我們知道的動物

1、2019 2020年一年級下冊2 1 我們知道的動物 word教案 教學(xué)目標 科學(xué)知識目標 1 知道動物是有生命的 2 能說出動物的一些共同特征 科學(xué)探究目標 1 能說出生活中常見動物的名稱及其特征 2 在教師的指導(dǎo)下 能觀察一種動物。

2、2019 2020年一年級下冊2 1 我們知道的動物 word教學(xué)設(shè)計 教材簡析 從 我們知道的動物 這課開始 教材將引領(lǐng)學(xué)生走進觀察與認識動物世界的大門 上學(xué)期 植物 單元學(xué)習(xí)中積累的觀察 記錄 描述等能力 為 動物 單元的學(xué)習(xí)。

3、我們知道的動物 魚 螞蟻 喜鵲 蝴蝶 狗 雞 倉鼠 身體圓圓的 肥肥的有毛有尾巴 短尾巴有頭 頭上有眼睛 耳朵 鼻子 嘴巴有四條腿 短腿會吃食物 喜歡吃果實 蔬菜會跑 倉鼠的身體特點 介紹我觀察的動物 讓我們來開一個 動物介紹大會 吧 畫一種動物 玩具熊不是動物的理由是什么 動物的特點 班級記錄表 。

4、教科版科學(xué)一年級下冊第二單元動物第一課 我們知道的動物 魚 螞蟻 喜鵲 蝴蝶 狗 雞 倉鼠 身體圓圓的 肥肥的有毛有尾巴 短尾巴有頭 頭上有眼睛 耳朵 鼻子 嘴巴有四條腿 短腿會吃食物 喜歡吃果實 蔬菜會跑 倉鼠的身體特點 介紹我觀察的動物 讓我們來開一個 動物介紹大會 吧 畫一種動物 玩具熊不是動物的理由是什么 動物的特點 班級記錄表 。

5、我們知道的動物教學(xué)設(shè)計 嘉善縣實驗小學(xué) 沈菲菲 【教材簡析】 從我們知道的動物這課開始，教材將引領(lǐng)學(xué)生走進觀察與認識動物世界的大門。上學(xué)期植物單元學(xué)習(xí)中積累的觀察、記錄、描述等能力，為動物單元的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。 教材從學(xué)生所熟悉的“我們知道的動物”這一話題引入學(xué)習(xí)活動。通過列舉自己知道的、喜歡的動物，引導(dǎo)學(xué)生把已有的關(guān)于動物的認識說出來，同時通過對多種動物的列舉還可以讓學(xué)生體會到動物的多樣性。

6、 身 體 圓 圓 的 有 毛 有 尾 巴 有 頭 ， 頭 上 有 眼 睛 耳 朵 鼻 子 嘴 巴 有 四 條 腿 ， 短 腿 會 吃 食 物 ， 喜 歡 肉 骨 頭 會 跑 讓 我 們 來 開一 個 動 物 介 紹大 會 吧 玩 具 熊不 。

7、我 們 知 道 的 動 物 教科版一年級下冊第二單元第1課 認一認：它是誰呢長頸鹿 大熊貓認一認：它又是誰呢 斑馬猜一猜：它會是誰呢 說一說：你喜歡的動物 看一看：神奇的動物世界 分組觀察：它有什么特點金魚 螞 蟻蝸 牛蝴 蝶兔 子喜 鵲標。

8、我們知道的動物 教科版一年級下冊第二單元第教科版一年級下冊第二單元第1課課 金魚金魚 蝴蝴 蝶蝶蝸蝸 牛牛小狗小狗螞螞 蟻蟻觀察一種動物，把它畫下來觀察一種動物，把它畫下來1觀察烏龜觀察烏龜2 2畫下來學(xué)生活動手冊畫下來學(xué)生活動手冊P8P8。

9、我們知道的動物教學(xué)設(shè)計嘉善縣實驗小學(xué) 沈菲菲教材簡析從我們知道的動物這課開始，教材將引領(lǐng)學(xué)生走進觀察與認識動物世界的大門。上學(xué)期植物單元學(xué)習(xí)中積累的觀察記錄描述等能力，為動物單元的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。教材從學(xué)生所熟悉的我們知道的動物這一話。

10、我們知道的動物教學(xué)反思執(zhí)教者：科學(xué)書24頁向孩子們展示了我們熟悉的動物世界，這些動物具有一定的代表性，有會飛的鳥，有會游的魚，有家中常見的雞狗，還有小螞蟻。結(jié)合教材，上課時，播放小倉鼠視頻，激發(fā)孩子們的好奇心，培養(yǎng)學(xué)生熱愛動物的意識。 一年。

11、精品文檔，僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除我們知道的動物教學(xué)反思執(zhí)教者：科學(xué)書24頁向孩子們展示了我們熟悉的動物世界，這些動物具有一定的代表性，有會飛的鳥，有會游的魚，有家中常見的雞狗，還有小螞蟻。結(jié)合教材，上課時，播放小倉鼠視頻，激。

12、精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上我們知道的動物教學(xué)設(shè)計嘉善縣實驗小學(xué) 沈菲菲教材簡析從我們知道的動物這課開始，教材將引領(lǐng)學(xué)生走進觀察與認識動物世界的大門。上學(xué)期植物單元學(xué)習(xí)中積累的觀察記錄描述等能力，為動物單元的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。教材從學(xué)生所熟。

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14、精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上我們知道的動物教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標科學(xué)知識目標1知道動物是有生命的。2能說出動物的一些共同特征。科學(xué)探究目標1能說出生活中常見動物的名稱及其特征。2在教師的指導(dǎo)下，能觀察一種動物，用語言和圖示描述其特征。3通過動物與玩具。