吉林省吉林市中考化學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí) 常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法54 新人教版.doc

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常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法54 1、現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題 （1）寫(xiě)出有編號(hào)儀器的名稱(chēng)①__________________②________________ （2）實(shí)驗(yàn)室選用A裝置能制備的氣體是，制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是，試管口還要放_(tái)______； （3）制取CO2的發(fā)生裝置為_(kāi)______，檢驗(yàn)CO2收集滿(mǎn)的方法是______________； （4）氨氣（NH3）是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小且極易溶于水，其水溶液稱(chēng)為氨水。興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣，他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是，若選用F裝置收集氨氣，應(yīng)從（選填“a”或“b”）通入。驗(yàn)滿(mǎn)氨氣的方法是__________________________。 2、將干燥管浸沒(méi)燒杯或從燒杯中取出能達(dá)到隨開(kāi)隨用隨關(guān)隨停。下列氣體的制取可使用該裝置的是 A．用大理石粉末與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳 B．用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣 C．用二氧化錳粉末與雙氧水溶液制氧氣 D．用塊狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳 3、)請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。 （1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱(chēng)：a。 （2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。 （3）比較用過(guò)氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法，兩者的共同點(diǎn)是(填序號(hào))。 A．發(fā)生裝置相同B．都可用MnO2作催化劑 C．反應(yīng)的基本類(lèi)型相同D．完全反應(yīng)后剩余固體成分相同 （4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為。若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放(填寫(xiě)試劑名稱(chēng))。如果用E裝置收集該氣體，則氣體從端進(jìn)入(填“b”或“c”)。 （5）實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是，下列反應(yīng)適用于該裝置的是(填序號(hào)）。 ①大理石和稀鹽酸②碳酸鈉固體和稀硫酸 ③鋅粒與稀硫酸④過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳 4、根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答有關(guān)問(wèn)題： （1）圖中的儀器名稱(chēng)為：a; b; （2）在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為；用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣時(shí)，可觀(guān)察到的現(xiàn)象是； （3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為（填寫(xiě)裝置的字母代號(hào)，下同）；應(yīng)選用的收集裝置是。如果選用C收集，則二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為； （4）下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置。 ①A實(shí)驗(yàn)如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小于21%，可能原因是（寫(xiě)出一點(diǎn)）； ②B實(shí)驗(yàn)蠟燭火焰熄滅說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是。 5、已知，過(guò)氧化鈉（化學(xué)式為Na2O2）是一種淺黃色固體粉末，可用作呼吸面具里的供氧劑利用人呼出的二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)放出氧氣，供給人的正常生命活動(dòng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2＋2CO2＝2＋O2（在橫線(xiàn)上填寫(xiě)化學(xué)式）。某同學(xué)利用該反應(yīng)原理制取氧氣，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示： （1）裝置①中CO2的制取方法有多種： 若用加熱NaHCO3固體制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為（選填下圖字母） （2）裝置③中盛裝的試劑為，作用是。 （3）④為O2的收集裝置，可選用裝置（選填上圖字母）。 6、請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。 （1）寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱(chēng)：a__________。 （2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。 （3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為。若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放（填寫(xiě)試劑名稱(chēng)）。如果用E裝置收集該氣體，則氣體從_________端進(jìn)入（填“b”或“c”）。 （4）實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是通過(guò)開(kāi)關(guān)活塞來(lái)控制反應(yīng)的開(kāi)始和停止，下列反應(yīng)適用于該裝置的是（填序號(hào)）。 ①大理石和稀鹽酸②碳酸鈉固體粉末和稀硫酸 ③鋅粒與稀硫酸④過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳 7、某校進(jìn)行中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查，給出以下三個(gè)考題：①粗鹽提純；②二氧化碳的制取和收集；③氧氣的制取和收集?？疾橐?guī)定由學(xué)生抽簽確定考題。 I．甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前： （1）上圖中儀器A的名稱(chēng)是；甲同學(xué)抽到的考題是（填序號(hào)）；實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種藥品，該藥品是；寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式； （2）若另選藥品，也能完成另一個(gè)考題的氣體制備，其中的化學(xué)方程式為。 II．乙同學(xué)抽簽并完成實(shí)驗(yàn)后，監(jiān)考老師要他回答如下問(wèn)題，請(qǐng)你幫他回答。 （3）粗鹽中除混有泥沙等難溶性雜質(zhì)外，通常還含有MgCl2等可溶性雜質(zhì)，為了除去MgCl2．可以加入適量的試劑是。 （4）如圖是用托盤(pán)天）平稱(chēng)量燒杯的質(zhì)量時(shí)，天平平衡后的狀態(tài)，錯(cuò)誤操作是，燒杯的實(shí)際質(zhì)量是g。