高中語文 第1課 第3節(jié) 四方異聲-普通話和方言課件 新人教版選修《語言文字應(yīng)用》.ppt

《高中語文 第1課 第3節(jié) 四方異聲-普通話和方言課件 新人教版選修《語言文字應(yīng)用》.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中語文 第1課 第3節(jié) 四方異聲-普通話和方言課件 新人教版選修《語言文字應(yīng)用》.ppt（39頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

成才之路 語文,路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索,人教版 語言文字應(yīng)用,走進漢語的世界,第一課,第三節(jié) 四方異聲 ——普通話和方言,第一課,漁父 西塞山前白鷺飛 唐張志和 西塞山①前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。 【簡介】 《漁父》，詞牌名。單調(diào)，二十七字，平韻。與《漁歌子》不同。也是詞內(nèi)容的標題。 張志和，生卒年待考。初名龜齡，字子同，婺州金華(今屬浙江)人。年十六，舉明經(jīng)。唐肅宗時待詔翰林，做過左金吾錄事參軍，因事被貶，作南浦尉。赦還后絕意仕途，入隱山林，長期過著隱逸生活，徜徉于太湖一帶山水之間，自號“煙波釣徒”。詞存《漁父》五首。,【注解】 ①西塞山：地名。 【故事】 張志和，醉心于隱逸生活，生活在太湖水邊，尤為喜愛垂釣，寄情于“煙波”，又自號“釣徒”。他寫這詞，就是要表現(xiàn)“煙波釣徒”的妙境，抒發(fā)淡泊、澄潔的高遠情意。 他吟唱道：西塞山前，白鷺翩翩飛翔，落滿桃花的溪水湍湍流淌。這正是鱖魚肥美的時候??！我頭戴青色箬笠，身披綠色蓑衣，靜靜、久久垂釣。春風斜吹，細雨如絲，籠罩著一切，朦朧而幽美。我怎么也不想回去了！,【解析】 A．lng/lng，zh，qǐ/jǐ；B.jiǎo/no，xun/xn，chn/chēng；C.s/shu， xiāo/jio，do；D.yn，l/l，tiāo/tiǎo。 【答案】 B 【命題立意】 本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話常用字字音的能力。,1．了解方言和普通話的區(qū)別。 2．掌握我國的七大方言。,1．本節(jié)開頭引用《戲劇與方言》相聲片段，意在說明什么？ __________________________________________________ 答：引子節(jié)選了相聲藝術(shù)大師侯寶林先生的名段《戲劇與方言》(有刪改)，意在說明： (1)方言與普通話之間有著較大的差異： ①方言與普通話在語音上有差異。 ②方言與普通話在詞匯上有差異。 ③方言與普通話在語法上有差異。 (2)方言對人們的日常交際有較大的影響。,(3)方言是只在一個地方使用的話，我們每個人都有自己的家鄉(xiāng)，當然也就有自己的方言。自己的方言，別的地區(qū)的人就不一定能聽懂。,2．對照《北風和太陽》及故事的兩種語言表述，粵語和普通話之間有哪些差異？ __________________________________________________ 答：(1)語音的差異。 粵語在語音上跟普通話的差別很大，最主要的特點是：有(－p/－t/－k)等塞音韻尾的韻母，也就是有入聲；韻母中的元音有長音和短音的區(qū)別；有九種聲調(diào)，比普通話多得多；沒有“zh/ch/sh”和“z/c/s”這樣的聲母；也沒有輕聲、兒化之類的現(xiàn)象。,(2)詞語運用的差異。 粵語的詞語跟普通話也很不一樣，有的是由于讀音不同，所以說成(寫成)了不同的詞，還有的是用了跟普通話完全不同的方言詞。比如第三人稱代詞不說“他”，而是說“佢”，人稱代詞復(fù)數(shù)“佢哋”意思就是“他們”；“呢、果”相當于普通話的“這、那”；“嘅”差不多相當于普通話的“的”，“噉”是“地”，“咗、嘞”是“了”；“邊個”相當于普通話疑問代詞“誰、哪個”；否定詞“唔”相當于“不”，“有”相當于“沒有”。,另外故事中還有一些詞也跟普通話很不一樣：比如名詞“太陽”說成“日頭”，“大衣”說成“褸”，“辦法”說成“計”，“后來”說成“后尾”；動詞“在”說成“喺”，“爭”說成“拗”，“走”說成“行”，“穿”說成“著”，“脫下”說成“降低”；形容詞“厲害”說成“犀利”；副詞“馬上”說成“即刻”，等等。,(3)語法結(jié)構(gòu)與搭配的差異。 粵語在語法方面也有一些特點。比如故事中有“條路、件褸”這樣的說法，意思相當于普通話中的“一條路”或“這/那條路”，“一件大衣”或“這/那件大衣”?；浾Z里可以用量詞直接加名詞構(gòu)成一個名詞詞組，而且這個量詞還能起到“這/那”這樣的指示詞的作用，這種用法在普通話里是沒有的。,1．什么是方言？ 方言是指同一種語言在不同地域的分支，或者說是一種語言的地域變體。