2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 4.小數(shù)的意義和性質(zhì)第1課時小數(shù)的意義習(xí)題 新人教版一填空題。2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 5.1 三角形的特征習(xí)題 新人教版一判斷一個三角形中最多有一個角是鈍角。2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 4.小數(shù)的意義和性質(zhì)第1課時小數(shù)的意義教案 新人教版教材第5051頁的內(nèi)容目標(biāo)。
2022年四年級數(shù)學(xué)下冊Tag內(nèi)容描述:
1、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 2.位置與方向第1課時位置與方向習(xí)題 新人教版1.填空.1早晨,當(dāng)你面對太陽時,你的后面是 面,左面是 面,右面是 面.2晚上,當(dāng)你面對北極星時,你的后面是 面,左面是 面,右面是 面.3黃昏,當(dāng)你面對太陽時,你的。
2、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 1.四則運算第3課時混合運算教案 新人教版教學(xué)內(nèi)容:混合運算P1012例4例5.教學(xué)目標(biāo):1讓學(xué)生在解決實際問題的過程中,感受用小括號是解決實際問題的一種策略.2使學(xué)生掌握含有兩級運算含有小括號的運算順序,并能正確。
3、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 2.位置與方向第1課時位置與方向教案 新人教版教學(xué)內(nèi)容:教科書第1718頁教學(xué)目標(biāo): 1通過解決實際問題,使學(xué)生體會確定位置在生活中的應(yīng)用.2通過學(xué)生自主探索,使學(xué)生能根據(jù)距離確定物體的位置.3培養(yǎng)學(xué)生空間觀念和小。
4、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 3 運算定律與簡便計算第4課時乘法分配率習(xí)題 新人教版一 根據(jù)運算定律在下面的里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)282544497693325 2 152412153247932964765313101073777二用簡便方法計算下面。
5、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 3 運算定律與簡便計算第1課時加法交換律教案 新人教版 教學(xué)內(nèi)容:六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊第2728頁.教學(xué)目標(biāo):1通過嘗試解決實際問題,觀察,比較發(fā)現(xiàn)并概括加法交換律.2初步學(xué)習(xí)用加法運算定律進行簡便計算,并用來解決。
6、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 4.小數(shù)的意義和性質(zhì)第1課時小數(shù)的意義習(xí)題 新人教版一填空題:34空,每空1分,共34分110個0.1是 1,10個0.01是 0.1,72個0.01是0.72,26個0.1是 2.6.20.6是 一位小數(shù),它表示。
7、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 5.1 三角形的特征習(xí)題 新人教版一判斷一個三角形中最多有一個角是鈍角,這樣的三角形叫做鈍角三角形. 二單選用兩個三角形拼成一個平行四邊形,這兩個三角形應(yīng)是 A完全一樣的三角形B等底等高的三角形C等邊三角形三填空兩。
8、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 5.三角形測試題 新人教版1有一個角是100且腰相等的兩個等腰三角形全等 2有一個角是80且腰相等的兩個等腰三角形全等 3有一邊對應(yīng)相等的兩個等邊三角形全等 4有兩邊和一角對應(yīng)相等的兩個三角形全等 5有一銳角和一邊。
9、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 5.3 三角形的內(nèi)角和習(xí)題 新人教版一判斷1. 從三角形的一個頂點到它所對的底邊上任一點的距離稱為三角形的高. 二單選等邊三角形必定是 A直角三角形 B銳角三角形 C鈍角三角形三填空題在一個三角形中,最多有個鈍角。
10、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 4.小數(shù)的意義和性質(zhì)第4課時小數(shù)的大小比較習(xí)題 新人教版一填空1100個0001是.2001里面有個0001.30303中左邊的3在位上.表示3個.右邊的3在位上,表示3個.4化簡小數(shù).20014000005008。
11、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算一課一練2 蘇教版一口算.609 5090 60030 2034432 11600 13600 75187030 80003000 1203 39009003 3203 2104 7020251。
12、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 5.4 圖形的拼組習(xí)題 新人教版一填一填1三角形按角的大小不同分成 和 .2把一個正方形沿對角錢對折后,得到的三角形既是 三角形,又是 三角形.3用兩個完全一樣的直角三角形可以拼成一個 形,一個 形或一個 形.二判。
13、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 4.小數(shù)的意義和性質(zhì)第1課時小數(shù)的意義教案 新人教版教材第5051頁的內(nèi)容目標(biāo):1理解小數(shù)的意義,并認識小數(shù)的計數(shù)單位;2培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及自主探究的能力,概括能力.重難點:理解小數(shù)的意義教具準(zhǔn)備:米尺教學(xué)過。
