第十四章壓強和浮力14.5

1、九年級物理第十四章壓強和浮力人教版 14.1 壓 強課課練課前預(yù)習1.物理學上，把物體號是。物體表面上的力，叫壓力。壓力的作用效果與上受到的壓力叫壓強。公式是和，單位是有關(guān)。，符2.如圖 131 所示， AB 兩個正方體，它們的邊長之比為2。

2、第14 章 壓強和浮力【知識網(wǎng)絡(luò)圖示】來源:中#國教#育出#版網(wǎng)壓力的定義：垂直壓在物體表面上的力來源:中_教_網(wǎng)z_z_s_tep定義：物體單位面積上受到的壓力壓強的概念公式：p=單位：帕斯卡(牛米2)，簡稱帕，符號為Pa來源:中國教育出版網(wǎng)zzstep.com增大或減小壓強的方法改變壓力大小改變受力面積大小產(chǎn)生原因：液體受重力，且具有流動性。

3、【復(fù)習重點與難點】,【選擇題訓(xùn)練】,【簡答題訓(xùn)練】,【填空題訓(xùn)練】,【實驗題訓(xùn)練】,【方法指導(dǎo)與教材延伸】,【教學內(nèi)容與目的要求】,壓力與壓強,1,【教學內(nèi)容與目的要求】,理解壓力的概念。 掌握壓強的概念、單位和公式。 能應(yīng)用壓強知識解決簡單的實際問題。 知道液體壓強與哪些因素有關(guān)。 知道研究液體內(nèi)部壓強規(guī)律的思路和方法。 掌握液體內(nèi)部壓強的規(guī)律和公式，會用P= 解釋現(xiàn)象，進行簡單問題的計算。 理解大氣壓的存在。 知道大氣壓隨高度的增加而減小，記住一個標準大氣壓的數(shù)值。 大氣壓在人類生活中的一些應(yīng)用。 通過實驗，了解。

4、第十四章 壓強和浮力 14.1 壓強 一、壓力F 垂直壓在物體表面上的力叫做壓力。 1、方向：跟受力面積垂直，指向受力面。 2、放在水平面上的物體，壓力和重力大小相等。 3、壓力的作用效果跟：壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)。 F S 二、壓強p 物體單位面積上受到的壓力叫做壓強。 1、p = p壓強帕斯卡（Pa） F壓力牛頓（N） S受力面積平方米（m2） 2、單位：帕斯卡，簡稱帕（Pa） 1。

5、九年級物理第十四章壓強和浮力2人教版 14.5 浮力課課練課前預(yù)習1. 漂浮在水面上的巨型油輪受到向上的力作用，浮力的方向是，此力的施力物體是。2. 三國時代，諸葛亮曾放出一種會飛的燈籠，后人稱其為孔明燈，如圖 1324 所示 . 它上升的。

6、2019-2020年九年級物理全冊第十四章 壓強和浮力14.5 浮力說課稿 新人教版 一教材、學生分析 “浮力”對于初三學生來說，可謂既熟悉又不熟悉。說熟悉，是因為在日常生活的積累中和在小學自然常識課的學習中。

7、第十四章壓強和浮力 2013屆中考物理備考復(fù)習課件 1 壓力與壓強1 壓力 垂直作用在物體表面上的力叫壓力 注 物體放在水平面上時 壓力大小等于重力大小 即 F G其它時候不一定等于物體重力 一 壓強 一 壓強 1 壓力與壓強。

8、2019-2020年九年級物理全冊 第十四章壓強和浮力14.5 浮力學案 新人教版 目標要求： l.認識浮力及其方向 2.知道阿基米德原理 重點難點： 浮力的存在、探究浮力的大小 教學過程 自主學習： 1.浸在液體中的物體。

9、物理九年級第十四章壓強和浮力單元備課 知識準備：壓強和浮力是中學物理中的重要概念，具有很強的規(guī)律性。 它必須是在學生學習了力的概念力的測量二力平衡重力以及質(zhì)量和密度等知識的基礎(chǔ)上學習，知識的綜合性高，難度大，并且根據(jù)課標要求，這部分在知識與。

