二年級語文上冊 識字《語文園地二》導學案 新人教版.docx
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語文園地二 教學目標: 1.能借助字典,運用部首查字法的方法查字。 2.日積月累,積累名言名句。 教學重難點: 培養(yǎng)動手查字典的興趣,提高獨立識字的能力。 教學過程: 一、查字典 (一)談話導入 同學們,在我們一年級的時候學過音序查字法查字典,現(xiàn)在我們來學習部首查字法查字典。 (二)認識字典 怎么樣用部首查字法查字典呢?現(xiàn)在我們來學習一下,要用部首查字法查字典必須在字典中找到《部首檢字表》,它包括:《部首目錄》和《檢字表》兩部分。 (三)學習查字典 1.出示兒歌,根據(jù)兒歌內容掌握部首查字法的規(guī)律。 2.練習查部首。在《部首檢字表》下面的《部首目錄》中找出相對應的部首的畫數(shù),看看這個部首的后面注明的頁碼是多少頁。 3.以“狐”字為例,學習部首查字法的具體步驟: ①確定字的部首,根據(jù)部首的筆畫在《部首目錄》中找到這個部首及它在《檢字表》中的頁碼; ②根據(jù)所查的部首所在的頁碼,在《檢字表》中找到這個部首,除去部首外,數(shù)清這個字余下部分的筆畫,就在部首下找到相應的筆畫欄,找到要查的字及它的頁碼; ③按頁碼在字典中就可以找到這個字了。 (四)鞏固練習 1.課件出示生字“葡、紫、笨、酸”。讓學生用部首查字法查字,一邊查一邊填表。 2.拿出自己喜歡的課外書,從書中找出不認識的字,用部首查字法找到它的讀音。 (五)小結 字典是我們的好老師,也是我們的好伙伴,我們在生活和學習中遇到不認識和字,都可以請教它,希望同學們能跟它成為好朋友。 2、 日積月累 (1) 導入 老師給大家?guī)砹藥拙浜迷?,想聽嗎? (2) 學習 1.多媒體課件呈現(xiàn)詩句,引導學生欣賞。 2.老師范讀。 3.引導學生借助拼音,把詩句讀順、讀熟。 4.學生嘗試說說詩的大致意思。 5.教師抽查。 6.教師學生評議,糾正個別讀錯的字音。 7.教師引導學生練習背誦。 (三)作業(yè)。 1.將你今天的收獲講給你喜歡的人聽。 2.我愛閱讀。給爸爸媽媽讀《十二月花名歌》。- 配套講稿:
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