高中物理會考知識點總結(jié)

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高中物理學業(yè)水平考試要點解讀第一章 運動的描述第二章 勻變速直線運動的描述要點解讀一、質(zhì)點1．定義：用來代替物體而具有質(zhì)量的點。2．實際物體看作質(zhì)點的條件：當物體的大小和形狀相對于所要研究的問題可以忽略不計時，物體可看作質(zhì)點。二、描述質(zhì)點運動的物理量1．時間：時間在時間軸上對應為一線段，時刻在時間軸上對應于一點。與時間對應的物理量為過程量，與時刻對應的物理量為狀態(tài)量。2．位移：用來描述物體位置變化的物理量，是矢量，用由初位置指向末位置的有向線段表示。路程是標量，它是物體實際運動軌跡的長度。只有當物體作單方向直線運動時，物體位移的大小才與路程相等。3．速度：用來描述物體位置變化快慢的物理量，是矢量。（1）平均速度：運動物體的位移與時間的比值，方向和位移的方向相同。（2）瞬時速度：運動物體在某時刻或位置的速度。瞬時速度的大小叫做速率。（3）速度的測量（實驗）①原理： txv??。當所取的時間間隔越短，物體的平均速度 v越接近某點的瞬時速度v。然而時間間隔取得過小，造成兩點距離過小則測量誤差增大，所以應根據(jù)實際情況選取兩個測量點。②儀器：電磁式打點計時器（使用 4∽6V 低壓交流電，紙帶受到的阻力較大）或者電火花計時器（使用 220V 交流電，紙帶受到的阻力較?。?。若使用 50Hz 的交流電，打點的時間間隔為 0.02s。還可以利用光電門或閃光照相來測量。4．加速度（1）意義：用來描述物體速度變化快慢的物理量，是矢量。（2）定義： tva??，其方向與 Δv 的方向相同或與物體受到的合力方向相同。（3）當 a 與 v0 同向時，物體做加速直線運動；當 a 與 v0 反向時，物體做減速直線運動。加速度與速度沒有必然的聯(lián)系。三、勻變速直線運動的規(guī)律1．勻變速直線運動（1）定義：在任意相等的時間內(nèi)速度的變化量相等的直線運動。（2）特點：軌跡是直線，加速度 a 恒定。當 a 與 v0 方向相同時，物體做勻加速直線運動；反之，物體做勻減速直線運動。2．勻變速直線運動的規(guī)律（1）基本規(guī)律①速度時間關(guān)系： atv??0②位移時間關(guān)系： 201atvx??（2）重要推論①速度位移關(guān)系： 20?②平均速度： 2tvv??③做勻變速直線運動的物體在連續(xù)相等的時間間隔的位移之差：Δx=x n+1-xn=aT2。3．自由落體運動（1）定義：物體只在重力的作用下從靜止開始的運動。（2）性質(zhì)：自由落體運動是初速度為零，加速度為 g 的勻加速直線運動。（3）規(guī)律：與初速度為零、加速度為 g 的勻加速直線運動的規(guī)律相同。第三章 相互作用要點解讀一、力的性質(zhì)1．物質(zhì)性：一個力的產(chǎn)生僅僅涉及兩個物體，我們把其中一個物體叫受力物體，另一個物體則為施力物體。2．相互性：力的作用是相互的。受力物體受到施力物體給它的力，則施力物體也一定受到受力物體給它的力。3．效果性：力是使物體產(chǎn)生形變的原因；力是物體運動狀態(tài)（速度）發(fā)生變化的原因，即力是產(chǎn)生加速度的原因。4．矢量性：力是矢量，有大小和方向，力的三要素為大小、方向和作用點。5．力的表示法（1）力的圖示：用一條有向線段精確表示力，線段應按一定的標度畫出。（2）力的示意圖：用一條有向線段粗略表示力，表示物體在這個方向受到了某個力的作用。二、三種常見的力1．重力（1）產(chǎn)生條件：由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生。（2）三要素①大?。篏=mg。②方向：豎直向下，即垂直水平面向下。③作用點：重心。形狀規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體的重心在其幾何中心。物體的重心不一定在物體上。2．彈力（1）產(chǎn)生條件：物體相互接觸且發(fā)生彈性形變。（2）三要素①大?。簭椈傻膹椓Υ笮M足胡克定律 F=kx。其它的彈力常常要結(jié)合物體的運動情況來計算。②方向：彈簧和輕繩的彈力沿彈簧和輕繩的方向。支持力垂直接觸面指向被支持的物體。壓力垂直接觸面指向被壓的物體。③作用點：支持力作用在被支持物上，壓力作用在被壓物上。3．