10、第十四章壓強和浮力一 填空題1.一個密度為0.5103 kgm3、邊長為0.2m的實心正方體放置在水平地面上，該物體的質(zhì)量是 kg，它對地面的壓力大小是 N，對地面的壓強是 Pa。(取g=10Nkg)2.如圖5所示，物體A在水平推力F的作用下從甲圖位置勻速運動到乙圖位置。此過程中，物體A受到的摩擦力_水平推力F（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

11、2019中考物理一輪專題練習學案第十四章壓強和浮力一 知識回顧：1觀察課本P72 圖13.11和圖13.12，蟬旳口器對樹皮有壓力，駱駝旳腳對沙地有壓力， 旳壓力大,壓力旳作用效果大旳又是 .由此,你能提出什么問題： 2觀察課本P73 圖1。

12、浮力教學模式：實驗啟發(fā)式教學流程：引 入課 題復(fù)習實驗研 究學 生討 論小結(jié)鞏 固提 高一 教學簡案教學目標：1、 知識目標：(1) 知道什么是浮力和浮力的方向；(2) 理解浮力產(chǎn)生的原因；(3) 理解物體浮沉的條件；(4) 會用彈簧稱測浸入液體中的物體受到的浮力。2、 能力目標：培養(yǎng)實驗操作、觀。

13、第一節(jié) 壓強,寧江區(qū)新民職業(yè)中學郭振權(quán),1、什么叫做力？ 力是一個物體對另一個物體的作用 2、力的三要素？ 大小、方向、作用點,復(fù)習提問,看一看,壓 力,壓力:垂直壓在物體表面上的力,F,F,F,F = G,F G,F 與 G無關(guān),垂直于桌面向下,垂直于墻面向里,想一想,1、壓力都是由重力產(chǎn)生的嗎？ 2、壓力就是重力嗎？,水平放置的物體，壓力大小等于重力,壓力大小等于手指用力。

14、單元評價第十四章 壓強和浮力（考試形式：閉卷試題共四大題34小題，卷面分數(shù)：100 考試時限：90分鐘）考生注意：請將試題答案寫在答卷上，注意對準題號，交卷時只交答卷一、選擇題（共15小題，每小題只有一個符合題意的選項，請將這個選項前面的字母代號填在答卷上指定的位置每小題2分，計30分）圖11如圖1同一個雞蛋先后放人甲、乙兩杯不同密度的鹽水中，雞蛋在甲杯處于懸浮狀態(tài)。

15、第 十 四 章 壓 強 和 浮 力 第 十 四 章 壓 強 和 浮 力 一 壓 力 和 壓 強1.壓 力1定 義 ： 作 用 在 物 體 表 面 上 的 力 .2作 用 效 果 ： 受 力 面 積 一 定 ,壓 力 ,作 用 效 果 越 明。

16、壓強和浮力單元檢測題（說明：所有題中g(shù)均取10N/kg）一、選擇題（310）1. 關(guān)于壓力，以下說法中正確的是 （ ）A. 只要兩個物體接觸就一定有壓力 B. 壓力的大小一定等于物體受到的重力C. 壓力的方向一定垂直于接觸面 D. 壓力的方向一定豎直。

17、第十四章 壓強和浮力一選擇題1、如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像。若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實心正方體A、B，把它們平放在水平地面上，則兩正方體A、B對水平地面的壓強之比為 ( )A . 8 : 1 B . 4 : 3 C . 1 : 2 D . 4 : 11。

18、浮力教案一教學目標一知識與能力1. 知識目標： 通過學生活動， 參與教學， 理解浮力的概念和產(chǎn)生原因，并會分析有關(guān)的問題。2. 能力目標：通過學生參與課堂，自主探究，培養(yǎng)學生的觀察分析能力； 通過例題的學習， 培養(yǎng)學生應(yīng)用浮力知識解決實際問。

19、第十四章 壓強和液體壓強 復(fù)習 九年級物理備課組,復(fù)習目標,1、知道壓力的方向、作用點及影響壓力作用效果的因素。 2、會靈活運用壓強公式進行計算。 3、知道增大或減小壓強的方法，能用此知識分析生活中常見的現(xiàn)象。 4、知道液體壓強的特點，能計算液體的壓強。,復(fù)習重難點,重點：密度、固體壓強相結(jié)合的綜合性計算題。 難點：液體壓力的計算,三、自主學習，你填對了嗎？,1、壓力大小，受力面積，壓強；。