我的媽媽

1、幼兒教育：________小班下學(xué)期美術(shù)教案我的媽媽教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁小班下學(xué)期美術(shù)教案我的媽媽【教學(xué)目標(biāo)】1、觀察自己媽媽照片中的明顯特征，運(yùn)用多種線條繪畫媽媽的畫像。2、通過繪畫媽媽畫像的過程加深自己對媽媽的了解，并與同伴互相介紹自己的媽媽?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】（材料準(zhǔn)備）記號筆、油畫棒、媽媽的照片。（認(rèn)知準(zhǔn)備）幼兒已掌握直線、曲線等線條的繪畫方法。重點(diǎn)：運(yùn)用直線、波浪線、電話線等多種線條表現(xiàn)不同發(fā)型。難點(diǎn)：根據(jù)媽媽的特征進(jìn)行接。

2、幼兒園小班美術(shù)教案：我的媽媽 目標(biāo)： 1、運(yùn)用不同的線條繪畫表現(xiàn)自己媽媽的五官特征。 2、喜歡與同伴交流描述自己繪畫的媽媽。3、喜歡欣賞媽媽的美。 準(zhǔn)備： 1、媽媽的輪廓紙、蠟筆、幼兒媽媽的照片。 2、活。

3、幼兒園小班美術(shù)教案：添畫我的媽媽 目標(biāo)： 1、運(yùn)用不同的線條繪畫表現(xiàn)自己媽媽的五官特征。 2、喜歡與同伴交流描述自己繪畫的媽媽。3、喜歡欣賞媽媽的美。 準(zhǔn)備： 1、媽媽的輪廓紙、蠟筆、幼兒媽媽的照片。 2。

4、我的媽媽習(xí)作指導(dǎo),作文的開頭與結(jié)尾。,龍山小學(xué)范飛,Contents,目錄,01,02,03,04,什么是寫人的作文,寫人作文如何開頭,寫人作文如何結(jié)尾,經(jīng)典回顧,什么是寫人的作文,就是通過對人物具體的描寫,以典型的。

5、幼兒園小班語言教案 我的媽媽 及反思 活動目標(biāo) 1 引導(dǎo)幼兒說出媽媽的模樣及特色 2 培養(yǎng)幼兒有顆感恩的人 懂得惜福 活動準(zhǔn)備 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備 讓幼兒對 向幸福出發(fā) 節(jié)目有初步認(rèn)識 物質(zhì)準(zhǔn)備 PPT課件 活動過程 一 引導(dǎo)部分。

6、中班美術(shù)活動教案 我的媽媽 活動目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)畫人物頭像 能表現(xiàn)出媽媽的主要特征 2 用繪畫的形式表達(dá)對媽媽的愛 活動準(zhǔn)備 人物紙型一個(gè) 各式發(fā)型若干 繪畫用具 活動過程 1 向幼兒介紹三八婦女節(jié)的意義 使幼兒了解這個(gè)節(jié)日是誰的節(jié)日 2 請幼兒說出自己媽媽長的什么樣子 可請幾名幼兒在全班講述 然后分組都來說明自己媽媽的特征是什么 3 教師出示紙型人物 再將若干種頭發(fā)型式分別配在頭上 讓幼兒清楚各。

7、幼兒園小班美術(shù)教案：我的媽媽目標(biāo)：1、運(yùn)用不同的線條繪畫表現(xiàn)自己媽媽的五官特征。2、喜歡與同伴交流描述自己繪畫的媽媽。3、喜歡欣賞媽媽的美。準(zhǔn)備：1、媽媽的輪廓紙、蠟筆、幼兒媽媽的照片。2、活動前，通過游戲“猜猜誰的媽媽?”觀察比較并說出自己的媽媽的長相的特點(diǎn)。過程：1、“你的媽媽漂亮嗎?媽媽什么地方長得漂亮?”引導(dǎo)幼兒欣賞媽媽的美并了解自己的媽媽和別人的媽媽長。