摩擦力（1）產(chǎn)生條件：有粗糙的接觸面、有相互作用的彈力和有相對運動或相對運動趨勢。（2）三要素①方向：滑動摩擦力方向與相對運動方向相反；靜摩擦力的方向與相對運動趨勢方向相反。②大?。篈．滑動摩擦力的大小 Ff=μFN。其中 μ 為動摩擦因數(shù)。F N 為滑動摩擦力的施力物體與受力物體之間的正壓力，不一定等于物體的重力。B．靜摩擦力的大小要根據(jù)受力物體的運動情況確定。靜摩擦力的大小范圍為0Ff≤Fm。③作用點：在接觸面或接觸物上。三、力的運算合力與分力是等效替代關(guān)系，力的運算遵循平行四邊形定則，分力為平行四邊形的兩鄰邊，合力為兩鄰邊之間的對角線。平行四邊形定則（或三角形定則）是矢量運算法則。1．力的合成：已知分力求合力叫做力的合成。實驗探究：探究力的合成的平行四邊形定則（1）實驗原理：合力與分力的實際作用效果相同。實驗中使橡皮條伸長相同的長度。（2）減小實驗誤差的主要措施：①保證兩次作用下橡皮條的形變情況相同（細繩與橡皮條的結(jié)點到達同一點） 。②利用兩點確定一條直線的辦法記下力的方向，所以兩點的距離要適當遠些，細繩應長一些。③將力的方向記在白紙上，所以細繩應與紙面平行。④實驗采用力的圖示法表示和計算合力，應選定合適的標度。2．力的分解：已知合力求分力叫做力的分解。力要按照力的實際作用效果來分解。3．力的正交分解：它不需要按力的實際作用效果來分解，建立直角坐標系的原則是方便簡單，讓盡可能多的力在坐標軸上，被分解的力越少越好。學法指導一、彈力的求解1．判斷彈力的有無形變不明顯時我們一般采用假設法、消除法或結(jié)合物體的運動情況判斷彈力的有無。2．計算彈力的大小對彈簧發(fā)生彈性形變時，我們利用胡克定律求解；對非彈簧物體的彈力常常要結(jié)合物體的運動情況，利用動力學規(guī)律（如平衡條件和牛頓第二定律）求解。二、靜摩擦力的求解1．判斷靜摩擦力的有無靜摩擦力方向與受力物體相對施力物體的運動趨勢方向相反。對相對運動趨勢不明顯的情形，我們可以依據(jù)不同情況，利用下面兩種辦法進行判斷。（1）假設法。假設接觸面光滑，看物體是否有相對運動。有則相對運動趨勢與相對運動方向相同；無則沒有相對運動趨勢。（2）效果法。根據(jù)物體的運動情況，主要看物體的加速度，利用動力學規(guī)律（如牛頓第二定律和力的平衡條件）判定。2．計算靜摩擦力的大小靜摩擦力的大小要根據(jù)受力物體的運動情況（主要是看加速度)）,利用動力學規(guī)律（如牛頓第二定律和力的平衡條件）來計算。最大靜摩擦力的大小近似等于滑動摩擦力的大小。三、分析物體的受力情況對物體進行正確的受力分析，是解決力學問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。1．受力分析的一般步驟：（1）選取合適的研究對象，把對象從周圍物體中隔離出來。（2）按一定的順序?qū)ο筮M行受力分析：首先分析非接觸力（重力、電場力和磁場力）；接著分析彈力；然后分析摩擦力；再根據(jù)題意分析對象受到的其它力。（3）最后畫出對象的受力示意圖。高中階段，一般只研究物體的平動規(guī)律，我們可把研究對象看作質(zhì)點，畫受力示意圖時，可把所有外力的作用點畫在同一點上（共點力） 。2．受力分析的注意事項：（1）防止多分析不存在的力。每分析一個力都應找得出施力物體。（2）防止漏掉某些力。要養(yǎng)成按照“場力（重力、電場力和磁場力）→彈力→摩擦力→其他力”的順序分析物體受力情況的習慣。（3）只畫物體受到的力，不要畫研究對象對其他物體施加的力。（4）分析彈力和摩擦力時，應抓住它們必須接觸的特點進行分析。繞對象一周，找出接觸點（面） ，再根據(jù)它們的產(chǎn)生條件，分析研究對象受到的彈力和摩擦力第四章 牛頓運動定律一、牛頓第一定律與慣性1．牛頓第一定律的含義：一切物體都具有慣性，慣性是物體的固有屬性；力是改變物體運動狀態(tài)的原因；物體運動不需要力來維持。2．慣性：物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質(zhì)，叫做慣性。質(zhì)量是物體慣性大小的量度。二、牛頓第二定律1．牛頓第二定律揭示了物體的加速度與物體的合力和質(zhì)量之間的定量關(guān)系。力是產(chǎn)生加速度的原因，加速度的方向與合力的方向相同，加速度隨合力同時變化。2．控制變量法“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗的關(guān)鍵點（1）平衡摩擦力時不要掛重物，平衡摩擦力以后，不需要重新平衡摩擦力。