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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第六單元,比,的認識,比的簡化,第六單元 比的認識比的簡化,1,312,3,12,1,4,14,416,4,16,1,4,14,哪杯水更甜?,我,看看平均,1,小,杯蜂蜜用了幾小杯水。,調(diào)制這杯蜂蜜水用了,3,小杯蜂蜜、,12,小杯水。,這杯蜂蜜水,我用了,4,小杯蜂蜜、,16,小杯水。,兩杯水一樣甜。,一、情境導(dǎo)入,14,31231214144164161414,12,10,20,412,13,10,10,4,4,觀察笑笑寫的,相等的,比,你也,能寫
2、出一組相等的比,嗎?說一說,你有什么,發(fā)現(xiàn)。,二、探索新知,12 1020412 13101044觀,利用商不變性質(zhì),我們可以進行除法的簡算。,根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),我們可以把分數(shù)化成最簡分數(shù)。,4,6,2,3,前項、后項同時除以,2,應(yīng)用比的基本性質(zhì),我們可以把比化成,最簡單的整數(shù)比,。,2,3,前,、后項必須是整數(shù),,而且,互質(zhì)。,二、探索新知,利用商不變性質(zhì),我們可以進行除法的簡算。4623前項、,化簡比。,(,1,),0.7,0.8,0.70.8,0.70.8 =78 78,怎么樣化簡比呢?,二、探索新知,化簡比。(1)0.70.8 0.70.8 0.7,5,2,4,1,(,2,),看作
3、除法,8,5,5,2,4,1,5,2,4,5,8,二、探索新知,5 24 1(2)看作除法 85,(,3,),24,42,2,4,4,2,(,2,4,6,),(,42,6,),4,7,同時除,以,24,和,42,的最大公因數(shù),為什么要同時除,以,6,呢,?,二、探索新知,(3)24422442 (246)(426),1.,寫出各杯中糖與水的質(zhì)量比。(單位:,g,),1020,12,3060,12,1050,15,30150,15,這幾,杯糖水有一樣甜的嗎?,三、鞏固練習,1.寫出各杯中糖與水的質(zhì)量比。(單位:g)102012,2.連一連。,三、鞏固練習,2.連一連。三、鞏固練習,3.笑笑配制蜂蜜水,配制了3次如下表,請你把表填寫完整。,次數(shù),蜂蜜,/g,水,/g,蜂蜜與水的質(zhì)量比,化簡后的比,1,10,125,2,6,50,3,6.4,400,10125,225,650,325,6.4400,2125,三、鞏固練習,3.笑笑配制蜂蜜水,配制了3次如下表,請你把表填寫完整。次數(shù),4.,不馬虎,奇思,910,0.9,1320,0.65,不馬虎投球的命中率高些。,三、鞏固練習,4.不馬虎奇思9100.913200.65不馬虎投球的命,說說你知道了什么?,四,、小結(jié),說說你知道了什么?四、小結(jié),謝謝觀看,四、小結(jié),謝謝觀看四、小結(jié),13,