3131顎式破碎機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與三維建模含SW三維及7張CAD圖

3131顎式破碎機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與三維建模含SW三維及7張CAD圖,顎式破碎機(jī),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),三維,建模,sw,cad 課題申報(bào)表 指導(dǎo)教師 XX 職稱(chēng) 講師 教研室 XX 申報(bào)課題名稱(chēng) 3131顎式破碎機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與三維建模 課題類(lèi)型 工程設(shè)計(jì)類(lèi) 課題來(lái)源 B.社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐 課 題 簡(jiǎn) 介 顎式破碎機(jī)俗稱(chēng)顎破，由動(dòng)顎和靜顎兩塊顎板組成破碎腔，模擬動(dòng)物的兩顎運(yùn)動(dòng)而完成物料破碎作業(yè)的破碎機(jī)，可廣泛運(yùn)用于礦山冶煉、建材、公路、鐵路、水利和化工等行業(yè)。本課題要求學(xué)生根據(jù)技術(shù)參數(shù)對(duì)3131顎式破碎機(jī)進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與三維建模。 課題要求 （包括所具備的條件） 1.學(xué)生需具備機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制圖、液壓傳動(dòng)、電氣控制等基礎(chǔ)知識(shí)，能夠查閱與有效使用相關(guān)資料。 2.熟練操作計(jì)算機(jī)，熟練使用AUTOCAD等工程軟件的能力。 3.提供相關(guān)設(shè)計(jì)手冊(cè)、部分設(shè)計(jì)參考資料、工具書(shū)等，提供相關(guān)軟件的使用指導(dǎo)與支持。 課題工作量要求 1、外文文獻(xiàn)翻譯4000字左右（與課題相關(guān)）； 2、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的字?jǐn)?shù)不少于20000字； 3、畢業(yè)答辯圖紙總量不少于3張A0圖紙，其中包括計(jì)算機(jī)輔助繪圖的工作量； 4、參考文獻(xiàn)不少于15篇（至少2篇外文文獻(xiàn)）。 教研室 審定意見(jiàn) 同意 室主任簽字： 學(xué) 院 審定意見(jiàn) 同意 教學(xué)院長(zhǎng)簽字： 任 務(wù) 書(shū) 1．畢業(yè)設(shè)計(jì)的背景： 顎式破碎機(jī)俗稱(chēng)顎破，由動(dòng)顎和靜顎兩塊顎板組成破碎腔，模擬動(dòng)物的兩顎運(yùn)動(dòng)而完成物料破碎作業(yè)的破碎機(jī)，可廣泛運(yùn)用于礦山冶煉、建材、公路、鐵路、水利和化工等行業(yè)。本課題要求學(xué)生根據(jù)技術(shù)參數(shù)對(duì)3131顎式破碎機(jī)進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與三維建模。 2．畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容和要求： 內(nèi)容要求：1、設(shè)計(jì)一種顎式破碎機(jī)，并對(duì)其進(jìn)行三維建模，設(shè)計(jì)參數(shù)：進(jìn)料粒度《1000mm，進(jìn)料口尺寸1200x1500mm，偏心軸轉(zhuǎn)速180r/min，處理能力300~800t/h，排料口調(diào)整范圍150~350mm。2、完成顎式破碎機(jī)的機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、關(guān)鍵零部件的詳細(xì)設(shè)計(jì)、計(jì)算與校核、繪制三維轉(zhuǎn)配圖。 工作量要求： 1、外文文獻(xiàn)翻譯4000字左右（與課題相關(guān)）； 2、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的字?jǐn)?shù)不少于20000字； 3、畢業(yè)答辯圖紙總量不少于3張A0圖紙，其中包括計(jì)算機(jī)輔助繪圖的工作量； 4、參考文獻(xiàn)不少于15篇（至少2篇外文文獻(xiàn)）。 3．主要參考文獻(xiàn)： [1] 高殿榮，王益群.液壓工程師技術(shù)手冊(cè)（第二版）.北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2016年 [2] 胡宗武.起重機(jī)設(shè)計(jì)與實(shí)例[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2009 [3] 邱宣懷.機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)第四版.高等教育出版社,2006年 [4] 成大先.機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè).化工工業(yè)出版社,1993年 [5] 胡家秀.簡(jiǎn)明機(jī)械零件設(shè)計(jì)選用手冊(cè).機(jī)械工業(yè)出版社,1999年 [6] 陳道南，盛漢中.起重機(jī)課程設(shè)計(jì)[M].北京：冶金工業(yè)出版社，1993 [7] 張質(zhì)文，王金諾，虞和謙等.起重機(jī)設(shè)計(jì)手冊(cè)[M].