（2）當小車和砝碼的質(zhì)量遠大于沙桶和砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量時，沙桶和砝碼盤和砝碼的總重力才可視為與小車受到的拉力相等，即為小車的合力。（3）保持砝碼盤和砝碼的總重力一定，改變小車的質(zhì)量（增減砝碼） ，探究小車的加速度與小車質(zhì)量之間的關(guān)系；保持小車的質(zhì)量一定，改變沙桶和砝碼盤和砝碼的總重力，探究小車的加速度與小車合力之間的關(guān)系。（4）利用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)，通過描點連線畫出 a—F 和 a— m1圖線，最后通過圖線作出結(jié)論。3．超重和失重無論物體處在失重或超重狀態(tài)，物體的重力始終存在，且沒有變化。與物體處于平衡狀態(tài)相比，發(fā)生變化的是物體對支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦?。?）超重：當物體在豎直方向有向上的加速度時，物體對支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦Υ笥谥亓Α＃?）失重：當物體在豎直方向有向下的加速度時，物體對支持物的壓力或?qū)覓煳锏摹ySA??xy?CO vxvyBv0拉力小于重力。當物體正好以大小等于 g 的加速度豎直下落時，物體對支持物的壓力或?qū)覓煳锏睦?0，這種狀態(tài)叫完全失重狀態(tài)。4．共點力作用下物體的平衡共點力作用下物體的平衡狀態(tài)是指物體處于勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)。處于共點力平衡狀態(tài)的物體受到的合力為零。三、牛頓第三定律牛頓第三定律揭示了物體間的一對相互作用力的關(guān)系：總是大小相等，方向相反，分別作用兩個相互作用的物體上，性質(zhì)相同。而一對平衡力作用在同一物體上，力的性質(zhì)不一定相同。第五章 曲線運動要點解讀 一、曲線運動及其研究1．曲線運動（1）性質(zhì)：是一種變速運動。作曲線運動質(zhì)點的加速度和所受合力不為零。（2）條件：當質(zhì)點所受合力的方向與它的速度方向不在同一直線上時，質(zhì)點做曲線運動。（3）力線、速度線與運動軌跡間的關(guān)系：質(zhì)點的運動軌跡被力線和速度線所夾，且力線在軌跡凹側(cè)，如圖所示。2．運動的合成與分解（1）法則：平行四邊形定則或三角形定則。（2）合運動與分運動的關(guān)系：一是合運動與分運動具有等效性和等時性；二是各分運動具有獨立性。（3）矢量的合成與分解：運動的合成與分解就是要對相關(guān)矢量（力、加速度、速度、位移）進行合成與分解，使合矢量與分矢量相互轉(zhuǎn)化。二、平拋運動規(guī)律1．平拋運動的軌跡是拋物線，軌跡方程為 20xvgy?2．幾個物理量的變化規(guī)律（1）加速度①分加速度：水平方向的加速度為零，豎直方向的加速度為 g。 ②合加速度：合加速度方向豎直向下，大小為 g。 因此，平拋運動是勻變速曲線運動。（2）速度①分速度：水平方向為勻速直線運動，水平分速度為 0vx?；豎直方向為勻加速直線運動，豎直分速度為 gtvy?。②合速度：合速度 202)(gtvyx??。 0anvgt??， 為（合）速度方向vAF與水平方向的夾角。（3）位移①分位移：水平方向的位移 tvx0?，豎直方向的位移 21gty?。②合位移：物體的合位移 ?2ys 220420 tvtt?，021tanvgt??an?， ?為物體的（合）位移與水平方向的夾角。3. 《研究平拋運動》實驗（1）實驗器材：斜槽、白紙、圖釘、木板、有孔的卡片、鉛筆、小球、刻度尺和重錘線。（2）主要步驟：安裝調(diào)整斜槽；調(diào)整木板；確定坐標原點；描繪運動軌跡；計算初速度。（3）注意事項①實驗中必須保證通過斜槽末端點的切線水平；方木板必須處在豎直面內(nèi)且與小球運動軌跡所在豎直平面平行，并使小球的運動靠近木板但不接觸。②小球必須每次從斜槽上同一位置無初速度滾下，即應在斜槽上固定一個擋板。③坐標原點（小球做平拋運動的起點）不是槽口的端點，而是小球在槽口時球的球心在木板上的水平投影點，應在實驗前作出。④要在斜槽上適當?shù)母叨柔尫判∏?