8、幼兒園小班美術(shù)教案：添畫我的媽媽目標(biāo)：1、運(yùn)用不同的線條繪畫表現(xiàn)自己媽媽的五官特征。2、喜歡與同伴交流描述自己繪畫的媽媽。3、喜歡欣賞媽媽的美。準(zhǔn)備：1、媽媽的輪廓紙、蠟筆、幼兒媽媽的照片。2、活動前，通過游戲“猜猜誰的媽媽?”觀察比較并說出自己的媽媽的長相的特點(diǎn)。過程：1、“你的媽媽漂亮嗎?媽媽什么地方長得漂亮?”引導(dǎo)幼兒欣賞媽媽的美并了解自己的媽媽和別人的媽。

9、幼兒園小班語言教案反思我的媽媽【活動目標(biāo)】1、引導(dǎo)幼兒說出媽媽的模樣及特色。2、培養(yǎng)幼兒有顆感恩的人，懂得惜福?！净顒訙?zhǔn)備】經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：讓幼兒對“向幸福出發(fā)”節(jié)目有初步認(rèn)識。物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT課件?！净顒舆^程】一、引導(dǎo)部分，播放PPT，以“主持人”的形式入場。1、“大家好，我是向幸福出發(fā)的節(jié)目主持人，歡迎大家!”“向幸福出發(fā)，有愛就大聲說出來”有請我們的小嘉。

10、幼兒教育：________ 小班語言教案及反思我的媽媽 姓名：______________________ 班級：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 7 頁 小班語言教案及反思我的媽媽 【活動目標(biāo)】 1、引導(dǎo)幼兒說出媽媽的模樣及特色。 2、培養(yǎng)幼兒有顆感恩的人，懂得惜福。 【活動準(zhǔn)備】 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：讓幼。

11、我的媽媽習(xí)作指導(dǎo),Contents,目錄,01,02,03,04,什么是寫人的作文,寫人作文如何開頭,寫人作文如何結(jié)尾,經(jīng)典回顧,什么是寫人的作文,就是通過對人物具體的描寫,以典型的事例表現(xiàn)人物的品質(zhì)或特點(diǎn)的文章。,什么是寫人記事文,2,媽媽的外貌,1,怎么樣去介紹自己的媽媽呢？,媽媽的脾氣,媽媽的外貌,3,溫柔 慈祥 粗暴 嚴(yán)厲,媽媽的脾氣怎么樣？,我的媽媽。

12、我的媽媽的優(yōu)秀作文精選2020年 母親，她的心擁有海的寬闊，因?yàn)槟鞘且活w無私奉獻(xiàn)的心;她的手擁有森林的廣大，現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀我的母親，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。 我的母親1 我有一個(gè)啰嗦;的母親，無論在哪里，都能聽到她的嘮叨。 星期六的早上，我一起床，母親就開始她的啰嗦神功;今天下午有學(xué)作文與奧數(shù)吧!;快點(diǎn)起來寫作業(yè)。;衣服穿好了嗎?;待會兒我?guī)闳コ耘_灣。

13、我的媽媽初中優(yōu)秀作文精選 而我的媽媽對我的教育方法是：該嚴(yán)格時(shí)嚴(yán)格，該慈祥時(shí)慈祥。從小時(shí)候開始，現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀我的母親，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。 篇一：我的母親 不知何時(shí)起，不再愿意聽從母親的教導(dǎo);不知何時(shí)起，不再愿意服從母親的期望。我膚淺地把母親理解為一間老屋，她會給我以童年的遮蔽卻無法再提供新的風(fēng)景。我幼稚地把母親詮釋成一本平淡無華的書，無需感情的。

14、2020年我的媽媽初中優(yōu)秀作文 母親是偉大的，她為我們付出了一切.母親是一片藍(lán)天，對我們有無際的寬容?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀我的母親，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。 我的母親作文1 世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。每當(dāng)想起這句話，仿佛走進(jìn)了一個(gè)深痛的畫面，想起受苦受難的母親。 每當(dāng)思戀發(fā)痛，閉上眼剎那，便能捕捉到細(xì)膩的月光，仿佛回到從前我的故鄉(xiāng)見到我的母。

15、2020年最新的我的媽媽初中作文 有時(shí)候，在我極為屢教不改的情況下，母親會打我，但我明白，痛在我身，痛在娘心.我就像吃了一顆很辣很辣的糖，辣出了眼淚?，F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀我的母親，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。 我的母親作文1 我的母親身材微胖，烏黑的頭發(fā)像絲一般的柔順，一張鵝蛋形臉上長著柳葉般的眉毛，下面是一雙明亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴。人家說長櫻。