北京：中國(guó)鐵道出版社，1998 [8]中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)塑性工程學(xué)會(huì).鍛壓手冊(cè)（第3版）.北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2015年 4．畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度計(jì)劃(以周為單位)： 1-2周 查詢(xún)相關(guān)文獻(xiàn)，收集資料，翻譯外文資料、確定系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案，并遞交開(kāi)題報(bào)告。 3~4周 對(duì)各主要機(jī)構(gòu)進(jìn)行方案設(shè)計(jì)并完善。 5~9周 對(duì)關(guān)鍵部件進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)、計(jì)算與校核； 10~12周 繪制、修改并完善圖紙、編寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。 13周 完成答辯。 教研室審查意見(jiàn)： 室主任簽名： 年 月 日 學(xué)院審查意見(jiàn)： 教學(xué)院長(zhǎng)簽名： 年 月 日 開(kāi)題報(bào)告 課題名稱(chēng) 3131顎式破碎機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與三維建模 課題來(lái)源 社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐 課題類(lèi)型 工程設(shè)計(jì)類(lèi) 1．選題的背景及意義： 顎式破碎機(jī)俗稱(chēng)顎破，由動(dòng)顎和靜顎兩塊顎板組成破碎腔，模擬動(dòng)物的兩顎運(yùn)動(dòng)而完成物料破碎作業(yè)的破碎機(jī)，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、工作可靠、制造容易、維修方便、價(jià)格低廉、適用性強(qiáng)，廣泛運(yùn)用于礦山冶煉、建材、公路、鐵路、水利和化工等行業(yè)。 本課題對(duì)3131顎式破碎機(jī)進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)并進(jìn)行三維建模。通過(guò)三維模型的建立，降低了對(duì)設(shè)計(jì)者空間想象力的要求和制圖的勞動(dòng)強(qiáng)度，使設(shè)計(jì)者可以更加專(zhuān)注于產(chǎn)品的設(shè)計(jì)上，大大地提高了設(shè)計(jì)水平和設(shè)計(jì)效率，為破碎機(jī)類(lèi)機(jī)械產(chǎn)品的三維化設(shè)計(jì)提供了有效參考。 2．研究?jī)?nèi)容擬解決的主要問(wèn)題： 本課題所需解決的問(wèn)題是確定顎式破碎機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案，并在此基礎(chǔ)上，選擇確定各組成部件，并校核其性能。 首先，進(jìn)行系統(tǒng)總體方案的設(shè)計(jì)，其中包括各主要機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)及相關(guān)計(jì)算參數(shù)；其次，對(duì)調(diào)整機(jī)構(gòu)、動(dòng)顎拉緊裝置、傳動(dòng)裝置等關(guān)鍵部件進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)、計(jì)算與校核；再者，確定其它各組成部分；最后，根據(jù)所確定參數(shù)繪制不少于3張A0圖紙和其三維立體模型，并完成說(shuō)明書(shū)（并完成不少于20000字的設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)）。 3．研究方法技術(shù)路線： 1、查閱顎式破碎機(jī)的期刊文獻(xiàn)及圖書(shū)，了解顎式破碎機(jī)類(lèi)型及功用，了解顎式破碎機(jī)的發(fā)展概括及工業(yè)上的應(yīng)用和要求等。 2、熟悉顎式破碎機(jī)的結(jié)構(gòu)及工作原理，并了解與其他類(lèi)型的顎式破碎機(jī)的不同之處，選擇顎式破碎機(jī)的機(jī)型、結(jié)構(gòu)組成及零部件類(lèi)型，確定傳動(dòng)方案。 3、熟悉顎式破碎機(jī)的整體結(jié)構(gòu)方案，顎式破碎機(jī)的主要參數(shù)的設(shè)計(jì)與工作參數(shù)的設(shè)計(jì)。 4、對(duì)顎式破碎機(jī)的主要零部件進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；電動(dòng)機(jī)的選擇和傳動(dòng)裝置的設(shè)計(jì)；參考相關(guān)結(jié)構(gòu)和有關(guān)資料文獻(xiàn)，選擇各部分的結(jié)構(gòu)、材料和尺寸，然后對(duì)其進(jìn)行受力分析。并對(duì)一些重要的零件和結(jié)構(gòu)進(jìn)行校核計(jì)算。 5、繪制顎式破碎機(jī)的整體裝配圖和繪制顎式破碎機(jī)的主要零部件圖。 6、運(yùn)用繪圖軟件繪制顎式破碎機(jī)的三維立體模型，并完成設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。 4．研究的總體安排和進(jìn)度計(jì)劃： 1周 查詢(xún)相關(guān)文獻(xiàn)，收集資料，翻譯外文資料。 