所有制經(jīng)濟

1、以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展 教學設計復習提問：我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎是什么？ 我國公有制經(jīng)濟的含義是什么？ 導入新課通過上節(jié)課的學習，我們知道了生產(chǎn)資料公有制是社會主義的根本經(jīng)濟制度劃社會主義經(jīng)濟制度的基礎。我國社會主義公有制經(jīng)濟包括國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟和昆合所有制中的國有成分和集體成分在我國出階段，除了公有制經(jīng)濟，還存在著個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟和外資經(jīng)濟等非公有制經(jīng)濟，即我國的所有制結構是“以公有制為主體、多種經(jīng)濟成分共同發(fā)展?！敝v授新課以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展（板書）我。

2、1集團有限公司內(nèi) 部 情 況 通 報第九期辦公廳 2014 年 10 月 24日 【編者按】 當前，中央正在持續(xù)推進深化改革。特別是十八屆三中全會第一次明確提出“ 積極發(fā)展混合所有制經(jīng)濟 ”的改革新思路 ，發(fā)展混合所有制經(jīng)濟成為新一輪國企改革的一大亮點。那么，什么是混合所有制？在改革中又需要關注什么？這些問題都值得把握。根據(jù)集團領導的要求，戰(zhàn)略研究部就“推進混合所有制改革” 進行了研究?，F(xiàn)將研究報告刊發(fā)給大家，請認真學習理解，以便更好地把握混合所有制改革的基本內(nèi)涵，并按集團的統(tǒng)一部署扎實推進此項工作。“混合經(jīng)濟”釋義及。

3、2019-2020年高一政治上冊公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展 一、預習導航 【學習目標】 知識點 識記 理解 運用 我國現(xiàn)階段幾種主要的非公有制形式 我國現(xiàn)階段以公有制為主體多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的客觀。

4、2019-2020年高一政治上冊社會主義初級階段的經(jīng)濟制度-公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展 教學目標 1、我國的非公有制經(jīng)濟 2、我國的基本經(jīng)濟制度 教學重點： 以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的必然性 教。

5、2019-2020年高一政治公有制為主體 多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展三 人教版 教學目標： 1理解社會主義的本質(zhì)、公有制是社會主義經(jīng)濟制度的基礎、公有制經(jīng)濟的主體地位、國有經(jīng)濟的主導作用、以公有制為主體，多種所有制經(jīng)。

6、2019-2020年高一政治上冊公有制為主體 多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展 教學目標： 1理解社會主義的本質(zhì)、公有制是社會主義經(jīng)濟制度的基礎、公有制經(jīng)濟的主體地位、國有經(jīng)濟的主導作用、以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共。

7、2019-2020年高一政治 經(jīng)濟常識 3公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展教案 舊人教版 教學目標： 1理解社會主義的本質(zhì)、公有制是社會主義經(jīng)濟制度的基礎、公有制經(jīng)濟的主體地位、國有經(jīng)濟的主導作用、以公有制為主。

8、第10課走共同富裕的道路,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展,自主探究P122-125頁,1.我國的基本經(jīng)濟制度是以_____為主體,______共同發(fā)展.2.確立這一制度，是由我國___和_____決定的.3.公有制經(jīng)濟包括________和____________、___。

9、2019-2020年九年級政治全冊 4.10.1 多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展教案 蘇教版 教 學 目 標 1.我國的經(jīng)濟結構及其各部分的作用；我國基本經(jīng)濟制度的確立是由我國的社會主義性質(zhì)和初級階段的國情決定的。 2.通過比較、分析各。

10、2019-2020年九年級政治全冊 第10課 第1框 多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展教學案（無答案） 蘇教版 學習任務 1. 了解我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度。 2. 理解國有經(jīng)濟在我國國民經(jīng)濟中所處的主導作用，集體經(jīng)濟是我國。

11、2019-2020年九年級政治全冊 第十課 第一框 多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展教案 蘇教版 學習目標 1、 國有經(jīng)濟的含義、表現(xiàn)（了解），地位、作用（背默） 2、 集體經(jīng)濟的含義、表現(xiàn)（了解），地位、作用（背默） 3、 非公有。

12、2019-2020年九年級政治 多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展教案 蘇教版 一、【學習目標】 1. 了解以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，是我國社會主義初級階段的一項基本經(jīng)濟制度。 2. 理解國有經(jīng)濟在我國國民經(jīng)濟中。

13、2019-2020年九年級政治 多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展教案 人教新課標版 教學目標 通過教學使學生掌握以下知識點： 1公有制經(jīng)濟的地位； 2理解國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟的含義、地位、作用； 3非公有制經(jīng)濟的地位、作。