難忘話題 隨筆作文 500字

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1、難忘話題 隨筆作文 500字 難忘你 隨筆500字 你只是一名普通的大四學(xué)生，只當(dāng)過(guò)兩個(gè)月的老師，也只培養(yǎng)過(guò)我們這五十幾朵的花朵，但我卻唯獨(dú)難忘你，賴?yán)蠋煛? 你并不高，有著一張瘦小稍黑的臉，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛雖不大，但炯炯有神，笑的時(shí)候常常會(huì)露出兩顆潔白的兔牙，很活潑，也很樂(lè)觀。十月份的時(shí)候你作為實(shí)習(xí)老師來(lái)到我們班，給我們做了一個(gè)略帶緊張而認(rèn)真的自我介紹，使得大家都對(duì)你感到好奇。于是，下課的時(shí)候，你的身旁都圍了一圈的人，大家都爭(zhēng)先恐后地問(wèn)你問(wèn)題，而你也都微笑著一一回答，并沒(méi)有表現(xiàn)出一絲不耐煩的神色。我很喜歡和你說(shuō)話，因?yàn)樵谀愕纳砩?，我可以感受到青春的氣息，我也可以在你的身上，看到很多?/p>

2、后的自己是什么樣子的。15歲的我正值青春期，對(duì)于情感方面的問(wèn)題自然要多八卦有多八卦，而你也與我一樣，常常問(wèn)我班上有沒(méi)有誰(shuí)和誰(shuí)談戀愛(ài)，也是因?yàn)檫@一特點(diǎn)，讓我們靠得更近了，我也完全信任了你。后來(lái)我們經(jīng)常在體育課的時(shí)候打鬧玩耍，在課間的時(shí)候聊天說(shuō)笑，也有在課堂上的積極問(wèn)答，我們之間，分不清究竟是良師，還是益友，也或許是二者兼之，不管怎么樣，我們都有了那樣日日增長(zhǎng)的深厚的感情基礎(chǔ)。 時(shí)光匆匆，兩個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，很快就到了十一月二十九號(hào)，那是你離開(kāi)的日子。那天，全班的人為你準(zhǔn)備了禮物以及驚喜歡送會(huì)，然后你給我們看了一個(gè)短片，那里面有你和我們所有人的合照，那時(shí)，我才恍然發(fā)覺(jué)，原來(lái)你在我的生活中已刻下

3、了那么深的印記，也可能是一輩子也磨滅不掉的痕，可是現(xiàn)在，你卻要硬生生地從我的世界離開(kāi)。我站在你的身邊，你也很難過(guò)，最后轉(zhuǎn)身便抱住了我，趴在了我肩上止不住地哭，你的身子也在顫抖著，我緊緊地抓住你的衣服不肯放開(kāi)，眼淚也早已落下，卻是落在了心上，之后，我便不愿再松開(kāi)手，因?yàn)槲遗乱凰墒?，你就?huì)消失在我的生活里，永遠(yuǎn)也不回來(lái)了。最后，你還是走了。 賴?yán)蠋?，我真的真的很想你，如今你在哪里呢？你還會(huì)回來(lái)嗎？茫茫人海中，我們還能相遇嗎？ 賴?yán)蠋?，還好，我曾遇到過(guò)你，難忘你，賴?yán)蠋煛? 難忘那抹燦爛微笑 隨筆600字 有人說(shuō)，老師像辛勤的園丁撫育著花朵；有人說(shuō)，老師像北極星指引無(wú)知的人方向。而我覺(jué)得老師應(yīng)

4、該是暖陽(yáng)，在你心底結(jié)成冰時(shí)來(lái)?yè)肀?、融化你的暖?yáng)。題記 我因?yàn)槟撤N原因不得不請(qǐng)假幾個(gè)星期，當(dāng)老師聽(tīng)完我一席話，只是對(duì)我微微笑了一下，告訴我要保重身體。 之后的幾個(gè)星期里，我整天度日如年，想念著同學(xué)，更想念老師微笑的面容，也開(kāi)始擔(dān)心自己跟不上學(xué)習(xí)的大隊(duì)，成績(jī)因此一落千丈。每次閉上眼睛，腦海便浮現(xiàn)出老師同學(xué)那熟悉的臉，心底便會(huì)覺(jué)得澀澀的、酸酸的。 老師，我真的想你。我的心底總會(huì)吶喊著這句充滿溫情的話語(yǔ)。 終于，我結(jié)束了那花開(kāi)花謝的日子，回到日思夜想的學(xué)校。可是一道晴天霹靂毫不猶豫地打在了我的心頭我的作業(yè)掉隊(duì)了。我心急如焚，不知如何是好，老師卻用溫暖的微笑和寬容的手臂接納了我。 每天放學(xué)，

