熱愛生命導(dǎo)學(xué)案無答案

1、8. 熱愛生命 序號學(xué)科課型年級班級教學(xué)時間學(xué)生姓名語文新授課九第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 體會小說細(xì)膩的心理描寫和逼真的細(xì)節(jié)描寫.2. 體會小說主人公堅(jiān)韌頑強(qiáng)不畏艱險的性格特征,培養(yǎng)敬畏生命熱愛生命的理念.自學(xué)檢測1.給下列加點(diǎn)的字注音舐著 巖。

2、8熱愛生命 一.學(xué)習(xí)目標(biāo)知識與能力1體會小說細(xì)膩的心理描寫和逼真的細(xì)節(jié)描寫.2領(lǐng)會主人公的精神魅力及其象征意味.過程與方法1杰克倫敦善于刻畫毅力堅(jiān)強(qiáng)的人們高爾基語,描寫細(xì)致是課文的突出特點(diǎn).引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)誦讀中,把握小說的情節(jié)結(jié)構(gòu),體會主人。

3、課題:熱愛生命學(xué)案 三展示交流詞語1主人公在這茫茫荒原上經(jīng)歷著哪些生死考驗(yàn)他靠什么頑強(qiáng)地生存下來2小說塑造了一個什么樣的人物形象為什么連個名字也沒有3作品的人物性格是通過什么表現(xiàn)出來的4小說中關(guān)于鹿皮袋比爾骸骨描寫的有何作用5結(jié)合自己的生活。

4、第8課 熱愛生命 學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求:1.讓學(xué)生了解生命之可愛,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命之情;2.培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)的意識;3.讓學(xué)生體味小說中的心理和行動描寫.目標(biāo)達(dá)成:1.通過心理行動描寫表現(xiàn)人物性格的方法;2.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究學(xué)。

5、熱愛生命 學(xué)習(xí)目標(biāo):1把握小說富有傳奇色彩的情節(jié)結(jié)構(gòu).AB層2體會小說細(xì)膩的心理描寫和逼真的細(xì)節(jié)描寫.A層3體會小說的象征意義,讓學(xué)生了解生命之可愛,熱愛生命.ABC層教學(xué)重點(diǎn):1通過心理行動描寫表現(xiàn)人物性格的方法.A層2把握人與環(huán)境抗?fàn)帟r。

6、8 熱愛生命學(xué)習(xí)目標(biāo):1.把握小說富有傳奇色彩的情節(jié)結(jié)構(gòu). 2.體會小說細(xì)膩的心理描寫和逼真的細(xì)節(jié)描寫.3.體會小說主人公堅(jiān)韌頑強(qiáng)不畏艱險的性格特征,培養(yǎng)敬畏生命熱愛生命的理念. 學(xué)習(xí)重點(diǎn):領(lǐng)會主人公的精神魅力.體會心理描寫和細(xì)節(jié)描寫的作用。