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兩個(gè)鐵球同時(shí)著地

不認(rèn)識(shí)的字查字典并標(biāo)出音節(jié)?!秲蓚€(gè)鐵球同時(shí)著地》 教學(xué)目標(biāo)。《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》 預(yù)習(xí)作業(yè) 1.熟讀課文。《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》 預(yù)習(xí)作業(yè) 1.熟讀課文。信奉 膽大妄為 固執(zhí) 驚訝 宣布 4.查閱資料。25兩個(gè)鐵球同時(shí)著地(2) 第 2 課時(shí) 作業(yè)很輕松。25兩個(gè)鐵球同時(shí)著地(1) 作業(yè)很輕松。

兩個(gè)鐵球同時(shí)著地Tag內(nèi)容描述:

1、25 兩個(gè)地球同時(shí)著地預(yù)習(xí)作業(yè)1熟讀課文,不認(rèn)識(shí)的字查字典并標(biāo)出音節(jié),要求把字音讀準(zhǔn)確。2給自然段標(biāo)出序號(hào)。3結(jié)合上下文或查字典理解詞語:信奉 膽大妄為 固執(zhí) 驚訝 宣布4查閱資料,了解伽利略和亞里士多德。教學(xué)目標(biāo)1結(jié)合具體語境認(rèn)識(shí)7個(gè)生字“違、妄、執(zhí)”,辨析5個(gè)多音字“著、的、當(dāng)、更、為”在文中的正確讀音,并能區(qū)分1組形近字“辯、辨、辮”。2能正確、流利、有感情地朗讀課文,了解課文的主要內(nèi)容。3通過對(duì)比品讀,初步體會(huì)伽利略不迷信權(quán)威,執(zhí)著求實(shí)地探索科學(xué)真理的精神。教學(xué)重、難點(diǎn):通過對(duì)比品讀表現(xiàn)伽利略和亞里士多。

2、兩個(gè)鐵球同時(shí)著地,比薩斜塔,在意大利比薩城內(nèi),建于1174年。塔體共8層,高54.5米。當(dāng)整座塔體完工后,塔頂中心線已經(jīng)偏離塔體中心垂直線2米左右。該塔由于“斜而不塌”名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。,兩個(gè)鐵球同時(shí)著地,自讀目標(biāo): 1、讀準(zhǔn)字音,讀通句子。 2、課文講的是誰的故事?他是什么時(shí)期的哪國(guó)人? 3、他做了一件什么事?課文按什么樣的順序敘述的?,生字學(xué)習(xí),略,辯,奉,違,磅,拴,省略,辯論,信奉,違背,一磅,拴住,l,bin,fng,wi,bng,shun,tu,sh,xun,s,wng,zh,拖,釋,宣,薩,妄,執(zhí),拖住,解釋,宣布,拉薩,膽大妄為,固執(zhí),不要多一點(diǎn),不要少一點(diǎn),辨 辯 辮,一點(diǎn)一。

3、25兩個(gè)鐵球同時(shí)著地(2) 第 2 課時(shí) 作業(yè)很輕松,做做樂其中! 一、細(xì)讀課文深感悟。 這時(shí)大家才明白,原來像亞里士多德這樣的大哲學(xué)家,說的話也不是全都對(duì)的。 “這時(shí)”指的是______________________________時(shí)候。

4、25兩個(gè)鐵球同時(shí)著地(1) 作業(yè)很輕松,做做樂其中! 一、帶著問題來讀書。 1文章題目是________(A.以事情的結(jié)果 B以事情的起因)來擬題的。 2文章以________為線索,________對(duì)__________________的觀點(diǎn)提出質(zhì)。

5、兩個(gè)鐵球同時(shí)著地拔高練習(xí) 一、看拼音寫詞語。 bin ln xn fng wi bi shun zh xun b g zh xn chng jng y dn d wng wi 二、組詞語(一字組多詞)。 辯。

6、四年級(jí)語文教案 兩個(gè)鐵球同時(shí)著地 1 認(rèn)識(shí)3個(gè)生字 會(huì)寫12個(gè)生字 能根據(jù)上下文理解信奉 固執(zhí) 膽大妄為等重點(diǎn)詞語的意思 2 有感情地朗讀課文 3 初步學(xué)習(xí)通過典型事例表現(xiàn)谷物品質(zhì)的寫法 4 了解兩個(gè)鐵球同時(shí)著地的實(shí)驗(yàn)。

7、四年級(jí)語文教案 兩個(gè)鐵球同時(shí)著地 教學(xué)設(shè)計(jì)1 1 學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字及其組成的常用詞語 2 能正確 流利有感情地朗讀課文 能背誦課文第三自然段 3 學(xué)生在充分理解課文基礎(chǔ)上回答思考 練習(xí)中1 2 3的問題 5 在教師的指導(dǎo)下。

8、四年級(jí)語文教案 兩個(gè)鐵球同時(shí)著地 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字及其組成的常用詞語 2 能正確 流利有感情地朗讀課文 能背誦課文第三自然段 3 學(xué)生在充分理解課文基礎(chǔ)上回答思考 練習(xí)中1 2 3的問題 6 學(xué)生能。

9、小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)教案 兩個(gè)鐵球同時(shí)著地 片斷 師 同學(xué)們對(duì)課文第五 六自然段的內(nèi)容還有不懂的地方嗎 生 膽大妄為這個(gè)詞是什么意思 師 教師隨即在黑板上寫下這個(gè)詞 并故意將妄寫成忘字 生 老師把妄字寫錯(cuò)了 這里應(yīng)。

10、兩個(gè)鐵球同時(shí)著地 教學(xué)建議 一 課前可要求學(xué)生搜集關(guān)于亞里士多德 伽利略生平與業(yè)績(jī)資料 或有關(guān)他們的小故事 并指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)課文 做到把課文讀通 教師要廣泛搜集與本課內(nèi)容相關(guān)的資料 制作表現(xiàn)伽利略試驗(yàn)的課件 以。

11、人教版語文四年級(jí)下冊(cè)第七組第25課 兩個(gè)鐵球同時(shí)著地 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)題 共9題 共40分 1 1分 給下面的字選擇正確的讀音。

12、人教新課標(biāo)版2019 2020學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語文第7單元第23課 兩個(gè)鐵球同時(shí)著地 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)知識(shí)積累 共5題 共32分 1 8分。

13、人教版 新課程標(biāo)準(zhǔn) 2019 2020學(xué)年語文四年級(jí)下冊(cè)第七組第24課 兩個(gè)鐵球同時(shí)著地 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)運(yùn)用 共6題 共6分 1 1分。

14、人教新課標(biāo) 標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版 四年級(jí)下冊(cè) 第25課 兩個(gè)鐵球同時(shí)著地 同步測(cè)試 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音 畫 共6題 共18分 1 3分。

15、人教新課標(biāo)版2018 2019學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語文第7單元第23課 兩個(gè)鐵球同時(shí)著地 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 基礎(chǔ)知識(shí)積累 共5題 共32分 1 8分。

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