,知識(shí)與技能1了解王鼎鈞及其散文創(chuàng)作成就。2正 確 認(rèn) 識(shí) 人 與 自 然 的 關(guān) 系 。過(guò)程與方法1理 解 托 物 寓 意 的 創(chuàng) 作 手 法,品 味 文 章 的 藝 術(shù) 性,逐 步 培 養(yǎng) 學(xué)生 的 散 文 鑒 賞 能 力 。2揣 摩 語(yǔ),知識(shí)與技能1了解王鼎鈞及其散文創(chuàng)作成就。2正確認(rèn)識(shí)人與自
10那樹(shù)課件2Tag內(nèi)容描述:
1、知識(shí)與技能1了解王鼎鈞及其散文創(chuàng)作成就。2正 確 認(rèn) 識(shí) 人 與 自 然 的 關(guān) 系 。過(guò)程與方法1理 解 托 物 寓 意 的 創(chuàng) 作 手 法,品 味 文 章 的 藝 術(shù) 性,逐 步 培 養(yǎng) 學(xué)生 的 散 文 鑒 賞 能 力 。2揣 摩 語(yǔ)。
2、知識(shí)與技能1了解王鼎鈞及其散文創(chuàng)作成就。2正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系。過(guò)程與方法1理解托物寓意的創(chuàng)作手法,品味文章的藝術(shù)性,逐步培養(yǎng)學(xué)生的散文鑒賞能力。2揣摩語(yǔ)言,體味關(guān)鍵語(yǔ)句的深層含義,培養(yǎng)語(yǔ)感。情感態(tài)度與價(jià)值觀正確認(rèn)識(shí)發(fā)展與環(huán)保的矛盾,樹(shù)立。
3、10.那樹(shù)那樹(shù)走近作者王鼎鈞,臺(tái)灣著名的散文家,主要散文作品有人生三書開(kāi)放的人生人生試金石我們現(xiàn)代人人生觀察長(zhǎng)短調(diào)世事與棋情人眼碎玻璃靈感等.主題解說(shuō)本文通過(guò)描寫一棵大樹(shù)長(zhǎng)年造福人類卻最終被人類伐倒的故事,表達(dá)了作者對(duì)大樹(shù)命運(yùn)的痛惜,以及對(duì)。