北師大版四年級下冊《三月桃花水》同步練習D卷.doc
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北師大版四年級下冊《三月桃花水》同步練習D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 根據(jù)拼音寫詞語。 (共1題;共4分) 1. (4分)看拼音寫詞語。 dn yǎ āi shāng duān zhuāng m y ________ ________ ________ ________ 二、 比一比后再組詞。 (共1題;共6分) 2. (6分)給劃線的字選擇的正確解釋。 Ⅰ義不容辭________①告別。②辭職。③躲避;推托。④辭退;解雇。 Ⅱ半途而廢________①不再使用;不再繼續(xù)。②荒蕪;衰敗。③沒有用的或失去了原來的作用的。 Ⅲ耐人尋味________①辨別味道。②指某種菜肴、食品。③意味;趣味。④量詞,用于中藥。 Ⅳ得心應手________①回答。②滿足要求;允許;接受。③順應;適應。④應付。 Ⅴ依山傍水________①依賴;依靠。②依從;同意。③緊挨著。④按照。 Ⅵ不動聲色________①顏色。②臉上表現(xiàn)的神情;神色。③情景;景象。④物品的質量。 三、 為加點的字選擇合適的音節(jié)。 (共1題;共2分) 3. (2分)多音字組詞 看kān________ kn________ 四、 填寫恰當?shù)脑~語。 (共1題;共4分) 4. (4分)選詞填空。 強烈 激烈 猛烈 劇烈 ①________的陽光刺得人睜不開眼睛。 ②大鱸魚________地甩動尾巴.企圖擺脫魚竿。 ③雙方展開了________的辯論。 ④我的魚竿突然________地抖動了一下,一定是個大家伙上鉤了。 五、 寫出畫線詞的反義詞。 (共1題;共3分) 5. (3分)寫出近義詞 緩慢—________ 破壞—________ 仍然—________ 六、 寫出下列各句的修辭方法。 (共1題;共1分) 6. (1分)按要求寫句子。 隊伍很長。 比喻句________ 七、 課內語段閱讀。 (共1題;共13分) 7. (13分)課外閱讀 春天到了,碧綠多姿的柳樹正值茂盛時期。在那纖細搖曳的萬縷柳條上,掛滿了嫩嫩的細葉和毛茸茸的柳絮。春風吹來,柳絮隨風飄蕩,形成一個個雪白的“小絨球”,它們有的好似雪花吹來,有的像正在演習的傘兵,還有的像天上的云朵……風漸漸小了,柳絮便輕輕地落在地上,一簇簇,一團團,擁抱在一起,形成一座座小小的雪丘,時而又被刮來的陣陣微風吹散了。它們隨風在地上迅速地亂滾著,一個跟著一個,仿佛是在嬉戲、追逐的小孩子。一陣微風吹來,翩翩起舞,成了無數(shù)快樂的小精靈。這些飄來蕩去的小精靈總愛跟人們開玩笑,有時,它們竟會落在人們的頭發(fā)上,轉眼間會使人們變得白發(fā)蒼蒼。我有時伸手抓這些可愛的小精靈,可不知為什么,一抓它,它就跑開,大概是在跟我玩捉迷藏呢吧!我喜歡柳絮,因為它們是那樣的天真活潑、無憂無慮,給人們帶來童話般的無限遐想和向往…… (1)在文中找出合適的詞語填空。 ________的柳絮 ________的絨球 (2)從文中找出下列詞語的近義詞。 飄揚—________ 似乎—________ 快活—________ 大約—________ (3)在文中找出一個比喻句和一個擬人句。 (4)文中的“小精靈”指的是________,作者這樣稱呼它們,表達了________的思想感情。 八、 閱讀完下文后回答問題。 (共1題;共9分) 8. (9分)閱讀下文,回答問題 會睡覺的葉子 一天傍晚,晚飯后,我忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一些植物的葉子是合上的,好像在睡覺呢!我就(好奇 高興)地問媽媽:“媽媽,您看,那些植物為什么會合上葉子睡覺?” 媽媽笑著說:“你真是個善于仔細觀察的好孩子!這種植物就是花生。到了傍晚,花生的葉子就會合上了,到了第二天早上,葉子又會打開。花生是一種愛睡覺的植物,它的葉子從傍晚開始,便慢慢地向上合攏,這種現(xiàn)象被稱為植物的睡眠。通過葉子在夜間的閉合,就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),有利于花生的生長。”聽了媽媽的話,我很(興奮 快樂)。 (1)在文中括號內選出搭配合適的詞語 (好奇 高興)________地問 我很________(興奮 快樂) (2)“我”問了媽媽什么問題,找出來。 (3)花生的葉子為什么到了傍晚就合上?( ) A . 葉子不喜歡黑夜 B . 葉子怕蟲子咬它們 C . 葉子為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā) 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 根據(jù)拼音寫詞語。 (共1題;共4分) 1-1、 二、 比一比后再組詞。 (共1題;共6分) 2-1、 三、 為加點的字選擇合適的音節(jié)。 (共1題;共2分) 3-1、 四、 填寫恰當?shù)脑~語。 (共1題;共4分) 4-1、 五、 寫出畫線詞的反義詞。 (共1題;共3分) 5-1、 六、 寫出下列各句的修辭方法。 (共1題;共1分) 6-1、 七、 課內語段閱讀。 (共1題;共13分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 八、 閱讀完下文后回答問題。 (共1題;共9分) 8-1、 8-2、 8-3、- 配套講稿:
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