3.了解世界三大人種的特點和分布。__________________ 教學要求 1. 運用資料說出人口增長的特點。2019-2020年七年級地理上冊 第四章 第一節(jié)《人口與人種》教案 人教新課標版 教學要求 1. 運用資料說出人口增長的特點。2. 運用地圖說出人口分布的特點。
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1、第7課時人口與人種語言和宗教,【考綱要求】,1.掌握人口出生率、死亡率、自然增長率、人口密度的概念及計算。2.運用地圖等資料歸納世界人口增長和分布的特點,分析人口分布不均的原因。3.舉例說明人口增長過快和過慢對環(huán)境及社會、經(jīng)濟的影響。4.結(jié)合地圖了解三大人種的主要分布地區(qū)。5.運用地圖了解漢語、英語、法語、俄語、西班牙、阿拉伯語的主要分布地區(qū)。6.知道世界三大宗教及其主要分布地區(qū),了解相關(guān)特色建。
2、第一節(jié) 人口與人種第一課時教學目標【知識與能力】1.理解人口增長、分布的特點。 2.理解世界人口問題及其對社會、環(huán)境和經(jīng)濟的影響。 3.了解世界三大人種的特點和分布。 4.學生學會運用地圖、資料,說出世界人口增長和分布狀況,以及世界人種的分布。 5.通過地圖,能分析影響各地區(qū)人口密度的自然原因。 6.根據(jù)有關(guān)人口統(tǒng)計數(shù)據(jù),學會繪制人口增長柱狀折線圖。 【過程與方法】通過讀圖法、分析法等學習人口的特點?!厩楦袘B(tài)度價值觀】1.通過了解世界人口問題,讓學生初步形成正確的人口觀。 2.通過對世界三大人種特點的了解,讓學生樹立正。
3、教學資料參考范本 七年級地理上冊 第四章 第一節(jié)人口與人種教案 人教新課標版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 教學要求 1. 運用資料說出人口增長的特點。 2. 運用。
4、教學資料參考范本 七年級地理上冊 第1節(jié)人口與人種教案 新人教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 課 題 第一節(jié) 人口與人種 課 時 一 課 時 教 者 教 學 目 標。
5、2019-2020年七年級地理上冊 第四章 第一節(jié)人口與人種教案 人教新課標版 教學要求 1. 運用資料說出人口增長的特點。 2. 運用地圖說出人口分布的特點。 3. 舉例說明人口問題對環(huán)境及社會、經(jīng)濟的影響。 4. 說出世。
6、2019-2020年七年級歷史與社會上冊 第三課 第一框人口與人種教學設(shè)計 人教版 一、【課標解讀】: 課標:1-1-13 描述世界人口、人種、語言、宗教的概況及其分布,列舉人文要素對區(qū)域文化特色有重要影響的事例。 解。
7、2019-2020年七年級地理上冊 第1節(jié)人口與人種教案 新人教版 課 題 第一節(jié) 人口與人種 課 時 一 課 時 教 者 教 學 目 標 知識與 技 能 1、運用資料說出人口增長特點 2、說出人口分布特點 3、舉例說明人口問題對。
8、2019-2020年中考地理復(fù)習方案 教材梳理篇 第7課時 人口與人種 語言和宗教課時訓練 一、選擇題 1xx慶陽有關(guān)世界人口敘述正確的是( ) A發(fā)達國家因為富裕,人口增長快 B發(fā)展中國家由于貧窮,人口增長慢 C人。
9、課時訓練(六) 人口與人種 語言和宗教 聚落 發(fā)展與合作 一、選擇題 xx長沙讀“北半球人口分布示意圖”,完成12題。 圖6-14 1.據(jù)圖可知,人口稠密地區(qū)大多分布于 ( ) A.中低緯度的臨海地區(qū) B.中低緯度的內(nèi)陸地區(qū) C。
