第17課 編本小書送母校 教學(xué)目標(biāo)。(1)了解畫冊裝幀設(shè)計(jì)的意義、形式和方法。2. 過程與方法。母校 教學(xué)目標(biāo)。(1)基本了解展示設(shè)計(jì)的要素和形式分類。掌握多形式展示的表現(xiàn)方法。(1)在展示設(shè)計(jì)的欣賞中。第16課 難忘師生情 教學(xué)目標(biāo)。1.知識(shí)與技能。(1)在觀察中把握教師的外貌特征。(2)在欣賞中了解表現(xiàn)的技能。
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1、第17課 編本小書送母校 教學(xué)目標(biāo): 1. 知識(shí)與技能: (1)了解畫冊裝幀設(shè)計(jì)的意義、形式和方法; (2)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用形象、色彩、構(gòu)圖和文字進(jìn)行設(shè)計(jì)的基本能力。 2. 過程與方法: 通過欣賞討論合作設(shè)計(jì),了解并。
2、第18課 再見了,母校 教學(xué)目標(biāo): 1. 知識(shí)與技能: (1)基本了解展示設(shè)計(jì)的要素和形式分類; (2)綜合運(yùn)用學(xué)過的美術(shù)知識(shí),掌握多形式展示的表現(xiàn)方法。 2. 過程與方法: (1)在展示設(shè)計(jì)的欣賞中,復(fù)習(xí)設(shè)計(jì)紙立體構(gòu)。
3、第16課 難忘師生情 教學(xué)目標(biāo): 1知識(shí)與技能: 把握不同工具材料的特點(diǎn),運(yùn)用構(gòu)圖、線條、色彩等元素表現(xiàn)教師的外貌特征與性格。 2. 過程與方法: (1)在觀察中把握教師的外貌特征; (2)在欣賞中了解表現(xiàn)的技能。
4、2019年 春 六年級(jí)美術(shù)下冊 第6單元 告別母校 第17課 編本小書送母校 教案 嶺南版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 1 了解畫冊裝幀設(shè)計(jì)的意義 形式和方法 2 培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用形象 色彩 構(gòu)圖和文字進(jìn)行設(shè)計(jì)的基本能力 2 過程與。
5、2019年 春 六年級(jí)美術(shù)下冊 第6單元 告別母校 第16課 難忘師生情 教案 嶺南版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 把握不同工具材料的特點(diǎn) 運(yùn)用構(gòu)圖 線條 色彩等元素表現(xiàn)教師的外貌特征與性格 2 過程與方法 1 在觀察中把握教師的。
6、2019年 春 六年級(jí)美術(shù)下冊 第6單元 告別母校 第18課 再見了 母校 教案 嶺南版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 1 基本了解展示設(shè)計(jì)的要素和形式分類 2 綜合運(yùn)用學(xué)過的美術(shù)知識(shí) 掌握多形式展示的表現(xiàn)方法 2 過程與方法 1 在展。
7、告別母校,感恩母校主題班會(huì)吳曉彩 活動(dòng)目的:通過主題隊(duì)會(huì)旨在激起每一個(gè)畢業(yè)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,記起同學(xué)的情,憶起老師的愛,在獲得關(guān)愛的同時(shí),更懂得去關(guān)心身邊的每一個(gè)人,無論是過去,還是現(xiàn)在,還是將來 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、自制名人名言卡片。2、組織有文藝愛好及其它特長的同學(xué)準(zhǔn)備一些節(jié)目?;顒?dòng)過程:一、 整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗二、主持人甲:昔日雛鷹,如。