，使它以適當?shù)乃匠跛俣葤伋?，其軌道由木板左上角到達右下角，這樣可以減少測量誤差。⑤要在軌跡上選取距坐標原點遠些的點來計算球的初速度，這樣可使結(jié)果更精確些。三、圓周運動的描述1．運動學描述（1）描述圓周運動的物理量①線速度（ v）： tl??，國際單位為 m/s。質(zhì)點在圓周某點的線速度方向沿圓周上該點的切線方向。②角速度（ ?）： t?，國際單位為 rad/s。③轉(zhuǎn)速（n）：做勻速圓周運動的物體單位時間所轉(zhuǎn)過的圈數(shù)，單位為 r/s（或 r/min） 。④周期（T）：做勻速圓周運動的物體運動一周所用的時間，國際單位為 s。⑤向心加速度 )(na： 任何做勻速圓周運動的物體的加速度都指向圓心即與速度方向垂直，這個加速度叫做向心加速度，國際單位為 m/s2。勻速圓周運動是線速度大小、角速度、轉(zhuǎn)速、周期、向心加速度大小不變的圓周運動。（2）物理量間的相互關(guān)系①線速度和角速度的關(guān)系： rv??②線速度與周期的關(guān)系： T?2③角速度與周期的關(guān)系： T??2?④轉(zhuǎn)速與周期的關(guān)系： 1n⑤向心加速度與其它量的關(guān)系： 224Trrvan??2n2．動力學描述（1）向心力：做勻速圓周運動的物體所受的合力一定指向圓心即與速度方向垂直，這個合力叫做向心力。向心力的效果是改變物體運動的速度方向、產(chǎn)生向心加速度。向心力是一種效果力，可以是某一性質(zhì)力充當，也可以是某些性質(zhì)力的合力充當，還可以是某一性質(zhì)力的分力充當。（2）向心力的表達式：由牛頓第二定律得向心力表達式為2nvFmar??。在速度一定的條件下，物體受到的向心力與半徑成反比；在角速度一定的條件下，物體受到的向心力與半徑成正比。第六章 萬有引力與航天要點解讀 一、天體的運動規(guī)律從運動學的角度來看，開普勒行星運動定律提示了天體的運動規(guī)律，回答了天體做什么樣的運動。1．開普勒第一定律說明了不同行星的運動軌跡都是橢圓，太陽在不同行星橢圓軌道的一個焦點上；2．開普勒第二定律表明：由于行星與太陽的連線在相等的時間內(nèi)掃過相等的面積，所以行星在繞太陽公轉(zhuǎn)過程中離太陽越近速率就越大，離太陽越遠速率就越小。所以行星在近日點的速率最大，在遠日點的速率最小；3．開普勒第三定律告訴我們：所有行星的軌道的半長軸的三次方跟它的公轉(zhuǎn)周期的二次方的比值都相等，比值是一個與行星無關(guān)的常量，僅與中心天體——太陽的質(zhì)量有關(guān)。開普勒行星運動定律同樣適用于其他星體圍繞中心天體的運動（如衛(wèi)星圍繞地球的運動） ，比值僅與該中心天體質(zhì)量有關(guān)。二、天體運動與萬有引力的關(guān)系從動力學的角度來看，星體所受中心天體的萬有引力是星體作橢圓軌道運動或圓周運動的原因。若將星體的橢圓軌道運動簡化為圓周運動，則可得如下規(guī)律：1．加速度與軌道半徑的關(guān)系：由 2MmGar?得 2r2．線速度與軌道半徑的關(guān)系：由22v得 G3．角速度與軌道半徑的關(guān)系：由 22mr??得 3Mr4．周期與軌道半徑的關(guān)系：由 rTmrMG22????????得 GMr3?若星體在中心天體表面附近做圓周運動，上述公式中的軌道半徑 r 為中心天體的半徑R。學法指導一、求解星體繞中心天體運動問題的基本思路1．萬有引力提供向心力；2．星體在中心天體表面附近時，萬有引力看成與重力相等。二、幾種問題類型1．重力加速度的計算由 2()MmGgRh??得 2()GMRh?式中 R 為中心天體的半徑，h 為物體距中心天體表面的高度。2．中心天體質(zhì)量的計算（1）由 rTr22)(??得 234GTr??（2）由 mgRMG2得2R式（2）說明了物體在中心天體表面或表面附近時，物體所受重力近似等于萬有引力。該式給出了中心天體質(zhì)量、半徑及其表面附近的重力加速度之間的關(guān)系，是一個非常有用的代換式。3．第一宇宙速度的計算第一宇宙速度是星體在中心天體附近做勻速圓周運動的速度，是最大的環(huán)繞速度。（1）由 2RMmG= v21得 GR?（2）由 g= 1得 g4．中心天體密度的計算（1）由 mRG?2和 ??34RVM?得 Gg4?（2）由 T2)(? 和 得 23T?第七章 機械能守恒定律要點解讀 一、熱量、功與功率1．