的了解和感受為線索。節(jié)奏。做文章。2019年 春 六年級音樂下冊 第一單元 非洲鼓魂 教案 蘇少版 教學內(nèi)容 非洲鼓魂 是六年級 下 第一單元的欣賞課 以對非洲音樂語言最重要的樂器 鼓 的了解和感受為線索 抓住非洲音樂中最突出的 最主要 最本質(zhì)的特征 節(jié)奏。
非洲鼓魂Tag內(nèi)容描述：
1、2019年 春 六年級音樂下冊 第一單元 非洲鼓魂 教案 蘇少版 教學內(nèi)容 非洲鼓魂 是六年級 下 第一單元的欣賞課 以對非洲音樂語言最重要的樂器 鼓 的了解和感受為線索 抓住非洲音樂中最突出的 最主要 最本質(zhì)的特征 節(jié)奏。
2、2019 2020年蘇少版音樂六下 非洲鼓魂 教案 教材分析 非洲鼓魂 選自義務教育課程標準實驗教科書 音樂 人民音樂出版社 第十四冊第二單元 這個單元 非洲的靈感 主要是介紹非洲的民間音樂 教材內(nèi)容有 咿唷嘞啦 剛果 阿伊。
3、2019春蘇少版音樂六下第一單元 非洲鼓魂 word教案 教學內(nèi)容 非洲鼓魂 是六年級 下 第一單元的欣賞課 以對非洲音樂語言最重要的樂器 鼓 的了解和感受為線索 抓住非洲音樂中最突出的 最主要 最本質(zhì)的特征 節(jié)奏 做文章。
4、非洲鼓音樂的起源，特色 (p.1-2) 非洲鼓的外形，結(jié)構(gòu)，發(fā)聲方法 (p.3-4) 非洲鼓音樂與當?shù)匚幕年P(guān)係 (p.5) 現(xiàn)代人學習非洲鼓的好處 (p.6) 組員感想 (p.7-8) Jembe 源於曼丁人所創(chuàng)建，早於公元十三世紀已成為眾多 非洲部落的傳統(tǒng)樂器之一非洲鼓 (Djembe金貝鼓 )的起源 可朔及人類的起源， 它的歷史淵源長久，所扮演角色從傳遞訊息的工具、宗教 驅(qū)邪降妖的法器、閒。
5、非洲鼓音樂的起源，特色 p.12 非洲鼓的外形，結(jié)構(gòu)，發(fā)聲方法 p.34 非洲鼓音樂與當?shù)匚幕年P(guān)係 p.5 現(xiàn)代人學習非洲鼓的好處 p.6 組員感想 p.78 Jembe 源於曼丁人所創(chuàng)建，早於公元十三世紀已成為眾多 非洲部落的傳統(tǒng)樂器。
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