2周 確定系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案，并遞交開(kāi)題報(bào)告。 3周 對(duì)各主要機(jī)構(gòu)進(jìn)行方案設(shè)計(jì)并完善。 4周 顎式破碎機(jī)參數(shù)的選擇和計(jì)算。 5周 顎式破碎機(jī)的運(yùn)動(dòng)分析及動(dòng)力分析。 6周 機(jī)構(gòu)尺寸參數(shù)的確定及破碎腔的設(shè)計(jì)。 7周 顎式破碎機(jī)動(dòng)力學(xué)參數(shù)設(shè)計(jì)。 8周 對(duì)關(guān)鍵部件進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)、計(jì)算與校核。 9周 進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)系統(tǒng)審查，開(kāi)始設(shè)計(jì)圖紙 10周 繪制并修改圖紙、完善圖紙。 11周 利用三維軟件，繪制其三維立體模型。 12周 編寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。 13周 完成答辯。 5．主要參考文獻(xiàn)： [1] 高殿榮，王益群.液壓工程師技術(shù)手冊(cè)（第二版）.北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2016年 [2] 2、廖漢元、孔建益、鈕國(guó)輝.腭式破碎機(jī). 機(jī)械工業(yè)出版社，1998年 [3] 邱宣懷.機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)第四版.高等教育出版社,2006年 [4] 成大先.機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè).化工工業(yè)出版社,1993年 [5] 胡家秀.簡(jiǎn)明機(jī)械零件設(shè)計(jì)選用手冊(cè).機(jī)械工業(yè)出版社,1999年 [6] 袁震東. 數(shù)學(xué)建模方法[M]. 華東：華東師范大學(xué)出版社，2003年 [7] 喻志方，謝昭綿著. 顎式及回轉(zhuǎn)破碎機(jī)不平衡慣性力的確定. 冶金工業(yè)部長(zhǎng)沙有色冶金設(shè)計(jì)院, 1964年 [8] 中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)塑性工程學(xué)會(huì).鍛壓手冊(cè)（第3版）.北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2015年 [9] 郎寶賢.顎式破碎機(jī)現(xiàn)狀與發(fā)展.《礦山機(jī)械》 , 2004年 [10] 竇照亮, 董為民 , 王瑞華.顎式破碎機(jī)工作裝置的運(yùn)動(dòng)仿真分析.《礦山機(jī)械》 , 2009年 [11] 陳德華，仲梁維.顎式破碎機(jī)運(yùn)動(dòng)軌跡的計(jì)算機(jī)仿真研究.《現(xiàn)代制造工程》 , 2010年 [12] 宋建蓉，吳軍.顎式破碎機(jī)運(yùn)動(dòng)特性研究.《機(jī)械制造與自動(dòng)化》 , 2009年 [13] 竇照亮.顎式破碎機(jī)機(jī)構(gòu)參數(shù)優(yōu)化和破碎力仿真分析.《昆明理工大學(xué)》 , 2010年 [14] BM Olaleye.Influence of some rock strength properties on jaw crusher performance in granite quarry. [15] B Lang.Status and Development of Jaw Crusher. 指導(dǎo)教師意見(jiàn)： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 教研室意見(jiàn)： 通過(guò)，同意開(kāi)題 教研室主任簽名： 年 月 日 學(xué)院意見(jiàn)： 教學(xué)院長(zhǎng)簽名： 年 月 日 指導(dǎo)記錄 第一次指導(dǎo)記錄： 指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日 第二次指導(dǎo)記錄： 指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日 第三次指導(dǎo)記錄： 指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日 第四次指導(dǎo)記錄： 指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日 第五次指導(dǎo)記錄： 指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日 第六次指導(dǎo)記錄： 指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日 第七次指導(dǎo)記錄： 指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日 第八次指導(dǎo)記錄： 指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日 第九次指導(dǎo)記錄： 指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日 第十次指導(dǎo)記錄： 指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日 