小學(xué)音樂(lè)溪邊景色 課件ppt課件

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歡迎進(jìn)入音樂(lè)課堂 第六交響曲 田園 貝多芬 作者簡(jiǎn)介 路德維希 凡 貝多芬 1770 1827 德國(guó)最偉大的音樂(lè)家和鋼琴家之一 維也納古典樂(lè)派代表人物之一 與海頓 莫扎特一起被后人稱為 維也納三杰 他是集古典主義于大成 開(kāi)浪漫主義于先河的音樂(lè)巨人 他的音樂(lè)與時(shí)代和命運(yùn)緊密相連 他對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用 被尊稱為 樂(lè)圣 歌曲介紹 F大調(diào)第六交響曲 又名 田園交響曲 本曲大約完成于1808年 是他少數(shù)的各樂(lè)章均有標(biāo)題的作品之一 也是貝多芬九首交響樂(lè)作品中標(biāo)題性最為明確的一部 此時(shí)的貝多芬雙耳已經(jīng)完全失聰 這部作品正表現(xiàn)了他在這種情況下對(duì)大自然的依戀之情 是一部體現(xiàn)回憶的作品 這部作品1808年在維也納首演 由貝多芬親自指揮 在首演節(jié)目單上 他寫到 鄉(xiāng)村生活的回憶 寫情多于寫景 整部作品細(xì)膩動(dòng)人 樸實(shí)無(wú)華 寧?kù)o而安逸 與貝多芬的c小調(diào)第五交響曲同為世界上最受歡迎的交響曲之一 樂(lè)曲賞析 F大調(diào)第六交響曲共分五個(gè)樂(lè)章 每個(gè)樂(lè)章各有一個(gè)小標(biāo)題 其中第三 四 五樂(lè)章連續(xù)演奏 第一樂(lè)章 第一樂(lè)章 初到鄉(xiāng)村時(shí)的愉快感受 不太快的快板 F大調(diào) 2 4拍子 奏鳴曲式 音樂(lè)在平靜安寧的氣氛中進(jìn)行 第一主題和第二主題反復(fù)交替 形成恬靜清新的自然美景 音樂(lè)自然流動(dòng) 沒(méi)有強(qiáng)烈的力度變化 表現(xiàn)出人在大自然的懷抱中得到的精神安寧 第二樂(lè)章 第二樂(lè)章 在溪邊 很快的行板 描寫的是 溪邊小景 降B大調(diào) 12 8拍子 奏鳴曲式 這是一個(gè)描寫靜觀默想的樂(lè)章 音樂(lè)富有詩(shī)意 第三樂(lè)章 第三樂(lè)章 鄉(xiāng)村歡樂(lè)的集會(huì) 快板 F大調(diào) 3 4拍子 諧謔曲 這個(gè)樂(lè)章的主題是如牧笛風(fēng)格的旋律 單純活潑 表現(xiàn)了歡笑的鄉(xiāng)民來(lái)自四面八方 并跳起了歡樂(lè)的舞蹈 第四樂(lè)章 第四樂(lè)章 暴風(fēng)雨 快板 f小調(diào) 4 4拍子 在這一樂(lè)章中 狂風(fēng)呼嘯 裹挾著雷電排山倒海般襲來(lái) 轉(zhuǎn)瞬間便籠罩了一切 但是 卷地風(fēng)來(lái)忽吹散 暴風(fēng)雨很快就過(guò)去了 代替它的是田園牧歌 第五樂(lè)章 第五樂(lè)章 牧人的歌 小快板 F大調(diào) 6 8拍子 回旋的奏鳴曲式 樂(lè)章的主題恬靜開(kāi)闊 像牧人在田野中歌唱 表現(xiàn)了雨過(guò)天晴之后的美景 謝謝 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全