熱量：熱量是內(nèi)能轉(zhuǎn)移的量度，熱量的多少量度了從一個物體到另一個物體內(nèi)能轉(zhuǎn)移的多少。2．功：功是能量轉(zhuǎn)化的量度， 力做了多少功就有多少能量從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式。（1）功的公式： ?cosFlW?（α 是力和位移的夾角） ，即功等于力的大小、位移的大小及力和位移的夾角的余弦這三者的乘積。熱量與功均是標量，國際單位均是 J。（2）力做功的因素：力和物體在力的方向上發(fā)生的位移，是做功的兩個不可缺少的因素。力做功既可以說成是作用在物體上的力和物體在力的方向上位移的乘積，也可以說成是物體的位移與物體在位移方向上力的乘積。（3）功的正負：根據(jù) cosl?可以推出：當 0° ≤ α ＜ 90° 時，力做正功，為動力功；當 90°＜ α ≤ 180° 時，力做負功，為阻力功；當 α＝90°時，力不做功。（4）求總功的兩種基本法：其一是先求合力再求功；其二是先求各力的功再求各力功的代數(shù)和。3．功率：功跟完成這些功所用的時間的比值叫做功率，表示做功的快慢。（1）平均功率與瞬時功率公式分別為：和 cosPFv??，式中是 F 與 v 之間的夾角。功率是標量，國際單位為 W。（2）額定功率與實際功率：額定功率是動力機械長時間正常工作時輸出的最大功率。機械在額定功率下工作，F(xiàn) 與 v 是互相制約的；實際功率是動力機械實際工作時輸出的功率，實際功率應小于或等于額定功率，發(fā)動機功率不能長時間大于額定功率工作。實際功率 P 實 =Fv，式中力 F 和速度 v 都是同一時刻的瞬時值。二、機械能1. 動能：物體由于運動而具有的能，其表達式為 21mvEK?。2．重力勢能：物體由于被舉高而具有的勢能，其表達式為 EP gh，其中 是物體相對于參考平面的高度。重力勢能是標量，但有正負之分，正值表明物體處在參考平面上方，負值表明物體處在參考平面下方。3．彈性勢能：發(fā)生彈性形變的物體的各部分之間，由于有彈力的相互作用，而具有的勢能。彈簧彈性勢能的表達式為： 21PEkl?，其中 k 為彈簧的勁度系數(shù)， l為彈簧的形變量。三、能量觀點1．動能定理（1）內(nèi)容：合力所做的功等于物體動能的變化。（2）公式表述： 2112mvWK???或2．機械能守恒定律（1）內(nèi)容：在只有重力或彈力做功的物體系統(tǒng)內(nèi)，動能和勢能可以互相轉(zhuǎn)化，而總的機械能保持不變。（2）公式表述： 22111mvghvgh???或?qū)懗?EK2+EP2= EK1+EP1 （3）變式表述：①物體系內(nèi)動能的增加（減小）等于勢能的減?。ㄔ黾樱?；②物體系內(nèi)某些物體機械能的增加等于另一些物體機械能的減小。3．能量守恒定律（1）內(nèi)容：能量既不會消滅，也不會創(chuàng)生，它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另外一個物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總和保持不變。（2）變式表述：①物體系統(tǒng)內(nèi)，某些形式能的增加等于另一些形式能的減??；②物體系統(tǒng)內(nèi)，某些物體的能量的增加等于另一些物體的能量的減小。第一章 電場 電流要點解讀 一、電荷1．認識電荷（1）自然界有兩種電荷：正電荷和負電荷。（2）元電荷：任何帶電物體所帶的電荷量都是 e 的整數(shù)倍，電荷量 e 叫做元電荷。（3）點電荷：與質(zhì)點一樣，是理想化的物理模型。只有當一個帶電體的形狀、大小對它們之間相互作用力的影響可以忽略時，才可以視為點電荷。（4）電荷的相互作用：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。2．電荷的轉(zhuǎn)移（1）起電方式：主要有摩擦起電、感應起電和接觸起電三種。（2）起電本質(zhì)：電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移。構(gòu)成物質(zhì)的原子是由帶正電的原子核和核外帶負電的電子組成。一般情況下，原子核的正電荷數(shù)量與電子的負電荷數(shù)量一樣多，整個原子顯電中性。