漢字專題

1、一些運動員在運動場接受記者采訪。當(dāng)記一些運動員在運動場接受記者采訪。當(dāng)記者問及他們的姓氏時，他們笑而不答，各自做者問及他們的姓氏時，他們笑而不答，各自做了一個動作，讓記者自己猜。了一個動作，讓記者自己猜。籃球運動員指了指前面的兩棵樹；跳高運。

2、精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上八上語文漢字專題知識點梳理 1漢字專題的探究學(xué)習(xí)后,你們班準備以美麗的文字為主題舉辦一次語文實踐活動。請你設(shè)計一段開場白。 答：同學(xué)們，中國漢字是世界上最古老的文化之一，古老的漢字承載著中華文明悠久深遂的歷史，接下來。

3、八上語文漢字專題知識點梳理 1漢字專題的探究學(xué)習(xí)后,你們班準備以美麗的文字為主題舉辦一次語文實踐活動。請你設(shè)計一段開場白。 答：同學(xué)們，中國漢字是世界上最古老的文化之一，古老的漢字承載著中華文明悠久深遂的歷史，接下來我們就將看到中國古老的文。

4、精品文檔，僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除太倉市浮橋中學(xué) 初二 年級 語文 學(xué)科 學(xué)習(xí)用表 課題漢字專題課型新授授課時間月 日主備人倪秋峰審核李圣杰朱紅霞學(xué) 習(xí) 目 標1梳理掌握有關(guān)漢字的知識和文化，深刻理解漢字的美。2.自主學(xué)習(xí)合作。

5、漢字專題蘇教版八年級選修教案 教學(xué)設(shè)計漢字專題 多媒體教學(xué)設(shè)計方案學(xué)習(xí)目標 1知識與技能：了解漢字的起源構(gòu)造三 美趣味現(xiàn)狀等；培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)的能 力。2 過程與方法：學(xué)會制訂搜集分析整理信息，并 用文字圖畫照片課件等展示學(xué)習(xí)成果。。

6、精品文檔如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流漢字專題 練習(xí).精品文檔.專題漢字一 漢字讀寫:請你把下面的文字正確端正整潔地抄寫在作業(yè)本上.漢字是中華民族的魂,她存在于我們的血液中,滋養(yǎng)著我們偉大的民族精神二 廣告糾錯1阿寧發(fā)現(xiàn)下面兩家店。