漢語就是一種有許多方言的語言。 2．根據(jù)方言間在語音、詞匯、語法上的一些重要差異，現(xiàn)代漢語分成幾大方言？ 現(xiàn)代漢語分為北方方言、吳方言、湘方言、贛方言、客家方言、粵方言、閩方言七大方言。其中，北方方言又叫北方話、官話方言，使用人數(shù)最多、分布地域最廣，占整個漢語地區(qū)的四分之三，使用人口占百分之七十以上；客家方言是唯一不以地域而以人群命名的方言。,3．我們在什么情況下要說普通話？,4.方言與普通話有什么關(guān)系？ (1)普通話與方言是兄弟姐妹的關(guān)系而非一般與個別的關(guān)系；但從另一方面看，普通話又不同于其他方言，它是一種最具影響力和模范作用的權(quán)威方言，是國家的通用語言，是有法律保障的。 (2)普通話對方言會產(chǎn)生深刻的影響，反過來方言也會對普通話有所滲透。方言在詞匯方面對普通話的影響最為明顯。比如，湘方言中的“過硬、行家里手”等已經(jīng)進入了普通話詞匯。,1．某地方言與普通話翻譯對比。 (1)縣長講完以后，主持人說：“咸菜請香腸醬瓜！” 縣長講完以后，主持人說：“現(xiàn)在請鄉(xiāng)長講話！” (2)鄉(xiāng)長說：“兔子們，蝦米們，豬尾巴！不要醬瓜，咸菜太貴啦！” 鄉(xiāng)長說：“同志們，鄉(xiāng)民們，注意吧！不要講話，現(xiàn)在開會啦！”,(3)鄉(xiāng)長說：“不要醬瓜，我撿個狗屎給你們舔舔……” 鄉(xiāng)長說：“不要講話，我講個故事給你們聽聽……” (4)鄉(xiāng)長說：“兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八！” 鄉(xiāng)長說：“同志們，今天的飯夠吃了，大家都使大碗吧！”,2．鄉(xiāng)音濃重的國文老師，為學(xué)生朗讀了一首題為《臥春》的陸游的古詩，要求學(xué)生聽寫出來。 國文老師的朗讀如下： 《臥春》 暗梅幽聞花， 臥枝傷恨底， 遙聞臥似水， 易透達春綠。 岸似綠， 岸似透綠， 岸似透黛綠。,有位學(xué)生聽寫如下： 《我蠢》 俺沒有文化， 我智商很低， 要問我是誰， 一頭大蠢驢。 俺是驢， 俺是頭驢， 俺是頭呆驢。,3．見我怕否 江南人講的方言，京城里人聽起來很吃力。一次，有個江南人到京城去，在城內(nèi)急走時，把袖中一塊手帕給弄丟了，便沿街邊尋邊問：“你見我帕否？”后來問到一個粗暴的軍人，軍人大怒道：“我見千見萬，為何見你怕！”,4．雞的稱呼 北京話：公雞、母雞、小雞兒 長沙話：雞公子、雞婆子、雞崽子 南昌話：樣雞、雞婆、雞崽子 蘇州話：雄雞、雌雞、小雞 廣州話：生雞、雞項、雞仔 潮州話：雞翁、雞母、雞仔,1．下列說法正確的一項是( ) A．漢語就是指普通話。 B．普通話之所以以北方話為基礎(chǔ)方言，是因為北方話聽起來最好聽。 C．粵語沒有輕聲、兒化音之類的現(xiàn)象。 D．普通話也是一種普通的方言。 【答案】 C(A.漢語還包括紛繁復(fù)雜的方言；B.普通話之所以以北方方言為基礎(chǔ)是因為北京近千年一直是我國的政治和文化中心，以北京話為代表的北方方言在全國影響最大；D.普通話雖然也是一種方言，但它是最具有影響力和模范作用的權(quán)威方言。),2．下列作為普通話的標準音的一項是( ) A．北京話 B．北京語音 C．北方話 D．北方語音 【答案】 B 3．現(xiàn)代漢語七大方言區(qū)除北方方言區(qū)、吳方言區(qū)、粵方言區(qū)、閩方言區(qū)外，另外三個方言區(qū)是( ) A．川方言區(qū)、贛方言區(qū)、滇方言區(qū) B．川方言區(qū)、湘方言區(qū)、客家方言區(qū) C．湘方言區(qū)、贛方言區(qū)、客家方言區(qū) D．藏方言區(qū)、湘方言區(qū)、客家方言區(qū) 【答案】 C,4．北方話是漢語中覆蓋地域最廣的方言，下列都屬于北方話的一組是( ) A．沈陽話、成都話、杭州話、西安話 B．貴陽話、南京話、長沙話、太原話 C．天津話、武漢話、昆明話、桂林話 D．山東話、天津話、太原話、福建話 【答案】 C,【答案】 A(A讀音依次為kān，xin，ni，jī；B讀音依次為yng，zhēn/jiān，shn，y/yǎn；C讀音依次為zh/y，xuān，d，xiāo；D讀音依次為jī/chi，jǐn/jn，ku，b。),【答案】 B(B項“得”表“必須”的意思時讀děi。),【答案】 B(A項前者讀kǒu ju，后者讀kǒu jiǎo；B項都讀qio wng；C項前者讀jiē guǒ，后者讀ji guǒ；D項前者讀lěi lěi，后者讀li li。),8．對漢字注音說明正確的一項是( ) A．“奢、色、適、伺”這些字的聲母都是“sh” B．“曦、攜、暇、羨”這些字的聲母都是“x” C．“夜、杳、仍、蔭”這些字的聲母都是“y” D．“簾、捐、艱、虐”這些字的韻母都是“ian” 【答案】 B(“伺”的聲母是“s”；C.“仍”的聲母是“r”；D.“捐”的韻母是“uan”，“虐”的韻母是“ue”。),