起電過程的實質(zhì)都是使電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，從而破壞了原子的電中性，得到電子的物體（或物體的一部分）帶上負電荷，失去電子的物體（或物體的一部分）帶上正電荷。3．電荷守恒定律：電荷既不能創(chuàng)生，也不能消滅，只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分，在轉(zhuǎn)移過程中，電荷的總量不變。4．電荷的分布：帶電體突出的位置電荷較密集，平坦的位置電荷較稀疏，所以帶電體尖銳的部分電場強，容易產(chǎn)生尖端放電。避雷針就是利用了尖端放電的原理。5．電荷的儲存（1）電容器：兩個彼止絕緣且相互靠近的導體就組成了一個電容器。在兩個正對的平行金屬板中間夾一層絕緣物質(zhì)——電介質(zhì)，就形成了一個最簡單的平行板電容器。電容器是儲存電荷的容器，電容器兩極板相對且靠得很近，正負電荷相互吸引，使得兩極板上留有等量的異種電荷——電容器就儲存了電荷。（2）電容：電容是表示電容器儲存電荷本領(lǐng)大小的物理量。在相同電壓下，儲存電荷多的電容器電容大；電容的大小由電容器的形狀、結(jié)構(gòu)、材料決定；不加電壓時，電容器雖不儲存電荷，但儲存電荷的本領(lǐng)還是具備的——仍有電容。6．庫侖定律：（1）內(nèi)容：真空中兩個點電荷之間的相互作用力，跟它們的電荷量的乘積成正比，跟它們距離的二次方成反比，作用力的方向在它們的連線上。其表達式： 21rQkF?。（2）適用條件：Q 1、Q 2 為真空中的兩個點電荷。帶電體都可以看成由許多點電荷組成的，根據(jù)庫侖定律和力的合成法則，可以求出任意兩個帶電體之間的庫侖力。二、電場1．電場：電荷周圍存在電場，電荷間是通過電場發(fā)生相互作用的。物 質(zhì) 存 在 有 兩 種 形 式 ： 一 種 是 實 物 ， 一 種 是 場 。 電 場 雖 然 看 不 見 摸 不 著 ， 但 它 也 是 一種 客 觀 存 在 的 物 質(zhì) ， 它 可 以 通 過 一 些 性 質(zhì) 而 表 現(xiàn) 其 客 觀 存 在 ， 如 在 電 場 中 放 入 電 荷 ， 電 場就 對 電 荷 有 力 的 作 用 。2．電場強度（1）定義：放入電場中某點的電荷所受的靜電力 F 跟它的電荷量 q 的比值。其定義式： qFE?。（2）物理意義：電場強度是反映電場的力的性質(zhì)的物理量，與試探電荷的電荷量 q 及其受到的靜電力 F 無關(guān)。它的大小是由電場本身決定的；方向規(guī)定為正電荷所受電場力的方向。（3）基本性質(zhì)：對放入其中的電荷有力的作用。電場力 qEF?。3．電場線：電場線是人們?yōu)榱诵蜗竺枋鲭妶龆氲募傧氲那€，電場線的疏密反映了電場的強弱，電場線上每一點的切線方向表示該點的電場方向 。不同電場的電場線分布是不同的。靜電場的電場線從正電荷或無窮遠發(fā)出，終止于無窮遠或負電荷；勻強電場的電場線是一簇間距相同、相互平行的直線。三、電流1．電流：電荷的定向移動形成電流。（1）形成電流的條件：要有自由移動的電荷，如：金屬導體中有可以自由移動的電子、電解質(zhì)溶液中有可以自由移動的正、負離子；導體兩端要有電壓，即導體內(nèi)部存在電場。（2）電流的大?。和ㄟ^導體橫截面積的電量 Q 與所用時間 t 的比值。其表達式：tQI?。（3）電流的方向：規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向。但電流是標量。2．電源：電源的作用就是為導體兩端提供電壓，電源的這種特性用電動勢來表示。電源的電動勢等于電源沒有接入電路時兩極間的電壓。不同電源的電動勢一般不同。從能量的角度看，電源就是把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，電動勢反映了電源把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)。3．電流的熱效應：電流通過導體時能使導體的溫度升高，電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，這就是電流的熱效應。（1）焦耳定律：電流通過導體產(chǎn)生的熱量，跟電流的二次方、導體的電阻、通電時間成正比。其表達式： RtIQ2?。（2）熱功率：在物理學中，把電熱器在單位時間內(nèi)消耗的電能叫做熱功率。其表達式：ItP?，對于純電阻電路，還可表示為 RUIP2?。