小朋友你們知道是誰把教室打掃得干干凈凈的嗎情景導(dǎo)入值日生在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)生活會感到很舒服很高興大家能更好地學(xué)習(xí)那值日的具體工作是什么怎樣才能當(dāng)好值日生呢一起來學(xué)習(xí)第七課我是班級值日生7我是班級值日生值日就是每日有一些同學(xué)把教室打掃得干干凈凈今天我值日看書26頁內(nèi)容值日撒水掃地拖地擦黑板擦柜子澆
我是班級值日生Tag內(nèi)容描述:
1、小朋友 你們知道是誰把教室打掃得干干凈凈的嗎 情景導(dǎo)入 值日生 在干凈 整潔的教室里學(xué)習(xí) 生活會感到很舒服 很高興 大家能更好地學(xué)習(xí) 那值日的具體工作是什么 怎樣才能當(dāng)好值日生呢 一起來學(xué)習(xí)第七課 我是班級值日生。
2、7 我是班級值日生 值日就是每日有一些同學(xué)把教室打掃得干干凈凈 今天我值日 看書26頁內(nèi)容 值日 撒水 掃地 拖地 擦黑板 擦柜子 澆花 擦玻璃 值日生早上早來 課間還要少玩 為什么還那么高興呢 思考 下雨了小明兩腳都是泥 就進了教室 玲玲掃地時 滿教室都飛著灰塵 小剛拖完地說 強強咱倆去倒臟水 強強說 我是擺桌椅的 我不去 我是小老師 今天冬冬當(dāng)值日生 但下午一放學(xué)他就回家了 手工課上完了 小。
3、第二單元我們的班級第7課我是班級值日生 激趣導(dǎo)入 欣賞歌曲 我是班級值日生 歌曲 值日生 今天輪到哪幾個同學(xué)值日 請你們跟大家說一說你們是怎樣值日的 今天的值日生對工作負(fù)責(zé)嗎 值日生同學(xué)愛勞動 對工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 關(guān)心班級 不怕臟和累 為班級盡職盡責(zé) 議一議 下面這些值日生遇到了一些難題 你們能幫幫他們嗎 聽故事 一起評價羊羊值日生是否合格 說一說 你喜歡這樣的值日生嗎 羊羊怎樣做才好呢 請同學(xué)們舉手。
4、我是班級值日生 小汽車?yán)蠋?觀看視頻 值日生 在干凈 整潔的教室里學(xué)習(xí) 生活會感到很舒服 很高興 大家能更好地學(xué)習(xí) 那值日的具體工作是什么 怎樣才能當(dāng)好值日生呢 一起來學(xué)習(xí)第七課 我是班級值日生 吧 在這樣的教室里學(xué)習(xí) 你的心情會怎么樣 我是星期 值日 我做了 這個學(xué)期開始 咱們班的同學(xué)都開始輪流值日了 你知道自己是哪一天值日嗎 你值日的時候做了些什么呢 在我們的班級中值日要做哪些事情 掃地 擺。
5、7我是班級值日生 唱一唱 說一說 大家知道今天誰是值日生嗎 值日生要做什么呢 想一想我們班的值日生還要做什么呢 值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí) 值日勞動是大家的事 大家都要動手做 每個同學(xué)都是班級的主人 都應(yīng)該盡職盡責(zé) 不怕臟 不怕累 這種情況怎么辦 這種情況怎么辦 這種情況怎么辦 值日生是快樂的 同時也是辛苦的 在值日的過程中還會遇到這樣或那樣的難題 大家都是怎么做的呢 你值日的時候遇到過。
6、教學(xué)課題第7課:我是班級值日生課型新授授課時間教學(xué)課時一課時備課教師教學(xué)目標(biāo)1.討論值日生的工作內(nèi)容,討論在值日時我們應(yīng)該怎么做。2.知道當(dāng)值日生是愛勞動、愛集體的表現(xiàn)。培養(yǎng)正確的人生觀,價值觀。3.知道在集體生活就要遵守集體的規(guī)則,要為班級做貢獻,有集體意識。教學(xué)重點、難點教學(xué)重點:值日生的工作內(nèi)容,討論在值日時我們應(yīng)該怎么做。道當(dāng)。
7、部編版道德與法治二年級上冊第二單元 我們的班級 7 我是班級值日生姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 在學(xué)習(xí)中遇到困難時,應(yīng)該( )。A自暴自棄B動腦筋,想辦法C自己還沒想辦法,就先去找別人幫忙。
8、部編版道德與法治二年級上冊第二單元 我們的班級 7 我是班級值日生姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 為什么要學(xué)習(xí),說法不對的是( )。A不學(xué)習(xí)就不能掌握知識。B不學(xué)習(xí)就沒有生活的本領(lǐng)。C不學(xué)習(xí)就不。
