2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.2.2 用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征教案 新人教A版必修3 教學(xué)目標(biāo) 1. 正確理解樣本數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用,學(xué)會(huì)計(jì)算數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差 2. 能根據(jù)實(shí)際問題的需要合理地選取樣本,從樣本數(shù),2019-2020年高中數(shù)學(xué) 用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征教案 蘇教
用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征教案Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.2.2 用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征教案 新人教A版必修3 教學(xué)目標(biāo) 1. 正確理解樣本數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用,學(xué)會(huì)計(jì)算數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差 2. 能根據(jù)實(shí)際問題的需要合理地選取樣本,從樣本數(shù)。
2、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征教案 蘇教版必修3 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能 (1)正確理解樣本數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用,學(xué)會(huì)計(jì)算數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差。 (2)能根據(jù)實(shí)際問題的需要合理地選取樣本,從。
3、2019-2020年高中數(shù)學(xué) 用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征教案 新人教B版必修3 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能:會(huì)用樣本的基本數(shù)字特征估計(jì)總體的基本數(shù)字特征 過程與方法:初步體會(huì)、領(lǐng)悟“用數(shù)據(jù)說話”的統(tǒng)計(jì)思想方法 情感。
4、2022年高中數(shù)學(xué) 用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征教案 新人教B版必修3教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:會(huì)用樣本的基本數(shù)字特征估計(jì)總體的基本數(shù)字特征過程與方法:初步體會(huì)領(lǐng)悟用數(shù)據(jù)說話的統(tǒng)計(jì)思想方法情感態(tài)度價(jià)值觀:通過對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)搜集整理分析判斷培養(yǎng)學(xué)。
5、2022年高中數(shù)學(xué) 用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征教案 蘇教版必修3教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能1正確理解樣本數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用,學(xué)會(huì)計(jì)算數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差.2能根據(jù)實(shí)際問題的需要合理地選取樣本,從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征如平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差,并做。
6、課題:用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:會(huì)用樣本的基本數(shù)字特征估計(jì)總體的基本數(shù)字特征過程與方法:初步體會(huì)領(lǐng)悟用數(shù)據(jù)說話的統(tǒng)計(jì)思想方法情感態(tài)度價(jià)值觀:通過對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)搜集整理分析判斷培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。