第二章 磁場要點解讀一、磁場的性質(zhì)1．磁場是存在于磁極或電流周圍的特殊物質(zhì)。磁極與磁極之間、磁極與電流之間、電流與電流之間等一切磁作用都是通過磁場來實現(xiàn)的。2．磁感線（1）磁感線是用來形象描述磁場的假想的曲線，磁感線的疏密反映了磁場的強弱，磁感線上每一點的切線方向表示該點的磁場方向 。（2）磁鐵外部磁場的磁感線從 N 極到 S 極，內(nèi)部則從 S 極回到 N 極，形成閉合且不相交的曲線。直 線 電 流 、 環(huán) 形 電 流 、 通 電 螺 線 管 的 磁 感 線 的 方 向 用 安 培 定 則 判 定 ， 通 電 螺 線管 相 當 一 條 形 磁 鐵 。 地球是個大磁體，地磁的南極在地理的北極附近，但并不完全重合，存在磁偏角。3．磁感應強度 B（1）磁感應強度是描述磁場中某點磁場的強弱和方向的物理量，是矢量。（2）在磁場同一地方，電流受到的安培力 F 與 IL 的比值是一個常量；在磁場中不同地方 F 與 IL 的比值一般不同，因此 IL可用來描述某處磁場的強弱。定義磁感應強度ILB?，但 B 與 F、IL 無關(guān)，由磁場本身決定。（3）磁感應強度 B 的大小反映了磁場強弱；磁感應強度 B 的方向就是磁場的方向，即小磁針北極所受磁場力的方向。二、磁場的作用1．安培力 F：通電導體在磁場中受到的作用力。（1）大?。寒?B 與 I 垂直時 F=BIL，式中 L 是導體在磁場中的有效長度， I 為流過導體的電流；當 B 與 I 不垂直時， F＜BIL ； 當 B 與 I 平行時， F=0。（2）方向：F 垂直于 B 與 I、L 所決定的平面，既與 B 垂直，又與 I、 L 垂直，方向用左手定則判定。（3）應用：電動機就是利用通電線圈在磁場中受到安培力的作用發(fā)生轉(zhuǎn)動的原理。2．洛倫茲力 F 洛 ：運動電荷在磁場中受到的作用力。（1）大?。寒?v 與 B 垂直時，F(xiàn) 洛 最大；當 v 與 B 平行時 F 洛 =0。v 是電荷在磁場中運動的速度。（2）方向：安倍力是洛倫茲力的宏觀體現(xiàn)，所以也可以用左手定則判定洛倫茲力的方向。判定方法是，先根據(jù)電荷運動方向判斷其形成的等效電流方向，然后運用左手定則判定其受力方向。（3）應用：電視機顯像管利用了電子束在磁場中受到洛倫茲力作用發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原理。三、磁性材料1．物體磁性的變化(1)磁化：物體與磁鐵接觸后顯示出磁性的現(xiàn)象。(2)退磁：由于高溫或受到劇烈的震動使有磁性的物體失去磁性的現(xiàn)象。2．磁性材料的應用(1)根 據(jù) 鐵 磁 性 材 料 被 磁 化 后 撤 去 外 磁 場 時 剩 磁 的 強 弱 ， 把 鐵 磁 性 材 料 分 為 硬 磁 性 材 料 和軟 磁 性 材 料 。(2)根據(jù)實際需要可選擇不同材料：永磁鐵要有很強的剩磁，所以要用硬磁性材料制造；電磁鐵需要通電時有磁性，斷電時失去磁性，所以要用軟磁性材料制造。第三章 電磁感應 第四章 電磁波及其應用要點解讀一、電磁感應現(xiàn)象1．磁通量：（1）穿過一個閉合電路的磁感線越多，穿過這個閉合電路的磁通量越大；（2）磁通量用 Φ 表示，單位是韋伯，符號 Wb。如圖：兩個閉合電中路 S1 和 S2 的面積相同，從穿過 S1 、S 2 的磁感線條數(shù)可以判斷，穿過 S1 的磁通量 Φ1 大于穿過 S2 的磁通量 Φ2。2．感應電流產(chǎn)生的條件產(chǎn)生感應電流的辦法有很多，如閉合電路的一部分導體作切割磁感線運動，磁鐵與線圈的相對運動，實驗電路中開關(guān)的通斷，變阻器阻值的變化……，從這些產(chǎn)生感應電流的實驗中，我們可以歸 納 出 產(chǎn) 生 感 應 電 流 的 條 件 是 ： 只 要 穿 過 閉 合 電 路 的 磁 通 量 發(fā) 生 變 化 ，閉 合 電 路 中 就 會 產(chǎn) 生 感 應 電 流 。二、法拉第電磁感應定律1．內(nèi)容：電磁感應中線圈里的感應電動勢跟穿過線圈的磁通量變化率成正比2．表達式： tnE???n 為線圈的匝數(shù)；ΔΦ 是線圈磁通量的變化量，單位是 Wb；Δt 是磁通量變化所用的時間。三、交流電1．交流電的產(chǎn)生：線圈在磁場中轉(zhuǎn)動，由于在不同時刻磁通量的變化率不同，產(chǎn)生大小、方向隨時間做周期性變化的電流，這種電流叫交流電。按正弦規(guī)律變化的交流電叫正弦交流電。