度及自身尺寸、形狀精度都要求較高時,可采用“互為基準”方法,反復(fù)加工。
(5)所選的精基準 應(yīng)能保證定位準確、夾緊可靠、夾具簡單、操作方便。
以已經(jīng)加工好的Φ13孔和一端面為定位精基準,加工其它表面及孔。主要考慮精基準重合的問題,當設(shè)計基準與工序基準不重合的時候,應(yīng)該進行尺寸換算,這在以后還要進行專門的計算,在此不再重復(fù)。
2.3制定工藝路線
制訂工藝路線的出發(fā)點,應(yīng)當是使零件的幾何形狀、尺寸精度及位置精度等技術(shù)要求能得到合理的保證。在生產(chǎn)綱領(lǐng)已確定為成批生產(chǎn)的條件下,可以考慮采用萬能型機床配以專用夾具,并盡量使工序集中在提高生產(chǎn)率。除此以外,還應(yīng)當考慮經(jīng)濟效果,以便使生產(chǎn)成本盡量降下來。
制定以下兩種工藝方案:
制定以下兩種工藝方案:
方案一
1
鑄造
鑄造
2
時效處理
時效處理
3
銑
銑A基準端面
4
銑
銑Φ28左端面
5
銑
銑Φ28右端面
6
鉆
鉆上端Φ13孔
7
鉆
鉆下端3-Φ13孔
8
銑
銑M10x1.5螺紋上端面
9
鉆
鉆M10x1.5螺紋孔
10
檢驗
檢驗
11
入庫
入庫
方案二
1
鑄造
鑄造
2
時效處理
時效處理
3
鉆
鉆上端Φ13孔
4
鉆
鉆下端3-Φ13孔
5
銑
銑A基準端面
6
銑
銑Φ28左端面
7
銑
銑Φ28右端面
8
銑
銑M10x1.5螺紋上端面
9
鉆
鉆M10x1.5螺紋孔
10
檢驗
檢驗
11
入庫
入庫
工藝方案一和方案二的區(qū)別在于方案一先加工端面,再加工孔,然后加工螺紋孔及螺紋孔端面,工序安排緊湊合理,可以更好的保證加工精度要求和位置度要求。而方案二先加工孔,再加工端面,不能保證加工精度要求,綜合考慮我們選擇方案一。
具體的加工路線如下:
1
鑄造
鑄造
2
時效處理
時效處理
3
銑
銑A基準端面
4
銑
銑Φ28左端面
5
銑
銑Φ28右端面
6
鉆
鉆上端Φ13孔
7
鉆
鉆下端3-Φ13孔
8
銑
銑M10x1.5螺紋上端面
9
鉆
鉆M10x1.5螺紋孔
10
檢驗
檢驗
11
入庫
入庫
2.4機械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的確定
生產(chǎn)類型為大批量生產(chǎn),采用鑄造毛坯。
1、 不加工表面毛坯尺寸
不加工表面毛坯按照零件圖給定尺寸為自由度公差,由鑄造可直接獲得。
2、 發(fā)電機支架的端面
由于發(fā)電機支架端面要與其他接觸面接觸,查相關(guān)資料知余量留2mm比較合適。
3、發(fā)電機支架的孔
毛坯為空心,鑄造出孔??椎木纫蠼橛贗T7—IT8之間,參照參數(shù)文獻,確定工藝尺寸余量為2mm
2.5 確定切削用量及基本工時
工序:銑A基準端面
1. 選擇刀具
刀具選取不重磨損硬質(zhì)合金端銑刀,刀片采用YG8,
,,,。
2. 決定銑削用量
1) 決定銑削深度
因為加工余量不大,一次加工完成
2) 決定每次進給量及切削速度
根據(jù)X51型銑床說明書,其功率為為7.5kw,中等系統(tǒng)剛度。
根據(jù)表查出 ,則
按機床標準選?。?50
當=750r/min時
按機床標準選取
3) 計算工時
切削工時:,,,則機動工時為
工序:銑Φ28左端面
1. 選擇刀具
刀具選取不重磨損硬質(zhì)合金套式面銑刀,刀片采用YG8,
,,,。
2. 決定銑削用量
1) 決定銑削深度
因為加工余量不大,一次加工完成
2) 決定每次進給量及切削速度
根據(jù)X51型銑床說明書,其功率為為7.5kw,中等系統(tǒng)剛度。
根據(jù)表查出 ,則
按機床標準選?。?50
當=750r/min時
按機床標準選取
3) 計算工時
切削工時:,,,則機動工時為
工序:鉆上端Φ13孔
機床:Z525立式鉆床
刀具:根據(jù)《機械加工工藝手冊》表10-61選取高速鋼麻花鉆Φ13
1)進給量 取f=0.13mm/r
2)切削速度 V=24~34m/min. 取V=15m/min
3)確定機床主軸轉(zhuǎn)速
ns== 367r/min
與367r/min相近的機床轉(zhuǎn)速為400r/min?,F(xiàn)選取=400r/min。
所以實際切削速度==
5) 切削工時,按《工藝手冊》表6.2-1。
t=i ;其中l(wèi)=60mm; =4mm; =3mm;
t= ==0.429min
工序:銑M10x1.5螺紋上端面
1. 選擇刀具
刀具選取不重磨損硬質(zhì)合金端銑刀,刀片采用YG8,
,,,。
2. 決定銑削用量
4) 決定銑削深度
因為加工余量不大,一次加工完成
5) 決定每次進給量及切削速度
根據(jù)X51型銑床說明書,其功率為為7.5kw,中等系統(tǒng)剛度。
根據(jù)表查出 ,則
按機床標準選取=750
當=750r/min時
按機床標準選取
6) 計算工時
切削工時:,,,則機動工時為
.
