中國的土地

1、2019-2020年九年級(jí)語文下冊(cè) 第2課中國的土地教學(xué)案（無答案） 魯教版 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解詩人劉湛秋，理解詩人的愛國情感 2、感受詩歌的節(jié)奏，理解詩歌的意象 【教學(xué)重點(diǎn)】品味詩中具有表現(xiàn)力的詩句，理解詩歌。

2、海南島上 鮮花已經(jīng)盛開 長江兩岸 柳枝剛剛發(fā)芽 大興安嶺 雪花還在飛舞 我們的祖國多么廣大 陸地面積960萬平方千米 內(nèi)海和邊海的水域面積約470多萬平方千米 位于亞洲東部 太平洋西岸 領(lǐng)土最西端在新疆帕米爾高原 領(lǐng)土最南端在南海的南沙群島中的立地暗沙 領(lǐng)土最北端在黑龍江省漠河縣 領(lǐng)土最東端在黑龍江省黑瞎子島 中國的土地 劉湛秋 作者簡介 劉湛秋 1935 當(dāng)代詩人 中學(xué)時(shí)代就在 進(jìn)步青年 雜志上。

3、中國的土地中國土地原生態(tài)承載力變化趨勢(shì)分析 摘要：土地原生態(tài)承載力，是農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力提高的基礎(chǔ)，呈現(xiàn)遞減規(guī)律，一旦觸發(fā)該規(guī)律，則會(huì)引起農(nóng)業(yè)危機(jī)。依據(jù)土地原生態(tài)承載力理論，運(yùn)用相應(yīng)的土地原生態(tài)承載力指標(biāo)，對(duì)中國19492010年土地原生態(tài)承。

4、教 案 首 頁 教材版本 人音版 學(xué)段 九年級(jí) 學(xué)科 音樂 章節(jié) 第四章 課題名 神州大地 課時(shí) 1課時(shí) 執(zhí)教教師單位 南昌十八中學(xué) 教師姓名 郭永琴 教學(xué) 目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)歌曲啊，中國的土地，準(zhǔn)確把握弱起三連音等特殊節(jié)奏，感受歌曲表達(dá)的中華。