2019-2020年高中政治 第一課第二框 信用工具和外匯教案 新人教版必修1.doc

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2019-2020年高中政治 第一課第二框 信用工具和外匯教案 新人教版必修1 一、教學(xué)目標(biāo) （一）課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求 1、知識(shí)目標(biāo)：①了解兩種結(jié)算方式②信用卡的優(yōu)點(diǎn)③知道兩種支票的用途④懂得外匯的含義⑤理解匯率的變化⑥了解保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義 2、能力目標(biāo)：初步掌握使用信用卡和支票的實(shí)踐能力 3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：樹立在生活中使用信用工具的意識(shí) （二）教學(xué)重點(diǎn) 1、信用卡 2、外匯 3、匯率 （三）教學(xué)難點(diǎn) 1、外匯 2、匯率變動(dòng)對(duì)幣值的影響、對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響 自主探究(學(xué)生課前完成，課前老師檢查、課堂中釋疑解惑) 合作探究（課堂中生生合作、師生合作） 動(dòng)態(tài)修改 ㈠信用工具 1、結(jié)算方式和結(jié)算工具 ①人們經(jīng)常使用的結(jié)算方式 和 。 ②經(jīng)濟(jì)往來(lái)結(jié)算中經(jīng)常使用的信用工具是 和＿＿＿＿＿＿ ★2、信用卡 ①含義： 信用卡是具有 、 、 、 等部分或全部功能的 。 ②銀行信用卡是 對(duì) 的客戶發(fā)行的一種 。 ③優(yōu)點(diǎn)： 3、支票 ①含義：支票是活期存款的 ，是 出票人委托 等金融機(jī)構(gòu)見(jiàn)票時(shí) 支付一定金額給受款人或者持票人的票據(jù)。 ②分類：支票可以分為 和 。 使用： ㈡外匯 1、 含義 外匯是 。 2、 匯率 ①含義 匯率是 。我國(guó)通常采用100單位外幣作為標(biāo)準(zhǔn)，折算為一定數(shù)量的人民幣。如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣，說(shuō)明外幣的匯率 ；反之，則說(shuō)明外幣匯率 。 ★②匯率變動(dòng)對(duì)幣值的影響 外幣 本幣 外國(guó)幣值 本國(guó)幣值 外幣匯率 本幣匯率 不變 更多 貶值 升高 不變 更少 更多 不變 升值 更少 不變 跌落 ★3、保持人民幣幣值穩(wěn)定 ①含義： 是指對(duì)內(nèi) ，對(duì)外 。 ②保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義： 課堂檢測(cè)：略 （一）根據(jù)信用工具的有關(guān)知識(shí)思考下列問(wèn)題： 【探究1】你使用過(guò)信用卡嗎？現(xiàn)金消費(fèi)和信用卡消費(fèi)有什么不同？ 【探究2】判斷以下觀點(diǎn) 1、 信用卡就是我們平時(shí)用的銀行信用卡。 2、 信用卡的管理機(jī)構(gòu)是銀行。 3、 支票都是由銀行簽發(fā)的。 【探究3】觀察課本P9支票圖示 1、這張票據(jù)是什么？出票人是誰(shuí)？ 2、如何把這張支票兌換成現(xiàn)金？ （二）根據(jù)外匯的有關(guān)知識(shí)思考下列問(wèn)題： 【探究4】判斷以下觀點(diǎn)。 1、外匯就是外幣。 2、外匯執(zhí)行的是流通手段職能。 3、外匯就是兩種貨幣之間的兌換比率。 【探究5】 2011年9月12日，人民幣對(duì)美元的匯率基準(zhǔn)價(jià)為 639．22 ，這表示100 可以兌換639．22 而xx年4月，人民幣對(duì)美元匯率中間價(jià)報(bào)6．5294。這意味著美元匯率 ，美元 ，人民幣 ，人民幣匯率 。 【探究6】匯率變動(dòng)的影響 判斷： 1、人民幣升值，同樣數(shù)量的人民幣能進(jìn)口更多的商品。（ ） 2、人民幣升值，來(lái)華購(gòu)物的游客增多。（ ） 3、人民幣升值，國(guó)外投資商樂(lè)意來(lái)中國(guó)投資。（ ） 歸納人民幣升值的利與弊？ 教學(xué)后記：