工序:鉆M10x1.5螺紋孔
選用高速鋼錐柄麻花鉆(《工藝》表3.1-6)
由《切削》表2.7和《工藝》表4.2-16查得
(《切削》表2.15)
按機床選取
基本工時: min
攻螺紋M10mm:
選擇M10mm高速鋼機用絲錐
等于工件螺紋的螺距,即
按機床選取
基本工時:
三 夾具設(shè)計
為了提高勞動生產(chǎn)率,保證加工質(zhì)量,降低勞動強度,需要設(shè)計專用夾具。
由指導(dǎo)老師的分配的工序的鉆Φ13孔的鉆床夾具。
3.1問題的提出
本夾具主要用于鉆Φ13孔,精度要求不高,和其他面沒有任何為主度要求,為此,只考慮如何提高生產(chǎn)效率上,精度則不予考慮。
3.2定位基準的選擇
本道工序加工鉆Φ13孔,精度不高,因此我們采用已加工好的2-Φ13孔及端面定位,采用心軸和削邊銷定位,因為孔徑自身較小,切削力較小,因此不在采用其他的輔助定位,開口墊圈的壓緊力即可以滿足要求。
3.3切削力和夾緊力的計算
由于本道工序主要完成工藝孔的鉆孔加工,鉆削力。由《切削手冊》得:
鉆削力 式(5-2)
鉆削力矩 式(5-3)
式中:
代入公式(5-2)和(5-3)得
本道工序加工工藝孔時,夾緊力方向與鉆削力方向相同。因此進行夾緊立計算無太大意義。只需定位夾緊部件的銷釘強度、剛度適當即能滿足加工要求。
3.4定位誤差分析
(1)移動時基準位移誤差
(式5-5)
式中: ———— 心軸孔的最大偏差
————心軸孔的最小偏差
————心軸定位孔與定位銷最小配合間隙
代入(式5-5)得: =
=
(2) 轉(zhuǎn)角誤差
(式5-6)
式中: ————心軸孔的最大偏差
————心軸孔的最小偏差
————心軸定位孔與定位銷最小配合間隙
———— 削邊銷孔的最大偏差
———— 削邊銷孔的最小偏差
———— 削邊銷定位孔與定位銷最小配合間隙
其中:
則代入(式5-6)得:
則:
經(jīng)檢驗合格
3.5夾具設(shè)計及操作的簡要說明
使用心軸和削邊銷定位,開口墊圈的壓緊力即可指定可靠的卡緊力。同時我們采用快換鉆套,當導(dǎo)向的鉆套磨損后,我們松開螺釘可以快速地換下鉆套。保證導(dǎo)向的精度,這樣就大大的提高了生產(chǎn)效率,適合于大批量生產(chǎn)。
總 結(jié)
這次設(shè)計是大學學習中最重要的一門科目,它要求我們把大學里學到的所有知識系統(tǒng)的組織起來,進行理論聯(lián)系實際的總體考慮,需把金屬切削原理及刀具、機床概論、公差與配合、機械加工質(zhì)量、機床夾具設(shè)計、機械制造工藝學等專業(yè)知識有機的結(jié)合起來。同時也培養(yǎng)了自己的自學與創(chuàng)新能力。因此本次設(shè)計綜合性和實踐性強、涉及知識面廣。所以在設(shè)計中既了解了基本概念、基本理論,又注意了生產(chǎn)實踐的需要,將各種理論與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,來完成本次設(shè)計。
這次設(shè)計是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),更是在學完大學所學的所有專業(yè)課及生產(chǎn)實習的一次理論與實踐相結(jié)合的綜合訓練。這次畢業(yè)設(shè)計使我以前所掌握的關(guān)于零件加工方面有了更加系統(tǒng)化和深入合理化的掌握。比如參數(shù)的確定、計算、材料的選取、加工方式的選取、刀具選擇、量具選擇等; 也培養(yǎng)了自己綜合運用設(shè)計與工藝等方面的知識; 以及自己獨立思考能力和創(chuàng)新能力得到更進一步的鍛煉與提高;再次體會到理論與實踐相結(jié)合時,理論與實踐也存在差異。
回顧起此次設(shè)計,至今我仍感慨頗多,的確,從選題到完成定稿,從理論到實踐,在整整一學期的日子里,可以說學到了很多很多的的東西,同時鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次畢業(yè)設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正的實用,在生產(chǎn)過程中得到應(yīng)用。在設(shè)計的過程中遇到了許多問題,當然也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,通過這次畢業(yè)設(shè)計,讓自己把以前所學過的知識重新復(fù)習了一遍。
這次設(shè)計雖然順利完成了,也解決了許多問題,也碰到了許多問題,老師的辛勤指導(dǎo)下,都迎刃而解。同時,在老師的身上我也學得到很多額外的知識,在此我表示深深的感謝!同時,對給過我?guī)椭乃型瑢W和各位教研室指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!
參 考 文 獻
1. 切削用量簡明手冊,艾興、肖詩綱主編,機械工業(yè)出版社出版,1994年
2.機械制造工藝設(shè)計簡明手冊,李益民主編,機械工業(yè)出版社出版,1994年
3.機床夾具設(shè)計,哈爾濱工業(yè)大學、上海工業(yè)大學主編,上??茖W技術(shù)出版社出版,1983年
4.機床夾具設(shè)計手冊,東北重型機械學院、洛陽工學院、一汽制造廠職工大學編,上??茖W技術(shù)出版社出版,1990年
5.金屬機械加工工藝人員手冊,上海科學技術(shù)出版社,1981年10月
6.機械制造工藝學,郭宗連、秦寶榮主編,中國建材工業(yè)出版社出版,1997年
評 語
成績 指導(dǎo)教師(簽名) 日期