9、2020年二年級道德與法治上冊第二單元 我們的班級 7 我是班級值日生小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 做完值日,看到窗子沒關(guān),我選擇( )A不管它B馬上關(guān)好C假裝沒看見2 . 下列說法正確的是( )A失敗是成功之母B要想成功就不怕失敗C二者都正確3 . 下面說。
10、二年級道德與法治上冊第二單元 我們的班級 7 我是班級值日生小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 動動腦筋想( ),改掉拖拉壞習(xí)慣。A辦公B辦法C辦事2 . 下面說法正確的是( )A從出生到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)。這些本領(lǐng)都是天生就有的。B小玲是個電腦迷。她說:“我在家利。
11、北京市二年級道德與法治上冊第二單元 我們的班級 7 我是班級值日生小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 為了克服馬虎的毛病,我們不能( )。A什么事都要別人提醒自己B制訂計劃,把要做的事列出清單C有條理、按秩序做事情2 . 我們是小學(xué)生了,在教室里上課時應(yīng)該( )。ABC。
12、合肥市二年級上冊第二單元 我們的班級 7 我是班級值日生姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下列說法正確的是( )A我們小孩子需要學(xué)習(xí),大人不用學(xué)習(xí)了。B做事也能長本領(lǐng)。C英語太難了,我可以不學(xué)。
13、道德與法制二年級上冊第二單元 我們的班級 7 我是班級值日生姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 動動腦筋想( ),改掉拖拉壞習(xí)慣。A辦公B辦法C辦事2 . 下課鈴響了,你應(yīng)該( )。A。
14、歡迎進入政治 課堂,值日生遇到困難時,首先單獨找當(dāng)事人交談,明確分工合作,其次,及時找其他同學(xué)一起商量解決問題,最后,找班主任出面解決問題,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全。
15、歡迎進入政治 課堂,怎樣才能當(dāng)好值日生,為什么要每天值日?,值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動是大家的事,大家都要動手做,每個同學(xué)都是班級的主人,都應(yīng)該當(dāng)好值日生。,遇到下面的情況,你該怎么辦?,遇到下面的情況,你該怎么辦?,遇到下面的情況,你該怎么辦?,遇到下面的情況,你該怎么辦?,我是優(yōu)秀值日生,請各小組討論選出本組的1名優(yōu)秀值日生。,更多教學(xué)資源持續(xù)更新,請關(guān)注公眾號:小學(xué)好。
16、歡迎進入政治 課堂,小朋友,你們知道是誰把教室打掃得干干凈凈的嗎?,情景導(dǎo)入,值日生!,在干凈、整潔的教室里學(xué)習(xí)、生活會感到很舒服、很高興。大家能更好地學(xué)習(xí)。,那值日的具體工作是什么?怎樣才能當(dāng)好值日生呢?一起來學(xué)習(xí)第七課我是班級值日生吧!,課題引入,說一說:在這樣的教室里學(xué)習(xí),你的心情會怎么樣?,我是星期( )值日,我做了( )。,一、今天我值日,學(xué)習(xí)新知,這個學(xué)期開始,咱們班的同學(xué)都開始輪。
17、值日打掃的順序 1、把椅子掛到課桌上 2、對教室地面進行灑水 3、用掃把清掃地面 4、掃完之后用拖把拖地 5、最后把椅子從課桌上拿下來 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全。
18、任務(wù)一: 勞動光榮 任務(wù)二:小組內(nèi)討論交流怎么能做好值日工作? 要求: 1.每一組值日生中,具有相同工作的值日生組成一個小組,交流討論怎么做 好自己的值日工作。 2.同組值日生組成一個小組,交流討論本組的值日工作怎么能做的又好又快? 制作光榮獎狀 1.你要頒給誰 2.這位同學(xué)獲得了什么獎項 3.你是誰 頒獎典禮。
19、7 我是班級值日生 今天我值日 今天我值日今天我值日 唱一唱 說一說:大家知道今天 誰是值日生嗎? 值日生要做什么呢? 想一想我們班的值日生還要做什么呢? 掃地、擦桌子、擦窗臺 維持紀(jì)律 值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué) 習(xí),值日勞動是大家的事,大家都要動手 做,每個同學(xué)都是班級的主人,都應(yīng)該盡 職盡責(zé),不怕臟,不怕累。 這種情況怎么辦 這種情況怎么辦這種情況怎么辦 值日生是快樂的,同時也是辛。