14、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 7.統(tǒng)計第2課時教案 新人教版教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生在折線統(tǒng)計圖的基礎(chǔ)上,進一步體會折線統(tǒng)計圖在現(xiàn)實生活中應(yīng)用;2.使學(xué)生能根據(jù)數(shù)據(jù)進行合理分析制成折線統(tǒng)計圖,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力.教具準(zhǔn)備:未完成的統(tǒng)計圖教學(xué)課件教學(xué)。
15、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 加法的意義和運算定律典型例題 人教版1.2064718193682分析:應(yīng)用加法的運算定律,把718與1936的位置交換,這樣,2064與1936相加可以湊成整千數(shù);把718與82相加可以湊成整百數(shù),然后用整千數(shù)加。
16、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 8.數(shù)學(xué)廣角第1課時植樹問題一習(xí)題 新人教版一填空題1.紅領(lǐng)巾公園一條長200米的甬道兩端各有一株桃樹,現(xiàn)在兩棵桃樹之間等距離栽種了39株月季花,每兩株月季花相隔米.2.學(xué)校召開運動會前,在100米直跑道外側(cè)每隔1。
17、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 三角形的分類 1導(dǎo)學(xué)稿 西師大版教學(xué)內(nèi)容:課本第5961頁例1例2例3內(nèi)容及相關(guān)習(xí)題.教學(xué)目標(biāo): 1通過分類活動和操作活動,認識銳角三角形直角三角形鈍角三角形,等腰三角形和等邊三角形,體會每類三角形的特點.2培養(yǎng)學(xué)。
18、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 數(shù)據(jù)整理和求平均數(shù)典型例題 人教版例.四年級學(xué)生參加學(xué)校大合唱,其中一班男生6人,女生10人;二班男生和女生都是5人;三班男生2人,女生4人;四班男生3人,女生5人.把各班參加大合唱的人數(shù),填入統(tǒng)計表.班別一班二班。
19、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 混合運算二一課一練 人教版一判斷題280被16與54的和除,所得的商比80少多少 列式是:802801654 二計算題50055800520126126680454三文字敘述題8除104的商乘以52與34的和, 積。
20、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 加法運算定律一一課一練 人教新課標(biāo)版班級姓名分數(shù)一填空題 1.把兩個數(shù) 成 的運算,叫做加法.和是求 法運算的結(jié)果.2.檢驗418227645的計算是否正確,可用 來驗算.這種驗算的方法是根據(jù)加法的 律.二判斷題1。
21、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 乘法交換律和結(jié)合律一一課一練 人教新課標(biāo)版班級姓名分數(shù)一判斷對的打,錯的打19999改寫成乘法算式是49. 272547254只用了乘法結(jié)合律. 3求和只能用加法計算. 4236這個算式中2和3分別叫做積6的因數(shù)。
22、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 小數(shù)和復(fù)名數(shù)二一課一練 人教版一填空11062元元角分 516米米分米厘米 37小時小時分210米2厘米米4小時30分小時 200噸20千克噸二判斷對的打,錯的打.13303千克33千克30克 23小時20分32小。
23、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 乘數(shù)末位有0的乘法一課一練1 蘇教版一填空.1. 365的14倍是 .175是5的 倍.2. 1600, 2800.3. 12516125 2, 25046250 4. 21139的積大約是 ,49821的積大約是。
24、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 位置與方向一課一練無答案 人教新課標(biāo)版一量一量,說一說.300米北科技館百貨大樓實驗小學(xué)圖書館少年宮1.1科技館在少年宮的偏 方向,距離米;2實驗小學(xué)在少年宮的偏 方向,距離米;3圖書館在少年宮的偏 方向,距離米。
25、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 三角形的分類練習(xí) 蘇教版班級姓名一判斷.對的打,錯的打1. 在鈍角三角形中,只有一個角是鈍角. 2. 兩個銳角的和一定大于直角. 3. 直角三角形鈍角三角形只有一條高. 二選擇.將正確答案的序號填在括號里1. 一個。
26、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 6.小數(shù)的加法和減法第1課時小數(shù)加減混合運算教案 新人教版教學(xué)目標(biāo):1. 聯(lián)系學(xué)生生活實際,創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生自主探索小數(shù)加減法的豎式寫法.2. 合作交流總結(jié)小數(shù)加減法的一般方法,理解小數(shù)點對齊的道理.3. 培養(yǎng)學(xué)生。
27、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 小數(shù)和復(fù)名數(shù)的改寫一課一練無答案 北京版 常用單位換算A1km m 1m dm 1dm cm 1cm mmB1m cm 1m mm 1dm mmA1m2 dm2 1dm2 cm2 1 cm2 mm2B1m2 cm2。