5、老師便會(huì)留下來(lái)陪我寫(xiě)完作業(yè)。 我發(fā)現(xiàn)，老師喜歡扎著一個(gè)馬尾盤發(fā)，烏黑順滑的發(fā)絲襯托出老師的側(cè)面的美，她總會(huì)帶著那似乎永遠(yuǎn)都在的微笑。這是第一次，我與老師只有那短短的一步之遙，老師柔和的呼吸聲常常在我耳邊徘徊，那呼吸聲如一陣陣暖風(fēng)拂過(guò)我內(nèi)心的焦慮，一股暖流涌向內(nèi)心中最柔軟的部分，充滿著美好真實(shí)的氣息，老師的愛(ài)宛若春風(fēng)、夏雨、秋竹、冬雪的結(jié)合，令人有一種說(shuō)不出的安心。 雖然老師不再教我語(yǔ)文，但是她那抹抹微笑卻揮之不去。 難忘那抹燦爛的微笑，難忘那個(gè)喜歡微笑的老師。 難忘的教訓(xùn)隨筆500字 周二下午最后一節(jié)體育課，大伙兒有點(diǎn)“壓力山大”，因?yàn)橐x出參加雙搖跳的人員。眼看快要放學(xué)了，偏偏又有

6、一件事和我“過(guò)不去”。 灰灰霧霾籠罩下的操場(chǎng)異常昏暗，老師幽默地說(shuō)著話，我不禁“呵呵”地笑，老師看見(jiàn)了，便把我請(qǐng)到了前面“VIp”位置，我仍舊“哈哈哈”地傻笑。老師奇怪地問(wèn)“你為什么一直笑?”我忍住笑說(shuō)：“老老師，我是因?yàn)閰且硐杷麄兊?lsquo;口水大戰(zhàn)??!”“你先呆在這里，我和楊老師說(shuō)事呢!”哎，等什么等，不知我們累了一天后回家心切嗎?老師真是不近人情啊! 隨著時(shí)間嘀嗒地流逝，我終于忍不住了，趁老師講話不注意的間隙，像飛出籠子的小鳥(niǎo)，一溜煙地逃回了教室。剛要收拾書(shū)包，突然有同學(xué)大叫“體育老師請(qǐng)你回去呢!”我下樓時(shí)，心里像是“十五個(gè)吊桶打水，七上八下”，渾身冒冷汗，上課發(fā)笑本不該，逃離

7、操場(chǎng)罪加一等，哎呀，做賊心虛啊! 到了操場(chǎng)，我一看到老師氣憤的面孔，就知道情況不妙，她嚴(yán)肅地說(shuō)：“站到我辦公室那兒等我!”我只好從命，因?yàn)樽灾硖?，得?zhēng)取將功補(bǔ)過(guò)，寬大處理。剛到辦公室，我就兩眼發(fā)癡，目光呆滯，神情緊張，再看到同學(xué)們都背書(shū)包走人時(shí)，鼻子一酸，淚眼婆娑!等了度日如年的十分鐘，老師終于出現(xiàn)了! 老師溫和地說(shuō)：“你是一個(gè)好學(xué)生，不應(yīng)該上課不遵守紀(jì)律，又在老師未允許的情況下擅自回班，所以是錯(cuò)上加錯(cuò)!”我完全折服了，不禁放聲大哭，不過(guò)老師似乎并沒(méi)有要責(zé)罰我的意思，只是在給我苦口婆心地講道理，“老師，您辛苦了，我知錯(cuò)了!”隨之脫口而出。 真夠幸運(yùn)，老師讓我回家啦，背上書(shū)包，走在路上，我一邊回憶今天的教訓(xùn)，一邊思索著，雖然老師批評(píng)了我，但她是真正地愛(ài)我，想幫助我改掉隨便的習(xí)慣啊，因此我十分感動(dòng)! 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)