長城的價值

1、2019-2020年八年級語文下冊 長城的價值教案 長春版 教學目標 了解有關長城的歷史，明確長城在中國歷史上的地位及作用，思索長城在現(xiàn)代生活中的價值。 教學重點 解讀作者對長城價值的評價，把握作者對民族關系。

2、2019-2020年八年級語文下冊 第13課長城的價值教案 長春版 教學目標 1.了解有關長城的知識，思考長城在現(xiàn)代生活中的價值。 2.培養(yǎng)學生查閱資料、獨立思考等自主學習能力。 教學重點 解讀作者對長城價值的評價，把。

3、2019 2020年 長城的價值 word教學設計 教學目標 了解有關長城的歷史 明確長城在中國歷史上的地位及作用 思索長城在現(xiàn)代生活中的價值 教學重點 解讀作者對長城價值的評價 把握作者對民族關系 民族發(fā)展的觀點 教學難點。

4、長城的價值教學設計【教學目標】知識與能力：了解有關長城的歷史，明確長城在中國歷史上的地位及作用。過程與方法：培養(yǎng)查閱資料、獨立思考和辨析能力。情感態(tài)度與價值觀：思索長城在現(xiàn)代生活中的價值?！窘虒W重難點】教學重點解讀作者對長城價值的評價，把握作者對民族關系、民族發(fā)展的觀點。教學難點作者對長城價值獨到的見解。【教學方法】自主合作探究【教學用具】多媒體。

5、長城的價值 葛劍雄 長城的價值 長城確實已然成為我們中華民族的 象征，甚至長城的意象被寫進了國歌： 用我們的血肉筑成我們新的長城。 但大家是否注意到，這里說的是新 的長城，也許當對長城的評價已經(jīng) 約定俗成之時，我們應當有新的思考。 中國當代。