28、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 小數(shù)的性質(zhì) 2導(dǎo)學(xué)稿 西師大版教學(xué)內(nèi)容:教材第76頁例3及相關(guān)習(xí)題小數(shù)大小的比較教學(xué)目標(biāo):1通過具體的例子,使學(xué)生初步學(xué)會比較小數(shù)的大小,加深對小數(shù)意義的理解.2培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力.教學(xué)過程:一預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):1填空。
29、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 位置與方向 1 人教新課標(biāo)版1.1體育場在廣場的 偏 的方向上,距離約是 米;廣場在體育場的 偏 的方向上.2從圖中,你還能得到哪些信息請寫下來.2學(xué)校舉行長跑比賽,比賽路線如下圖.1比賽路線是從學(xué)校出發(fā),向 偏 。
30、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 平行四邊形和梯形二一課一練 人教版一指出下面每個梯形的上底和下底,并畫出高二下面各是什么圖形它們有什么不同分別畫出每個圖形的高三分割圖形1在下圖里畫一條線段,把它分割成兩個三角形2在下圖里畫一條線段,把它分割成一個。
31、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 平行四邊形導(dǎo)學(xué)稿 西師大版教學(xué)內(nèi)容:教材第9798頁例1例2及相關(guān)練習(xí)題教學(xué)目標(biāo):1認識平行四邊形,了解平行四邊形的特征. 2使學(xué)生了解長方形正方形平行四邊形的關(guān)系. 3認識平行四邊形的不穩(wěn)定性,認識平行四邊形的底。
32、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 小數(shù)的性質(zhì)和大小比較典型例題 人教版例1小宏的身高是1.40米,小華的身高是14米,他倆誰高些分析:因為140米是1米4分米,而14米也是1米4分米,所以他倆一樣高.或根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),140米14米,說明他倆一樣高。
33、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化3一課一練 北京版班級姓名一填空.1. 把6.3擴大 倍是63.2. 把7.1縮小100倍是 3. 縮小1000倍是0.002.4. 擴大100倍是14.5.二判斷題.1. 小數(shù)點向。
34、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 小數(shù)的加減混合運算練習(xí) 西師大版一計算:0.7840.432.9 17.811.93.965.62.190.79 7.285.466.78二在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù).三養(yǎng)殖場去年養(yǎng)了多少只四地球到水星與水星到太陽的平均距離。
35、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 小數(shù)的加減法 1導(dǎo)學(xué)稿 西師大版教學(xué)內(nèi)容:教材112頁例4以及113頁 課堂活動 113頁練習(xí)二十四第1題教學(xué)目標(biāo):1能根據(jù)創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)實生活情景,靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實問題,發(fā)展應(yīng)用意識,同時,體會數(shù)學(xué)與生活。
36、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 梯形導(dǎo)學(xué)稿 西師大版教學(xué)內(nèi)容:教材第100101頁例1例2例3及相關(guān)練習(xí)題教學(xué)目標(biāo):1認識梯形,了解梯形的特征. 2使學(xué)生了解長方形正方形平行四邊形和梯形四種圖形的關(guān)系. 3學(xué)習(xí)并認識梯形各個部分的名稱. 4通過多。
37、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 減法的意義典型例題 人教版例1.在一個減法算式里,被減數(shù)減數(shù)與差的和除以被減數(shù),商是多少分析:因為,被減數(shù)減數(shù)差所以,被減數(shù)差減數(shù)差減數(shù)可以用被減數(shù)減數(shù)來代替解:根據(jù)題意 被減數(shù)減數(shù)差被減數(shù)被減數(shù)被減數(shù)被減數(shù) 被減。
38、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 求一個小數(shù)的近似數(shù)及答案練習(xí) 西師大版一填空1保留 位小數(shù),表示精確到十分位.2保留三位小數(shù),表示精確到 位.3把15xx0改寫成萬作單位的數(shù)是 .41億 53995400,表示精確到 位.二 判斷對的打,錯的打1。
39、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 第六單元趣味拼搭 觀察物體教案2 青島版六三制教學(xué)目標(biāo):1通過觀察活動,使學(xué)生認識到:從不同的方位觀察同一組物體,看到的形狀可能是不同的.2能正確辨認從正面?zhèn)让嫔厦嬗^察到的一組長方形和正方形的形狀和相對位置.通過觀。
40、2022年四年級數(shù)學(xué)下冊 十進制計數(shù)法二一課一練 人教版一省略下面各數(shù)億位后面的尾數(shù),寫出它們的近似數(shù).82745600099xx000二在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù).三在下面的里可以填哪些數(shù)字.1525015萬里可填727000008億里可填14。