閱讀理解型問題是通過閱讀材料。揭示其方法規(guī)律從而解決新問題.既考查學生的閱讀能力、自學能力。符合學生的認知規(guī)律.閱讀理解題一般是提供一定的材料。閱讀→分析→理解→解決問題.。然后再根據新概念提出要解決的相關問題.主要目的是考查學生的自學能力和對新知識的理解與運用能力.解決這類問題。觀察其中的規(guī)律。
閱讀理解問題課件Tag內容描述:
1、閱讀理解型問題是通過閱讀材料,理解其實質,揭示其方法規(guī)律從而解決新問題.既考查學生的閱讀能力、自學能力,又考查學生的解題能力和數學應用能力.這類題目能夠幫助學生實現從模仿到創(chuàng)造的思維過程,符合學生的認知規(guī)律.閱讀理解題一般是提供一定的材料,或介紹一個概念,或給出一種解法等,讓你在理解材料的基礎上,獲得探索解決問題的途徑,用于解決后面的問題. 基本思路是:“閱讀分析理解解決問題.”,一、新概念學習型 新概念學習型是指在題目中先構建一個新數學概念(或定義),然后再根據新概念提出要解決的相關問題.主要目的是考。
2、方法指導,專題1 閱讀理解問題,真題回顧,試題分析,滿分解答,變式訓練,方法指導,閱讀理解問題通常是指根據給出的材料,觀察其中的規(guī)律,再運用這種規(guī)律解決問題的一類題型. 觀察的途徑主要有三種: (1)式與數的特征觀察; (2)圖形的結構觀察; (3)通過對簡單、特殊情況的觀察,再推廣到一般情況.,規(guī)律探究主要遵循以下基本原則: (1)遵循類推原則,項找項的規(guī)律,和找和的規(guī)律,差找差的規(guī)律,積找積的規(guī)律; (2)遵循有序原則,從特殊開始,從簡單開始,先找3個,發(fā)現規(guī)律,再驗證、運用規(guī)律.,真題回顧,例 (2012廣東)觀察下列等。
3、安徽中考2014 2018考情分析 核心考點精講 安徽中考2014 2018考情分析 說明 閱讀理解型問題一般都是先提供一個解題思路 或介紹一種解題方法 或展示一個數學結論的推導過程等文字或圖表材料 然后要求大家自主探索 理解其內容 思想方法 把握本質 解答試題中提出的問題 對于這類題求解步驟是 閱讀 分析 理解 創(chuàng)新應用 其中最關鍵的是理解材料的作用和用意 一般是啟發(fā)你如何解決問題或為了解決問題。