2．正弦交流電的變化規(guī)律（1）可以用如圖所示的正弦（或余弦）圖象來表示正弦交流電電流、電壓的變化規(guī)律。（2）交流電的峰值、周期、頻率Um、I m 是電壓、電流的最大值，叫做交流電的峰值。交流電完成一次周期性變化所用的時間叫做交流電的周期 T；交流電在 1s 內(nèi)發(fā)生的周期性變化的次數(shù)，叫交流電的頻率 f，單位是 Hz；周期和頻率的關(guān)系是 Tf1?；我國電網(wǎng)中的交流電頻率 f =50Hz。3．交流電的有效值（ 1） 交 流 電 的 有 效 值 是 根 據(jù) 電 流 的 熱 效 應 規(guī) 定 的 ： 把 交 流 和 直 流 分 別 通 過 相 同 的 電 阻 ，如 果 在 相 等 的 時 間 里 它 們 產(chǎn) 生 的 熱 量 相 等 ， 我 們 就 把 這 個 直 流 電 壓 、 電 流 的 數(shù) 值 稱 做 交 流 電壓 、 電 流 的 有 效 值 。（2）按正弦規(guī)律變化的交流，它的有效值和峰值之間的關(guān)系是（U e、I e 分別表示交流電壓、電流的有效值）Ue = m=0.707Um Ie= 2m=0.707Im四、變壓器1．變壓器構(gòu)造：變壓器由原線圈、鐵芯和副線圈組成。2．變壓器工作原理（1）在變壓器原線圈上加交變電壓 U1，原線圈中就有交變電流通過，在閉合鐵芯中產(chǎn)生交變的磁通量，這個交變磁通量穿過副線圈，在副線圈上產(chǎn)生感應電動勢，感應電動勢等于副線圈未接入電路時的電壓 U2；S1 S2B（2）因每匝線圈上的感應電動勢是相等的，匝數(shù)越多的線圈，感應電動勢越大，電壓越高。原線圈匝數(shù)為 n1，原線圈匝數(shù)為 n2， 如果 n2＞n 1，則 U2＞U 1，這種變壓器叫升壓變壓器；如果 n2＜n 1，則 U2＜U 1，這種變壓器叫降壓變壓器。五、高壓輸電根據(jù)輸電線上損失的熱功率 RIP2??，減少輸電損失的途徑有：（1）減少輸電線的電阻，可以采用導電性能好的材料做導線，或使導線粗一些；（2）減少輸送的電流，根據(jù)電功率公式 P =UI， 在輸送一定功率的電能時，要減少輸送的電流就必須提高輸送的電壓，采用高壓輸電。六、自感現(xiàn)象、渦流1．自感現(xiàn)象：自感，通俗地說就是“自身感應” ，由于通過導體自身的電流發(fā)生變化而引起磁通量變化時，導體自身產(chǎn)生感應電動勢的現(xiàn)象。（1）導體中的自感電動勢總是阻礙引起自感電動勢的電流的變化。（2）對于不同的線圈，在電流變化快慢相同的情況下，產(chǎn)生的自感電動勢是不同的，在電學中，用自感系數(shù)來表示線圈的這種特性。線圈越粗、越長，匝數(shù)越多，它的自感系數(shù)就越大，線圈有鐵芯時的自感系數(shù)比沒有鐵芯時大得多。2．渦流：把塊狀金屬放在變化的磁場中，金屬塊內(nèi)將產(chǎn)生感應電流，這種電流叫渦流?？梢岳脺u流產(chǎn)生的熱量，如電磁爐；渦流有時也有害，需減少渦流，如變壓器的鐵芯。七、電磁波及其應用1．麥克斯韋電磁理論要點（1）變化的電場產(chǎn)生磁場；（2）變化的磁場產(chǎn)生電場。麥克斯韋預示了空間可能存在電磁波，赫茲用實驗證實了電磁波的存在。2．電磁波的特點（1）電磁波傳播不需介質(zhì)，可在真空中傳播；（2）電磁波在真空中傳播的速度等于光速 c；（3）電磁波與機械波一樣，其波速 c、波長 ?、頻率 f 之間的關(guān)系是 fc??。3．電磁波譜無線電波：波動性明顯紅外線：有顯著的熱作用可見光：人眼可見紫外線：產(chǎn)生熒光反應X 射線：貫穿能力強γ 射線：穿透能力很強以上排列的電磁波頻率由低到高，波長由長到短。4．電磁波的發(fā)射、傳輸、接收（1）采用開放電路及調(diào)制技術(shù)向外發(fā)射高頻信號，調(diào)制有調(diào)頻和調(diào)幅兩種方式。（2）電磁波的傳輸：衛(wèi)星傳輸、光纜傳輸、電纜傳輸。（3）電磁波的接收：調(diào)諧獲取信號、檢波（又稱解調(diào)）讓信號還原。5．傳感器（1）作用：傳感器的作用是將感受到的非電學量如力、熱、光、聲、化學、生物等量轉(zhuǎn)換成便于測量的電學量或信號。（2）常用傳感器：雙金屬溫度傳感器、光敏電阻傳感器、壓力傳感器等。6．電磁波的應用和防止（1）應用：電視機、收音機、攝像機、雷達、微波爐等。（2）防止：電磁污染、信息犯罪等。