專(zhuān)題五立體幾何。第二講點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系。備考策略 本部分內(nèi)容在備考時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面。(1)加強(qiáng)對(duì)空間幾何體概念及位置關(guān)系的理解、掌握三個(gè)公理以及它們的推論 (2)掌握各種判定定理、性質(zhì)定理的條件與結(jié)論。掌握線線垂直、線面垂直、面面垂直之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系 預(yù)測(cè)2019年命題熱點(diǎn)為。
點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系課件Tag內(nèi)容描述：
1、第一部分,專(zhuān)題強(qiáng)化突破,專(zhuān)題五立體幾何,第二講點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系,高考考點(diǎn)聚焦,備考策略 本部分內(nèi)容在備考時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面： (1)加強(qiáng)對(duì)空間幾何體概念及位置關(guān)系的理解、掌握三個(gè)公理以及它們的推論 (2)掌握各種判定定理、性質(zhì)定理的條件與結(jié)論，并且會(huì)應(yīng)用 (3)掌握利用線線平行、線面平行、面面平行之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系；掌握線線垂直、線面垂直、面面垂直之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系 預(yù)測(cè)2019年命題熱點(diǎn)為。
2、第二講點(diǎn)直線平面之間的位置關(guān)系 知 識(shí) 回 顧 1.平 行 公 理若 a b,b c,則 a c. 定 理 符 號(hào) 表 示 圖 形 表 示線 面 平行 的 判定 定 理 線 面 平行 的 性質(zhì) 定 理 a ,ba b a a ,a b a。
3、第 3 講 點(diǎn) 直 線 平 面 之 間 的 位 置 關(guān) 系 考 綱 要 求 考 情 風(fēng) 向 標(biāo)1.理解空間直線平面位置關(guān)系的定義.2.了解四個(gè)公理及其推論，了解等角定理，并能以此作為推理的依據(jù).平面的基本性質(zhì)是研究立體幾何的基礎(chǔ)，是高考主要。
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