10、世界人口的增長,你知道現(xiàn)在地球上有多少人嗎?,每秒鐘增加_________人。,每小時增加_________人。,2.5,9132,目前,世界每年增加8000萬人,每天增加_________人。,人口爆炸的時代,219178,課本P71活動題:認識世界人。
11、2019秋魯教版地理六上4 1 人口與人種 word教案1 沼山鎮(zhèn)畈雄中學 張文兵 教學目標 知識與技能目標 理解人口增長 分布的特點 過程與方法目標 學會用地圖 資料 說出世界人口增長和分布的狀況 自主合作探究影響人口分布。
12、2019秋魯教版地理六上4 1 人口與人種 word教案 教學目標 知識與技能 運用地圖 資料 說出世界人口增長和分布的特點 學會通過人口出生率 死亡率和自然增長率資料 比較不同國家或地區(qū)人口增長的快慢 在世界人口分布圖上。
13、人教版七年級地理 人口與人種 第一課時教案 教學目標 知識與能力 1 運用地圖和人口的相關(guān)資料 說明掌握世界人口增長 分布的特點 2 通過讀圖討論 培養(yǎng)學生發(fā)散思維 分析推理能力和解決問題的能力 過程與方法 1 通過。
14、第四章居民與聚落 第一節(jié)人口與人種 7000000000 2011年10月31日全球人口的總數(shù) 全球第70億人口的丹妮卡 卡馬喬在菲律賓降生 2011 10 31 世界人口增長曲線 18世紀以前 人口增長緩慢 工業(yè)革命以后 人口增長速度大大加快 特別是第二次世界大戰(zhàn)以后 世界人口增長的速度大大加快 世界人口的增長 你知道地球上人口總數(shù)是怎樣變化的 時間趨短人口增長速度趨快 100 30 15 12。
15、時間 2011年10月31日1秒地點 菲律賓首都馬尼拉的非貝拉公立醫(yī)院姓名 達尼卡 卡馬喬 世界大家庭第1課時人口與人種 1 世界人口分布特點 不均勻有的地方人口稠密 有的地方人口稀少 分布不均勻 2 怎樣衡量一個地區(qū)的人口疏密呢 人口密度 人口密度一般是指平均每平方千米內(nèi)居住的人口數(shù) 2010年第6次人口普查結(jié)果表明 溫州常住人口912 21萬 地區(qū)面積是11784平方千米 那么溫州地區(qū)的人口密。
16、歡迎進入學習課堂,第四章居民與聚落,第一節(jié)人口與人種,七年級地理上冊(RJ)教學課件,第1課時,新課導入,地球村第七十億位居民降生,一、世界人口的增長,新課講授,1)人口增長:18世紀以前,人口增長十分緩慢;工業(yè)革命以后,世界人口增長的速度才大大加快,特別是第二次世界大戰(zhàn)以后,世界人口迅速增長。,世界人口增長曲線,從這個圖中,你能看出什么問題呢?,2)增長速度:通常用人口自然增長率來表示,由人口。
17、人教版七年級上冊地理 第四章第一節(jié) 人口與人種 同步檢測姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題小華在閱讀中看到這樣的描述:此人膚色白、鼻子高大、頭發(fā)是金黃色卷曲,藍綠色的眼睛散發(fā)著無限光芒。據(jù)此,讀圖完成下面小題。1 . 通過描述,可以判斷該人種為A黑色人種B紅色人種C黃色人種D白色人種。
18、人教版七年級上冊地理第四章居民與聚落第一節(jié) 人口與人種 第2課時 人口問題與不同的人種 課時訓練姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 2016年巴西里約熱內(nèi)盧奧運會上,來自世界各地不同人種的朋友相聚在一起。其中我國的小朋友屬于( )A白色人種B黃色人種C黑色人種D混血人種讀下。
19、人教版七年級上冊地理第四章居民與聚落第一節(jié) 人口與人種 第1課時 世界人口的增長和分布 課時訓練姓名:________ 班級:________ 成績:________一、選擇題1 . 世界人口的增長速度越來越快,半個世紀以來,每增加10億人口所需用的時間大致為( )A7年B12年C18年D25年2 . 世界人口稠密地區(qū)的分布。