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100以內(nèi)的加法和減法一第6課時

第6課時 小括號 教學設計表 學科。數(shù)學 年級。一年級 冊次。課題 小括號(P74例3) 課型 新授課 計劃學時 1 教學內(nèi)容分析 小括號的認識是在學生已經(jīng)掌握了連加、連減和加、減混合。

100以內(nèi)的加法和減法一第6課時Tag內(nèi)容描述:

1、第6課時 小括號 教學設計表 學科:數(shù)學 年級:一年級 冊次:下 學校: 教師: 課題 小括號(P74例3) 課型 新授課 計劃學時 1 教學內(nèi)容分析 小括號的認識是在學生已經(jīng)掌握了連加、連減和加、減混合。

2、第6課時兩位數(shù)減一位數(shù) 整十數(shù) 1 35 4 39 42 3 45 5 21 26 35 40 75 42 30 72 50 21 71 口算 先算5 4 9 再算30 9 39 先算30 40 70 再算70 5 75 說說35 4你是怎樣計算的 說說35 40你是怎樣計算的 這兩組題計算時有什么相同的地方嗎 都是把相同數(shù)位上的數(shù)直接相加 35 2 35 20 1 還剩多少本故事書 2 還剩多少。

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