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三角函數(shù)的應(yīng)用2

2使學(xué)生能適當(dāng)?shù)倪x擇銳角三角函數(shù)關(guān)系式去解決直角三角形問題 學(xué)習(xí)重難點1用三角函數(shù)有關(guān)知識解決方位角和坡角坡比的實際問題。三角函數(shù)的應(yīng)用教學(xué)預(yù)案教材來源。九年級數(shù)學(xué)教科書北京師范大學(xué)出版社2014年7月第2版內(nèi)容來源。第一章 教案 第16課時134 三角函數(shù)的應(yīng)用2教學(xué)目標(biāo)一知識與技能。

三角函數(shù)的應(yīng)用2Tag內(nèi)容描述:

1、最新修正版2.5三角函數(shù)的應(yīng)用第2課時學(xué)習(xí)目標(biāo)1使學(xué)生理解坡角坡比等概念的意義,并能解決有關(guān)實際問題;2使學(xué)生能適當(dāng)?shù)倪x擇銳角三角函數(shù)關(guān)系式去解決直角三角形問題 學(xué)習(xí)重難點1用三角函數(shù)有關(guān)知識解決方位角和坡角坡比的實際問題;2學(xué)會準(zhǔn)確分析問。

2、三角函數(shù)的應(yīng)用教學(xué)預(yù)案教材來源:九年級數(shù)學(xué)教科書北京師范大學(xué)出版社2014年7月第2版內(nèi)容來源:九年級數(shù)學(xué)上第一章第五節(jié)課 題:直角三角形的邊角關(guān)系三角函數(shù)的應(yīng)用適合對象:九年級學(xué)生設(shè) 計 者:劉霞 鄭州市第九十四中學(xué) 一目標(biāo)設(shè)計依據(jù)1課程。

3、2022年高中數(shù)學(xué)必修四:第一章 教案 第16課時134 三角函數(shù)的應(yīng)用2教學(xué)目標(biāo)一知識與技能:會用三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)解決一些簡單的實際問題;體會三角函數(shù)是描述周期現(xiàn)象的重要數(shù)學(xué)模型二過程與方法從實際的應(yīng)用中體會數(shù)學(xué)與生活是相關(guān)的,不是完。

4、北師版九年級下冊第一章北師版九年級下冊第一章船有無觸礁的危險w如圖,海中有一個小島A,該島四周10海里內(nèi)暗礁.今有貨輪四由西向東航行,開始在A島南偏西550的B處,往東行駛20海里后到達(dá)該島的南偏西250的C處.之后,貨輪繼續(xù)向東航行. 想。

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