第十一次指導(dǎo)記錄： 指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日 第十二次指導(dǎo)記錄： 指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日 第十三次指導(dǎo)記錄： 指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日 第十四次指導(dǎo)記錄： 指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日 第十五次指導(dǎo)記錄： 指導(dǎo)地點(diǎn) 年 月 日 中期情況檢查表 學(xué)院名稱(chēng)： XX 檢查日期： 2018 年 4 月 25 日 學(xué)生姓名 XX 專(zhuān) 業(yè) XX 指導(dǎo)教師 XX 設(shè)計(jì)（論文）題目 3131顎式破碎機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與三維建模 工作進(jìn)度情況 是否符合任務(wù)書(shū)要求進(jìn)度 能否按期完成任務(wù) 工作態(tài)度情況 (態(tài)度、紀(jì)律、出勤、主動(dòng)接受指導(dǎo)等) 質(zhì)量 評(píng)價(jià) (針對(duì)已完成的部分) 存在問(wèn)題和解決辦法 檢查人簽名 教學(xué)院長(zhǎng)簽名 指導(dǎo)教師評(píng)閱表 學(xué)院： XX 專(zhuān)業(yè)： XX 學(xué)生： XX 學(xué)號(hào)： XX 題目：?3131顎式破碎機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與三維建模? 評(píng)價(jià) 項(xiàng)目 評(píng)價(jià)要素 成績(jī)?cè)u(píng)定 優(yōu) 良 中 及格 不及格 工作 態(tài)度 工作態(tài)度認(rèn)真，按時(shí)出勤 能按規(guī)定進(jìn)度完成設(shè)計(jì)任務(wù) 選題 質(zhì)量 選題方向和范圍 選題難易度 選題理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值 能力 水平 查閱和應(yīng)用文獻(xiàn)資料能力 綜合運(yùn)用知識(shí)能力 研究方法與手段 實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)踐能力 創(chuàng)新意識(shí) 設(shè)計(jì) 論文 質(zhì)量 內(nèi)容與寫(xiě)作 結(jié)構(gòu)與水平 規(guī)范化程度 成果與成效 指導(dǎo) 教師 意見(jiàn) 建議成績(jī) 是否同意參加答辯 評(píng)語(yǔ)： ? ? ? ? ? ? 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 評(píng)閱教師評(píng)閱表 學(xué)院： XX 專(zhuān)業(yè)： XX 學(xué)生： XX 學(xué)號(hào)： XX 題目： 3131顎式破碎機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與三維建模 評(píng)價(jià) 項(xiàng)目 評(píng)價(jià)要素 成績(jī)?cè)u(píng)定 優(yōu) 良 中 及格 不及格 選題 質(zhì)量 選題方向和范圍 選題難易度 選題理論意義和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值 能力 水平 查閱和應(yīng)用文獻(xiàn)資料能力 綜合運(yùn)用知識(shí)能力 研究方法與手段 實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)踐能力 創(chuàng)新意識(shí) 設(shè)計(jì) 論文 質(zhì)量 內(nèi)容與寫(xiě)作 結(jié)構(gòu)與水平 規(guī)范化程度 成果與成效 評(píng)閱 教師 意見(jiàn) 建議成績(jī) 是否同意參加答辯 評(píng)語(yǔ)： ? ? ? ? ? ? 評(píng)閱教師簽名： 年 月 日 答辯及綜合成績(jī)?cè)u(píng)定表 學(xué) 院 XX 專(zhuān) 業(yè) XX 學(xué)生姓名 XX 學(xué) 號(hào) XX 指導(dǎo)教師 XX 設(shè)計(jì)論文題 目 3131顎式破碎機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與三維建模 答辯時(shí)間 2018 年 5 月 30 日 10 時(shí) 00 分至 10 時(shí) 20 分 答辯地點(diǎn) 敬本樓A504 答辯小組成 員 姓名 李菊麗 崔增柱 劉磊 丁明 職稱(chēng) 教授 講師 講師 教授 答辯 記錄 提問(wèn)人 提問(wèn)主要內(nèi)容 學(xué)生回答摘要 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 答辯記錄人簽名： 答辯 小組 意見(jiàn) 答辯評(píng)語(yǔ)： ? ? ? 答辯成績(jī)： 答辯小組組長(zhǎng)簽名： 綜合 成績(jī) 評(píng)定 指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī) 評(píng)閱教師評(píng)定成績(jī) 答辯成績(jī) 綜合評(píng)定成績(jī) 答辯委員會(huì)主任簽名： ? 年 月 日 ? 15